2026年智趣夏令营七年级生物冀少版第2页答案
7. 下列哪一组不是人体内的能源物质,但对维持正常生命活动却很重要 (
B


A.糖类、维生素
B.维生素、无机盐
C.蛋白质、脂质
D.无机盐、蛋白质

答案

7.B

解析

【分析】
首先明确人体所需的六大营养物质中,糖类、脂质(脂肪)、蛋白质是为人体提供能量的能源物质,而维生素、无机盐、水不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动至关重要。接下来逐一分析选项:A选项中糖类属于能源物质,不符合题意;B选项中维生素和无机盐均不属于能源物质,且对生命活动重要,符合要求;C选项中蛋白质、脂质都是能源物质,不符合;D选项中蛋白质是能源物质,不符合。由此确定答案。
【解析】
人体的营养物质分为供能物质和非供能物质:供能物质包括糖类(主要供能)、脂质(备用能源)、蛋白质(构成细胞,也可供能);非供能物质包括维生素、无机盐、水,它们不能提供能量,但对维持正常生命活动必不可少。
对选项逐一分析:
A. 糖类是主要的能源物质,不符合“不是能源物质”的要求,排除;
B. 维生素、无机盐都不能为人体提供能量,但对维持正常生命活动很重要,符合题意;
C. 蛋白质、脂质都属于能源物质,不符合,排除;
D. 蛋白质是能源物质,不符合,排除。
【答案】
B
【知识点】
人体营养物质的功能;营养物质的分类
【点评】
本题考查人体营养物质的分类及功能,属于生物学科的基础知识点,需要准确记忆供能物质与非供能物质的种类,难度较低,适合基础巩固练习。
【难度系数】
0.7
8.小王被确诊患有佝偻病,请你利用所学知识判断治疗该病最科学的组合是
C


A.维生素D和葡萄糖
B.蛋白质和维生素B₁
C.钙片和维生素D
D.维生素A和牛奶

答案

8.C

解析

【分析】首先明确佝偻病的病因:佝偻病是儿童体内缺乏维生素D或钙,导致钙、磷代谢异常引发的骨骼发育疾病。维生素D的核心作用是促进肠道对钙的吸收,因此治疗佝偻病需同时补充钙(提供钙源)和维生素D(促进钙吸收)。接下来逐一分析选项:A选项葡萄糖仅提供能量,无法改善钙吸收问题;B选项维生素B₁用于防治脚气病,蛋白质是构成细胞的物质,与佝偻病无关;C选项钙片补充钙,维生素D促进钙吸收,符合治疗逻辑;D选项维生素A防治夜盲症,牛奶缺乏维生素D,无法有效促进钙吸收。
【解析】佝偻病的治疗需围绕“补充钙+促进钙吸收”展开:维生素D能推动钙的吸收,钙是骨骼发育的关键无机盐。A项葡萄糖为能源物质,与佝偻病治疗无关;B项维生素B₁对应脚气病,蛋白质无针对性治疗作用;C项钙片补充钙,维生素D助力钙吸收,是科学组合;D项维生素A针对夜盲症,牛奶缺少维生素D,无法满足治疗需求。因此正确选项为C。
【答案】C
【知识点】维生素的功能、无机盐的作用、佝偻病防治
【点评】本题考查生物学科中常见营养物质的作用及佝偻病的防治,属于基础知识点,需学生掌握不同营养物质的缺乏症及对应防治方法,难度较低。
【难度系数】0.7
9.第21届世界游泳锦标赛于2024年2月2日至2月18日在卡塔尔多哈举行。比赛期间,运动员们都会消耗大量的能量,下列食物富含的营养物质都能为运动员生命活动提供能量的是(
A

①馒头 ②牛肉 ③食盐 ④纯净水
⑤鸡蛋 ⑥青菜

A.①②⑤
B.①②③
C.②③④
D.④⑤

答案

9.A

解析

【分析】首先明确人体生命活动的供能营养物质为糖类、脂肪、蛋白质,水、无机盐、维生素不能为生命活动提供能量。再逐一分析各食物的主要营养成分,筛选出富含供能物质的选项即可。
【解析】人体六大营养物质中,能为生命活动提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。①馒头富含糖类,属于供能物质;②牛肉富含蛋白质和脂肪,属于供能物质;③食盐是无机盐,不能供能;④纯净水是水,不能供能;⑤鸡蛋富含蛋白质,属于供能物质;⑥青菜富含维生素,不能供能。因此符合要求的是①②⑤,对应选项A。
【答案】A
【知识点】人体的营养物质(供能物质);六大营养物质的功能
【点评】本题考查生物学科基础的营养物质功能,核心是区分供能与非供能营养物质,属于识记类基础题目,难度较低,需准确记忆相关知识点。
【难度系数】0.3
10.人体需要的营养物质中,不能被人体消化吸收,但能促进胃肠道蠕动、利于排便的是(
B


A.维生素
B.膳食纤维
C.蛋白质
D.无机盐

答案

10.B

解析

【分析】
本题考查人体各类营养物质的功能,解题思路是先明确题干要求的营养物质需满足两个核心条件:一是不能被人体消化吸收,二是能促进胃肠道蠕动、利于排便;再逐一分析选项,匹配符合所有条件的营养物质即可。
【解析】
首先明确题干中营养物质的两个特征:①无法被人体消化吸收;②具有促进胃肠道蠕动、利于排便的作用。接下来分析各选项:
A. 维生素:属于小分子有机物,可被人体直接吸收,不满足“不能被消化吸收”的条件,排除;
B. 膳食纤维:是植物性食物中的多糖类物质,人体缺乏分解它的酶,因此无法被消化吸收;同时膳食纤维能刺激胃肠道蠕动,帮助粪便排出,完全符合题干要求;
C. 蛋白质:属于大分子有机物,需经消化分解为氨基酸后才能被人体吸收,不满足“不能被消化吸收”的条件,排除;
D. 无机盐:属于小分子无机物,可被人体直接吸收,不满足“不能被消化吸收”的条件,排除。
综上,答案为B。
【答案】
B
【知识点】
人体营养物质的功能、膳食纤维的作用
【点评】
本题为生物学科基础识记类题目,核心考查对各类营养物质功能的区分,重点是掌握膳食纤维的特殊生理作用,难度较低,属于易得分的基础题。
【难度系数】
0.8
11.学生餐饮应该按照“五谷、粗细、荤素、多样”的原则合理搭配,下列关于营养物质的说法错误的是(
C


A.多吃瘦肉和动物的肝脏可以预防夜盲症
B.婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病
C.每天摄取富含维生素的食物,可以为生命活动补充能量
D.儿童、青少年应多吃一些富含蛋白质的食物

答案

11.C

解析

【分析】
本题考查人体营养物质的功能,需逐一分析各选项的正误:首先回忆各类营养物质的作用,维生素A可预防夜盲症,钙和维生素D影响骨骼发育,维生素不能提供能量,蛋白质是生长发育的重要物质,再结合选项内容判断对错,找出错误说法。
【解析】
本题考查人体营养物质的作用,逐一分析选项:
1. 选项A:动物肝脏和瘦肉富含维生素A,维生素A能预防夜盲症,该说法正确。
2. 选项B:钙是骨骼、牙齿的重要组成成分,维生素D可促进钙的吸收,婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病,该说法正确。
3. 选项C:维生素虽对人体生命活动有调节作用,但不能为生命活动提供能量,能提供能量的营养物质是糖类、脂肪和蛋白质,该说法错误。
4. 选项D:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,儿童、青少年生长发育快,需多吃富含蛋白质的食物,该说法正确。
综上,错误的说法是选项C。
【答案】
C
【知识点】
维生素的作用;营养物质的功能;蛋白质的作用
【点评】
本题为初中生物基础题,主要考查人体各类营养物质的功能,需要学生准确识记各营养物质的作用,区分能提供能量与不能提供能量的营养物质,整体难度较低,属于易得分题。
【难度系数】
0.8
12.某生物兴趣小组通过“食物燃烧释放的热量能使水温升高”的原理,探究“不同食物贮存能量的差异”,实验结果如下表所示,以下说法不科学的是 (
B



A.该探究实验的变量是不同种类的食物,应设置平行重复实验
B.同质量的以上食物,大米含有的能量最多
C.每组食物必须完全燃烧后,立即测量水温
D.表中的①应为30

答案

12.B

解析

【分析】
本题是探究不同食物贮存能量差异的实验题,需结合对照实验的单一变量原则、食物能量与水温变化的关系分析选项。解题思路:先明确实验变量为食物种类,无关变量(水量、食物质量)需保持一致;再根据“相同质量的食物,水温上升越高,贮存能量越多”的原理,逐一判断选项是否科学。
【解析】
A. 本实验变量为不同种类的食物,为减小实验误差,应设置平行重复实验,该说法科学。
B. 实验中,相同质量的食物,水温上升越高,说明贮存能量越多。由表格可知,核桃仁使水温上升3℃,是各组最高,因此同质量下核桃仁含有的能量最多,而非大米,该说法不科学。
C. 为避免热量散失影响结果,每组食物必须完全燃烧后立即测量水温,该说法科学。
D. 对照实验需控制无关变量一致,水量应相同,因此表中①应为30,该说法科学。
【答案】
B
【知识点】
探究不同食物贮存能量的实验、对照实验原则
【点评】
本题考查探究实验的分析,核心是对照实验的单一变量原则,以及食物能量与水温变化的关联,需学生具备实验分析能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
13.新版《中国居民膳食指南(2022)》将奶及奶制品摄入量由300克改为300~500克。奶及奶制品能促进青少年生长发育,是因其富含(
B


A.维生素
B.蛋白质
C.脂质
D.糖类

答案

13.B

解析

【分析】本题考查食物中营养物质的功能,解题时需抓住题干关键信息“促进青少年生长发育”,回忆各类营养物质的作用:蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与生长发育、组织修复密切相关;维生素调节生理活动,脂质是备用能源,糖类是主要供能物质,据此分析选项得出答案。
【解析】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质,奶及奶制品富含蛋白质,因此能促进青少年生长发育。A选项维生素主要调节人体的新陈代谢、预防疾病;C选项脂质是人体内重要的备用能源物质;D选项糖类是人体最主要的供能物质,均不符合题意,故答案为B。
【答案】B
【知识点】营养物质的功能;食物中的营养成分
【点评】本题结合新版膳食指南的实际情境,考查基础的生物知识点,侧重对营养物质功能的识记,难度较低。
【难度系数】0.8