(满分100分,考试时间90分钟)
亲爱的同学们,学校为大家策划了一场十岁成长礼活动,一起来参与吧。
【书写展示】

答案略

【分析】本题为书写展示类题目，解题思路是明确书写要求，需做到字迹工整、笔画清晰、卷面整洁，无涂改、潦草等情况，按照题目要求的内容进行规范书写即可，无固定标准答案，核心考查学生的书写习惯与规范度。
【解析】本题无具体指定的书写内容，仅需学生根据自身书写能力完成规范书写，只要符合书写工整、卷面整洁的基本要求即可，因此答案略。
【答案】略
【知识点】汉字书写规范
【点评】本题属于基础类题目，主要考查学生的日常书写习惯，引导学生重视书写规范，难度较低，适合所有学生完成。
【难度系数】0.9

1.字迹端正,卷面整洁。(3分)
2.请将下面这段话抄写在“学校成长祝福卡”上。(6分)
只要眼中有光,我们每个人都可以成长为最好的模样,
就像一颗树籽,会成长为一棵挺拔的橡树。
学校成祝福卡

只要眼中有光，我们每个人都可以成长为最好的模样，
就像一颗树籽，会成长为一棵挺拔的橡树。

本题考查规范汉字书写能力，作答时要做到字迹端正清晰、卷面整洁无涂改，准确完整抄写指定语句，标点符号也要正确书写，避免出现错字、漏字的情况，将内容誊写在“学校成长祝福卡”下方的空白栏中即可。

【十岁有“展”:成长礼主题展板】
3.阅读展板前言,根据拼音写词语,并选择正确的读音和生字,画“√”。(7分)
十岁,我们就像天边的一抹(zhāo xiá),在天空(miáo huì)出无尽的想象。十岁,我们犹如一片七彩的光晕(yūn yùn),不断闪烁着梦想的光(芒 茫)。十岁,我们(áng shǒu)走进成长之门,稚嫩的脸上洋溢着(càn làn)的笑容,内心满怀着(tián mì)的期待,奔向未来。

3.朝霞 描绘 yùn 芒 昂首 灿烂 甜蜜

【分析】
这道题是语文基础题，需完成根据拼音写词语、选择正确读音和生字的任务。解题思路：1. 准确拼读每个拼音，回忆对应的常用词语，注意书写规范；2. 区分多音字的不同读音，结合词语含义判断；3. 辨析形近字，结合语境选择合适的生字。
【解析】
1. 拼音对应词语：拼读“zhāo xiá”得“朝霞”，“miáo huì”得“描绘”，“áng shǒu”得“昂首”，“càn làn”得“灿烂”，“tián mì”得“甜蜜”；
2. 多音字读音：“光晕”中“晕”指光影形成的光圈，读yùn（yūn多用于“头晕、晕倒”等表昏迷的语境，此处选yùn）；
3. 形近字选择：“光（芒 茫）”中，“芒”指像针状的尖，引申为光线的光辉，“茫”形容模糊不清，结合语境选“芒”。
【答案】
朝霞 描绘 yùn 芒 昂首 灿烂 甜蜜
【知识点】
根据拼音写词语、多音字辨析、形近字辨析
【点评】
本题聚焦小学中年级语文基础知识，涵盖拼音认读、字词书写、多音字与形近字的语境运用，题型基础，能有效考察学生对常用字词的掌握程度，是常见的基础练习题。
【难度系数】
0.8

4.照样子,为成长榜样人物选择合适的名言警句。(填选项)(3分)
成长榜样人物展板
姓名:车胤
事件:囊萤夜读
成长力量:( C )
姓名:王冕
事件:不畏权贵,隐居山林,以诗画为伴
成长力量:（）
姓名:青铜
事件:卖芦花鞋
成长力量:()
姓名:李白
事件:逢老媪磨铁杵,还卒业
成长力量:()

A.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
B.只要功夫深,铁杵磨成针。
C.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
D.天行健,君子以自强不息。

4.A D B

【分析】要为不同成长榜样人物匹配合适的名言，需先明确每个人物的核心事件与品质，再对应选项名言的内涵：①王冕的事件是不畏权贵、隐居山林，以诗画为伴，核心品质是坚守高洁、不慕名利；②青铜卖芦花鞋，体现自立自强的精神；③李白遇老媪磨铁杵后完成学业，核心是坚持的力量，再逐一匹配选项即可。
【解析】1. 王冕的名句“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”出自他的《墨梅》，表达不追求世俗夸赞、坚守高洁品格的志向，与他的事件匹配，对应选项A；2. “天行健，君子以自强不息”强调君子要自我力求进步，青铜卖芦花鞋体现了自立自强的品质，对应选项D；3. “只要功夫深，铁杵磨成针”的典故就是李白遇到老媪磨铁杵后深受启发，完成学业，对应选项B。
【答案】A D B
【知识点】名言警句运用，文学常识
【点评】本题结合古代人物典故考查名言的匹配运用，需要学生理解人物事件与名言的内涵，属于基础文学积累题，注重知识的理解与运用。
【难度系数】0.5