一、单项选择。(5 分)
()1.There isn't fruit on the table. Here's bread for you, Sam.
A. some; some B. any; any C. any; some

1. C

【分析】
拿到这道题首先明确考点是some和any的用法区别，分两步推导即可：第一步先看第一空所在的句子，句中含有否定词isn't，属于否定句，按照规则否定句里表“一些”不能用some，要用any，直接排除带some的A选项；第二步再看第二空所在的句子，这是肯定句，肯定句里表“一些”要用some，不能用any，就可以排除带any的B选项，剩下的就是正确答案。
【解析】
我们分步验证选项：
1. 分析第一空：第一句为否定句，英语语法中any多用于否定句、疑问句表示“一些”，some多用于肯定句，因此第一空应填any，直接排除A选项。
2. 分析第二空：第二句是肯定句，要表达“一些面包”的含义，肯定句中表示“一些”要用some，因此第二空填some，排除B选项。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
some的用法；any的用法
【点评】
本题是英语入门阶段的基础常考题，核心考察some和any的使用场景差异，只要牢记“否定、疑问句常用any，肯定句常用some”的基础规则就能快速选出答案，属于典型的基础送分题，学生只要记清规则就不容易丢分。
【难度系数】
0.9

()2.Please here and my new pen.

A.come; look at
B.go; see
C.come; have a look

2. A

【分析】
首先我们可以分两步来解题：第一步先找句中的提示词here，here表示“这里”，说明说话人是让对方到自己所在的位置来，据此先判断第一个空的动词，排除不符合语境的选项。第二步再看第二个空，空格后直接出现了宾语my new pen，我们需要判断剩下选项里的短语能不能直接接宾语，排除用法错误的选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：句中地点副词here意为“这里”，表达“来到此处”要用动词come，动词go意为“去”，指向远离说话人的位置，和here的语境矛盾，因此直接排除B选项。
2. 分析第二空：空格后直接接了宾语my new pen，C选项的have a look是不及物短语，后面必须搭配介词at才能接看的对象，不能直接加名词作宾语，因此C选项用法错误。A选项的look at是及物短语，后面可以直接接宾语表示“看……”，两个空的搭配都完全符合句子要求。
最终确定答案选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；动词短语搭配
【点评】
本题考查情景下的动词和短语用法辨析，易错点是很多同学会忽略have a look是不及物短语，不能直接接宾语，做题时要注意观察空格后是否有宾语，以此判断所选短语的用法是否合规。
【难度系数】
0.6

()3.There are boys in the group. The one is Sam.

A.six; six
B.sixth; six
C.six; sixth

3. C

【分析】
这道题的核心是区分基数词和序数词的用法，我们可以分两步思考：第一步先看第一个空，空后接的是可数名词复数boys，此处需要表达具体的人数“六个”，表数量的概念要用到基数词；第二步看第二个空，空前有定冠词the，此处要表达排序里的“第几个”，表顺序的概念要用到序数词，再对应选项就能选出正确答案。
【解析】
1. 分析第一空：空格后是复数名词boys，此处要表达“6个男孩”的含义，用于描述事物具体数量的数词是基数词，所以第一空要填基数词six，由此排除选项B（B选项第一空是序数词sixth，不符合表数量的要求）。
2. 分析第二空：空格前出现定冠词the，此处要表达“第六个（男孩）”的顺序含义，用于描述事物排列顺序的数词是序数词，序数词前通常要加定冠词the，所以第二空要填序数词sixth，由此排除选项A（A选项第二空是基数词six，不符合表顺序的要求）。
最终确定正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
基数词用法，序数词用法
【点评】
本题是数词模块的基础考题，核心考点是基数词表数量、序数词表顺序的基本使用规则，只要明确两类数词的常见使用场景，就能快速排除错误选项，不容易丢分。
【难度系数】
0.8

()4.—Why don't you go to the party? —Because I am .

A.happy
B.ill
C.free

4. B

【分析】
首先明确解题思路：第一步先读懂对话含义，问句是在询问对方不去派对的原因，我们需要选出一个符合“不去参加派对”逻辑的形容词。第二步逐个辨析三个选项的词义，判断哪个选项的状态能够合理解释不去派对的行为，排除逻辑矛盾的选项，就能得到正确答案。
【解析】
先翻译题干对话：
——你为什么不去参加派对？
——因为我______。
接下来逐一分析选项：
1. 选项A：happy 意为“开心的”，处于开心的状态完全可以参加派对，无法解释不去派对的原因，逻辑不符，排除。
2. 选项B：ill 意为“生病的”，生病时身体不适，没办法参加派对，是非常合理的不去派对的原因，完全符合语境。
3. 选项C：free 意为“空闲的”，如果有空的话完全可以前往派对，不能作为不去派对的理由，逻辑矛盾，排除。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
形容词词义辨析，情景交际
【点评】
本题是非常基础的情景交际类题目，仅考查三个常用基础形容词的词义和语境逻辑匹配，没有设置复杂的干扰项，只要掌握基础词汇含义、理清对话的提问逻辑就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.9

()5.新情境 生活运用 —Look at the sign. Why do they put it there?
—Because there's a hole in the road. It means you should be careful.
Which sign are they talking about?

5. B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先读懂题干的核心描述，对话说明这个标志的作用是提醒通行人员前方路面有坑洞，需要小心留意，属于提示潜在路况危险的警示标识。第二步逐个核对三个选项的标志含义：A选项是停车让行标志，要求车辆必须停下确认安全后再通行，不符合“小心注意路况危险”的描述；B选项是通用注意危险警示标志，用来提示前方路段存在潜在危险，需要谨慎通行，完全匹配题干里路面有洞要小心的设定；C选项是注意儿童标志，提示前方路段可能有儿童出没，和题干描述的场景不符，由此即可确定正确选项。
【解析】
1. 提取题干核心信息：对话中明确该标志的作用是提醒人们前方路面有洞，需要小心，属于警示未知路况危险的标识。
2. 逐一分析选项标志含义：
选项A：带“停”字的八角形标志是停车让行标志，要求车辆在此处完全停下确认安全后再通行，和题干描述的“提醒小心路况危险”的功能不匹配。
选项B：带感叹号的三角形标志是注意危险警示标志，作用是提示驾驶人前方存在未明确标注的潜在危险，需要谨慎通行，完全符合“路面有洞要小心”的场景要求。
选项C：印有儿童跑动图案的三角标志是注意儿童标志，用来提醒驾驶人前方临近居民区/学校，可能有儿童频繁出入，和题干场景不符。
综上可以确定正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
交通标识识别，英语情景理解
【点评】
本题将英语语言知识和生活常识结合，属于生活化的情景应用题，既考察学生对题干英文对话的理解能力，也引导学生在生活中留意常见公共标识，实现学以致用的目标。
【难度系数】
0.8

二、从方框中选择合适的选项补全短文。(7 分)
A. What's the matter, Grandma? B. Is there a tiger in my house now?
C. hungry D. comes back E. runs away F. waits for G. ill
A tiger is 1. . He wants to eat some food. He sees an empty house. He thinks someone will be back soon. He can wait and eat him. He comes into the house and 2. a long time. When the fox 3. , he sees the tiger's footprints(脚印). He thinks, "4. "
The fox is very clever. He plays a trick(使用计谋). He says, "May I come in, Grandma?" "Come in, please," the tiger says. "5. Your voice(嗓音) is so hoarse(沙哑的)," the fox asks. "I'm 6. today. Come in now!" the tiger says. But the fox 7. and says, "Foolish(愚蠢的) tiger! I know you want to eat me. I see your footprints."

1. C 2. F 3. D 4. B 5. A 6. G
7. E

【分析】
做这类选词补全短文的题目，首先第一步要先通读整篇短文，理清故事的整体脉络：这是一个老虎想要埋伏吃掉狐狸，最终被聪明的狐狸识破计谋的小故事。接下来我们可以按照先易后难的思路，逐个结合每个空前后的提示信息，匹配方框里的选项：先找有明确语义提示的空，比如提到老虎想要吃东西，很容易对应“饿”的选项，再顺着故事发展的逻辑依次匹配剩余的空，全部选完后再把选项代入全文通读，检查整体逻辑是否通顺，确认答案无误。
【解析】
1. 空后句提到"He wants to eat some food."（他想要吃些食物），说明老虎现在是饥饿的状态，对应选项C. hungry。
2. 前文提到老虎认为很快会有人回到房子里，他可以埋伏等待吃掉对方，因此他进入房子后等待了很长时间，对应选项F. waits for（等待）。
3. 此处语境是狐狸回到房子附近的时候，看到了老虎留下的脚印，对应选项D. comes back（回来）。
4. 狐狸看到不属于自己的老虎脚印后，内心产生疑惑，猜测房子里是不是进来了老虎，对应选项B. Is there a tiger in my house now?
5. 空后狐狸提到对方的嗓音非常沙哑，此处对应的问句是询问“奶奶你怎么了”，对应选项A. What's the matter, Grandma?
6. 老虎假扮成狐狸的奶奶，解释自己嗓音沙哑的原因是今天生病了，对应选项G. ill（生病的）。
7. 狐狸彻底识破了老虎的伪装和想吃掉自己的阴谋，于是跑开并戳穿老虎的诡计，对应选项E. runs away（跑开）。
【答案】
1. C 2. F 3. D 4. B 5. A 6. G 7. E
【知识点】
情景交际用语
动词短语辨析
形容词词义辨析
【点评】
本题属于故事类的选词补全题型，难度适中，重点考察学生对语篇整体逻辑的理解能力，做题时切忌脱离上下文孤立选词，要顺着故事的情节发展线索匹配选项，做完后通读验证可以有效避免逻辑矛盾的错误。
【难度系数】
0.7