()1.(镇江京口)Wang Bing will a lesson tomorrow.

A.have；skating
B.having；skate
C.has；skating

1. A

【分析】
解题时可以分两步推导：第一步先定位题干里的关键提示词will，回忆一般将来时的语法规则，will后面必须接动词原形，先对比三个选项的第一个单词，排除不符合动词原形要求的选项；第二步再验证第二个空，此处要修饰名词lesson表示课程的类型，需要用动名词作定语的形式，确认剩余选项的搭配是否正确，就能快速得到答案。
【解析】
1. 分析第一空：题干出现助动词will，说明句子是一般将来时，一般将来时的标准谓语结构为「will + 动词原形」，因此第一空必须填动词原形。选项B的having是现在分词形式，选项C的has是have的第三人称单数形式，都不符合语法要求，直接排除B、C。
2. 验证第二空：此处需要修饰名词lesson，说明课程的内容，动名词skating作定语可以表示课程的属性，skating lesson是常用固定表达，意为滑冰课，语义和语法都完全通顺。
综上答案选A。
【答案】
A
【知识点】
一般将来时结构；动名词作定语
【点评】
本题是小学英语基础语法题，核心考察一般将来时的基础规则和常见运动类课程的固定搭配，难度较低。学生只要牢记will后接动词原形的基本规则，平时多积累类似skating lesson、swimming lesson这类动名词修饰名词的搭配，就可以轻松选出正确答案，常见易错点是部分同学混淆will的用法和一般现在时主语三单的变化规则，误选带has的选项。
【难度系数】
0.8

()2.(常州新北)There a film show this Friday. I can't wait!

A.will have
B.is going to be
C.was

2. B

【分析】
拿到这道题首先先提取题干里的关键提示：时间状语this Friday（本周五）和后一句的“I can't wait（我等不及了）”，都说明事件是尚未发生、将要发生的，先排除对应过去时态的选项。第二步识别本题是there be句型，要牢记there be本身表“存在有”，不能和表所属含义的have混用，据此排除结构错误的选项，最后匹配正确的there be句型的一般将来时结构就能选出答案。
【解析】
1. 判断时态：题干描述的是本周五将要举办影展的事件，时间状语this Friday指向未来，需要使用一般将来时。选项C的was是一般过去时，不符合时态要求，直接排除。
2. 识别句型：句首出现There，说明本题是there be句型，该句型表示“某时/某地存在某物”，它的一般将来时标准结构为there will be 或者there is/are going to be。there be句型不能和表所属关系的have混用，不存在there will have的错误表达，因此排除选项A。
3. 匹配主谓：句子的主语a film show是单数名词，因此be going to结构里的be动词选用is，选项B的is going to be完全符合语法规则。
【答案】
B
【知识点】
there be句型；一般将来时
【点评】
本题是there be句型时态考察的基础题，最常见的易错点是不少同学混淆there be和have的用法误选A，要明确区分“there be表存在、have表所属”的核心差异，同时养成先找时间标志判断时态的做题习惯。
【难度系数】
0.7

()3.(无锡宜兴)He busy this week. He free next week.

A.was；is
B.is；will
C.is；will be

3. C

【分析】
解题时首先要抓取句中的时间标志词判断对应时态：第一步先看第一空的时间状语this week（这周），描述的是当前的状态，要用一般现在时，主语He是第三人称单数，对应的be动词用is；第二步看第二空的时间状语next week（下周），描述的是将来的状态，要用一般将来时，结构为will+动词原形，free是形容词作表语，前面需要搭配be动词，所以结构是will be。再逐一比对选项，排除错误选项即可得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：时间状语this week表示当前这周的状态，属于一般现在时的时间范畴，主语He是第三人称单数，be动词使用is，排除A选项的was（一般过去式）。
2. 分析第二空：时间状语next week表示下周，属于将来的时间范畴，要用一般将来时，一般将来时后接形容词free作表语时，需要在will后补充be动词，构成will be free的完整结构，B选项缺少be动词，结构错误，排除B。
3. 综上只有C选项两个空的形式都符合要求。
【答案】
C
【知识点】
一般现在时
一般将来时
be动词用法
【点评】
本题考查一般现在时和一般将来时的基础应用，易错点是不少同学会误选B，忽略情态动词will后面不能直接接形容词，必须搭配对应的be动词才能构成完整的系表结构，解题时要注意时态对应的完整谓语结构，不能遗漏必要成分。
【难度系数】
0.7

()4.(宿迁宿豫)There are many black clouds in the sky. It soon.

A.will rain
B.rains
C.rained

4. A

【分析】
这是一道动词时态辨析题，解题第一步先通读题干找时态提示线索：首先看到句中出现时间副词soon，意思是“不久、很快”，同时前半句“天空中有很多乌云”的语境也说明降雨是还没发生、即将到来的动作。接下来逐一对应三个选项的时态含义：A是一般将来时表将要发生的动作，B是一般现在时表经常性动作，C是一般过去时表已经发生的动作，匹配语境就能直接选出正确答案。
【解析】
1. 先辨析各选项时态含义：
选项A：will rain 是一般将来时结构，用于描述未来将要发生的动作；
选项B：rains 是一般现在时的第三人称单数形式，用于描述经常性、习惯性发生的动作；
选项C：rained 是一般过去式，用于描述过去已经发生完毕的动作。
2. 提取题干关键信息：句中时间状语soon表示“很快、不久”，说明降雨是当下还未发生、即将出现的情况，同时“天空有很多乌云”的前置语境也佐证了这是对即将发生事件的预判，只能使用一般将来时，因此排除B、C选项。
【答案】
A
【知识点】
一般将来时；动词时态辨析；时间状语判断
【点评】
本题是英语时态板块的基础题型，核心考点是一般将来时的标志性时间状语soon的用法，只要学生牢记不同基础时态对应的常用时间提示词，结合语境稍加判断就可以轻松选出正确答案，适合刚接触一般将来时的学习者巩固知识点。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择合适的单词，并用其适当形式补全句子。（每个单词限用一次）
start make find visit
1. Do you want out about this museum?
2. The first lesson often at 8:30 a.m. every day.
3.（苏州昆山）My grandparents a potato salad tomorrow morning.
4.(盐城大丰)I'd like the Disneyland on my next birthday.

1. to find
2. starts
3. will make/are going to make
4. to visit

【分析】
我们先梳理整体解题思路：第一步先明确方框内4个备选词start、make、find、visit的基础含义，第二步逐个分析每个句子的语境、固定搭配、时态特征，先选出语义匹配的单词，再将单词变形为符合语法要求的正确形式，同时满足每个单词仅使用一次的规则。
逐句思考逻辑：
1. 第一句看到动词want，先回忆want的固定用法是want to do sth，句中还有out的搭配，find out是固定短语意为“查明、弄清”，语义和“了解博物馆相关信息”匹配，因此选find变形为to find。
2. 第二句出现时间标志every day，说明是经常性动作，用一般现在时，主语the first lesson是第三人称单数，语义是第一节课在8点半开始，对应动词start，要变为第三人称单数形式。
3. 第三句时间标志是tomorrow morning，说明动作发生在将来，语义是祖父母明天制作土豆沙拉，对应动词make，用一般将来时结构即可。
4. 第四句看到I'd like，回忆固定搭配would like to do sth，语义是生日想去迪士尼游玩，对应剩余的单词visit，变形为to visit即可。
【解析】
我们逐句推导正确形式：
1. 句意为：你想要了解这家博物馆的相关信息吗？固定搭配want to do sth 表示“想要做某事”，find out是固定短语意为“查明、弄清”，完全符合语境，因此填to find。
2. 句意为：每天第一节课经常在早上8点半开始。时间状语every day表示经常性、习惯性动作，时态用一般现在时，主语The first lesson是第三人称单数，谓语动词start要变为第三人称单数形式starts。
3. 句意为：我的祖父母明天早上要做一份土豆沙拉。时间状语tomorrow morning表示动作发生在将来，时态用一般将来时，结构可以用will+动词原形或者be going to+动词原形，主语My grandparents是复数，be动词用are，“制作沙拉”用动词make，因此填will make或者are going to make。
4. 句意为：我想在下个生日的时候去参观迪士尼乐园。固定搭配would like to do sth表示“想要做某事”，“参观迪士尼”用动词visit，因此填to visit。
【答案】
1. to find
2. starts
3. will make/are going to make
4. to visit
【知识点】
动词固定搭配
一般现在时
一般将来时
【点评】
本题是基础类动词变形填空题，综合考察了初中低年级核心的动词固定搭配和基础时态规则，解题时要先结合语境匹配词义，再结合时态、固定搭配要求对动词做正确变形，同时注意题干要求的每个单词限用一次，避免重复使用词汇。
【难度系数】
0.7

三、按要求改写句子。
1. He will buy some drinks.(改为否定句)
He drinks.
2.(徐州铜山)Mike studied in the UK last year.(用next year改写句子)
Mike in the UK next year.

1. won't buy any
2. will study

【分析】
首先逐题梳理解题思路：第1题先判断原句时态，原句含有will，是一般将来时的肯定句，变否定句时，will的否定形式是will not，可缩写为won't，后面的谓语动词要保持原形；同时要注意细节：some多用于肯定句，否定句中要替换为any，对应三个空的位置就能填出正确答案。第2题看到改写要求里的时间状语next year，它是一般将来时的典型标志，需要把原句的一般过去时改为一般将来时，will引导的一般将来时结构为will+动词原形，把原句的过去式studied变回原形study即可完成填空。
【解析】
1. 原句是一般将来时的肯定句，结构为"主语+will+动词原形+其他"，变为否定句时，直接将will改为否定形式won't（will not的缩写），后续谓语动词buy保持原形；同时肯定句中的some在否定语境下需替换为any，因此填入对应内容即可。
2. 改写要求用next year替换原时间状语，next year表示"明年"，是一般将来时的时间标志，一般将来时的基础结构为"主语+will+动词原形+其他"，将原句的谓语过去式studied还原为原形study，即可完成填空。
【答案】
1. won't buy any
2. will study
【知识点】
一般将来时句式变换；some与any的用法区别
【点评】
本题是英语时态改写类的基础题型，核心考察学生对will引导的一般将来时结构的掌握程度，同时兼顾some和any的使用细节，属于中小学单元测试的高频基础考点，牢记变换规则即可轻松得分。
【难度系数】
0.8