2026年暑假作业延边教育出版社一年级综合语文人教数学北师大版第76页答案
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我会写

答案

答案略
一、话题写话。
1.夏天到了，你在夏天看到了什么？听到了什么？闻到了什么？想到了什么？把你在夏天的发现写下来吧。


答案

夏天到了，我看到池塘里粉粉的荷花开了，路边大树的叶子绿得油亮亮的。我听到树上的知了在“知了知了”地唱歌，傍晚还能听见小青蛙在荷叶边呱呱叫。我闻到阳台的茉莉花飘来香香的味道，刚切开的西瓜也有甜甜的清香味。我想到夏天可以吃冰冰的雪糕，还能和小伙伴去泳池玩水，我可太喜欢夏天啦。

解析

这是适合一年级的生活化写话练习题，引导小朋友调动不同感官观察夏天的特点，从看到的景象、听到的声音、闻到的气味、自身的想法四个方面组织内容，语句通顺、表达出真实的日常感受即可，不用使用复杂的长句子。
2.你放过风筝吗？还记得是和谁、在什么地方放的吗？放风筝的过程是怎样的？写一写吧。



答案

上周六我和爸爸妈妈一起去家附近的大公园放风筝。
爸爸举着我的小金鱼风筝站在身后，我拉着风筝线往前慢慢跑。
我喊了一声松手，爸爸把风筝往上一托，我边跑边轻轻放线。
看着风筝越飞越高飘在蓝天上，我笑得特别开心。

解析

这是一年级生活化写话练习题，作答时用简单通顺的语句，依次交代清楚一起放风筝的人物、放风筝的地点，再把放风筝的过程写清楚，符合真实生活经历即可。
3.请你和爸爸妈妈讨论讨论，应该如何处理垃圾、保护环境。把你们的好方法写下来。


答案

1. 在家先把垃圾做好分类，分别扔到对应标识的分类垃圾桶里。
2. 不随手乱扔垃圾，看到路面上掉落的垃圾主动捡起来丢进垃圾桶。
3. 出门购物自带可重复使用的布袋，少用一次性塑料袋，减少垃圾产生。

解析

这道题结合生活场景引导小朋友建立环保意识，只需要写出日常可以轻松做到的、和正确处理垃圾、保护环境相关的实用小方法即可，内容贴合生活实际就符合要求。