一、选用方框内的单词或词组填空，其中有一个单词或词组是多余的。
|surface|pilot|together with|spinning|Pacific|at the age of|
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1. The naughty boy threw a stone into a pool to change the of the water.
2. They are so crazy about skating. What great fun they have quickly on real ice!
3. China lies on the west of the Ocean. It has a long history.
4. She started drawing five and she was a born artist.
5. —Do you want to be a when you grow up?
—Yes. I am dreaming of that.

1. surface 2. spinning 3. Pacific 4. at the age of 5. pilot

【分析】
解题时首先先梳理方框内所有备选词汇/词组的含义：surface（表面）、pilot（飞行员）、together with（和……一起）、spinning（旋转/滑行，spin的动名词形式）、Pacific（太平洋的）、at the age of（在……岁时），明确共6个选项、仅1个多余。之后逐个分析每个句子的语境、所需词性和固定搭配要求，将语义匹配的选项逐一对应填入，最后验证剩余的多余选项不符合任何句子逻辑即可完成作答。
【解析】
1. 句子表达扔石头到池塘里改变水的表层状态，the+名词+of的结构表示“……的……”，surface表示“表面”，the surface of the water即水面，完全符合语境，因此填surface。
2. 本句考查固定搭配have fun doing sth.，意为“做某事很开心”，空处需要填入动名词形式，结合滑冰的场景，spinning（旋转滑行）符合在冰上滑冰的状态，因此填spinning。
3. 结合地理常识，句中Pacific Ocean是固定专有名词，意为太平洋，符合“中国位于大洋西岸”的描述，因此填Pacific。
4. 空后接数词five表示年龄，at the age of是固定短语，意为“在……岁时”，符合“五岁开始学画画”的语义，因此填at the age of。
5. 不定冠词a后接表示职业的可数名词单数，pilot意为飞行员，符合“长大后想从事的职业”的语境，因此填pilot。
本题多余的选项为together with，不符合任意句子逻辑。
【答案】
1. surface 2. spinning 3. Pacific 4. at the age of 5. pilot
【知识点】
固定短语搭配，名词词义辨析，专有名词
【点评】
本题属于基础的语境类选词填空题，考点覆盖课内核心词汇用法、常见固定搭配和基础地理常识，整体难度不高，解题的核心思路是先明确所有备选词义，再结合句子结构和语境逐一匹配，做完后通读句子验证语义通顺即可，适合巩固基础词汇积累的训练。
【难度系数】
0.8

二、根据句子意思，用括号中所给单词的正确形式填空。
1. Unluckily，he missed his (fly) when he went to Beijing for the first time.
2. (2025·江苏南京模拟)With the country's (far) development，China will do more for the world peace.
3. Suddenly，there was something wrong with the plane in the sky，but the experienced pilot managed (land) the plane at the airport safely.
4. We find some footprints. Someone (step) into our garden.
5. —What's the noise? It nearly drives me mad.
—Oh，more than one engineer (test) the machine over there.

1. flight 2. further 3. to land 4. has stepped 5. is testing

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心解题思路是三步：第一步先分析空格所在的句子结构，判断空格处所需的词性；第二步结合上下文语境、固定搭配、特殊语法规则确定对应的变形方向；第三步验证变形后的形式是否符合逻辑。具体到这5道小题：第1题空格前有形容词性物主代词，说明要把动词变为名词；第2题空格修饰名词，结合“国家发展”的语境要用到far的抽象比较级；第3题回忆manage的固定搭配即可确定非谓语形式；第4题看到“发现脚印”这个现在的结果，要对应到过去动作对现在的影响，用现在完成时；第5题问句问当下的噪音，说明动作正在发生，还要注意more than one作主语的特殊主谓一致规则。
【解析】
1. 空格前为形容词性物主代词his，其后必须接名词，括号内的动词fly对应的名词形式flight表示“航班”，符合“错过航班”的句意，故填flight。
2. 空格修饰名词development，语境表达“随着国家更进一步的发展”，far的比较级further用于表示抽象含义的“进一步的”，区别于表示距离更远的farther，符合此处语境，故填further。
3. 英语中有固定搭配manage to do sth.，意为“设法成功完成某事”，因此此处要填动词land的不定式形式to land。
4. 前半句提到“我们发现了一些脚印”，说明“有人踏入花园”是已经发生、且对现在留下了可见痕迹的动作，需要使用现在完成时；主语someone为单数不定代词，助动词用has，step的过去分词为stepped，故填has stepped。
5. 问句询问当下的噪音是什么，说明“测试机器”的动作此刻正在发生，要用现在进行时；同时语法规则规定“more than one+单数名词”作主语时，谓语动词要用单数形式，因此be动词选is，test的现在分词为testing，故填is testing。
【答案】
1. flight 2. further 3. to land 4. has stepped 5. is testing
【知识点】
词形转换，非谓语搭配，时态辨析
【点评】
本题覆盖了初中英语核心的词法、句法考点，既考察了基础的动词与名词转换、形容词比较级辨析，也涉及了固定非谓语搭配、现在完成时/现在进行时的语境判断，还设置了特殊主谓一致的易错考点，能够有效检验学生对基础语法规则的综合运用能力。
【难度系数】
0.6

()1.He felt a sense of after completing such a hard task and shared the good news with others.

A.humour
B.pride
C.peace
D.warmth

1. B 【点拨】humour 幽默; pride 骄傲; peace 和平; warmth 温暖。根据“after completing such a hard task”可知,他感到自豪。故选 B。

【分析】
这是一道英语名词词义辨析题，解题思路如下：第一步先通读完整题干，提取关键的场景提示信息“完成了如此艰巨的任务”；第二步逐一明确四个选项的名词词义；第三步将各选项代入句子，结合生活逻辑判断完成艰巨任务后对应的合理情绪，就能匹配出最符合语境的答案。
【解析】
1. 先翻译题干：他在完成了如此艰巨的一项任务后，感受到了一种______，还把这个好消息分享给了其他人。
2. 逐一辨析选项词义：
A. humour 意为“幽默”，完成困难任务不会产生幽默感，不符合语境；
B. pride 意为“骄傲、自豪”，完成高难度任务后自然会产生自豪感，完全契合场景逻辑；
C. peace 意为“和平、平静”，和完成艰巨任务后想要分享喜讯的状态不匹配；
D. warmth 意为“温暖”，不符合完成困难任务后获得成就感的典型情绪。
综上只有B选项符合句子逻辑。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础类词义辨析题型，没有设置复杂的语法陷阱，只要掌握四个常见名词的基础含义，抓住题干给出的场景提示，结合日常认知就能快速选出正确答案，主要考察学生对核心基础名词的词义积累能力。
【难度系数】
0.8

()2.—Could you please tell me how I can make more friends?
—Sure. I think being honest is the first .

A.step
B.score
C.sense
D.exam

2. A 【点拨】step 步骤; score 分数; sense 感觉; exam 考试。根据“I think being honest is the first...”可知,结交朋友的时候诚实是第一步。故选 A。

【分析】
拿到这道题首先先梳理对话的整体含义，明确问句是在询问结交更多朋友的方法，答句是给出对应的相关建议。接下来我们需要辨析四个选项的名词词义，再把词义代入空格，判断哪个选项符合“交友的首要前提”的逻辑：要实现交到更多朋友的目标，秉持诚实是最先要做到的事，对应“第一步”的含义，其余几个选项的语义都和给出交友建议的语境不匹配，由此就能选出正确答案。
【解析】
先翻译完整对话：
——你能告诉我怎么才能交到更多朋友吗？
——当然，我认为诚实是首要的______。
逐一辨析选项词义：
A. step 步骤；B. score 分数；C. sense 感觉；D. exam 考试
结合交友建议的语境，诚实是达成“交到更多朋友”这个目标的第一个行动要求，也就是第一步，其余选项代入后语义逻辑都不通顺，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
名词词义辨析，语境逻辑判断
【点评】
本题属于基础情景类词义辨析题，考点贴合日常表达，the first step是英语中给出行动建议时的常用搭配，学生只要掌握四个选项的基础词义，结合对话场景就能快速判断，难度较低，主要考察学生对基础词汇的掌握和语境匹配能力。
【难度系数】
0.8

()3.Yang Zhen Physics ever since he studied in primary school.

A.has become interested in
B.became interested in
C.has taken an interest in
D.was interested in

3. C 【点拨】since 意为“自……以来”,与现在完成时搭配。become interested in 为短暂性动词短语,不与表示一段时间的时间状语连用。故选 C。

【分析】
首先抓取题干中的关键时间提示词ever since，它是现在完成时的典型标志，说明主句的状态从过去某一时间开始一直持续到现在，首先可以先排除两个时态为一般过去时的选项B和D。接下来判断剩余两个现在完成时选项里的动词短语是否能和持续的时间状语连用：短暂性动词表示瞬间完成的动作，不能和表示一段时间的状语搭配，become是瞬间的“变得”，这个动作不可能从小学一直持续到现在，而take an interest in可以表达可延续的状态，符合要求，就能选出正确答案。
【解析】
1. 第一步判断时态：句中"ever since he studied in primary school"是现在完成时的标志性时间状语，要求主句使用现在完成时（have/has+过去分词），因此时态为一般过去时的B选项（became interested in）和D选项（was interested in）不符合时态要求，直接排除。
2. 第二步辨析动词延续性：现在完成时搭配表示从过去持续到现在的时间状语时，谓语不能是短暂性动词短语。A选项中的"become interested in"里的become是短暂性动词，“变得感兴趣”是瞬间完成的动作，无法和长达数年的持续时间状语连用，存在语法错误。
3. C选项"has taken an interest in"属于可延续的状态表达，能够表示从小学开始一直持续到现在都对物理有兴趣的含义，完全符合语法和语义要求。
【答案】
C
【知识点】
现在完成时用法；短暂性与延续性动词辨析
【点评】
本题的易错点是很多学生只记住了since搭配现在完成时，忽略了短暂性动词不能和持续时长的时间状语连用的规则，容易误选A选项，解题时要兼顾时态规则和动词的延续性属性，才能避开出题人设置的陷阱。
【难度系数】
0.4

()4.Many scientists give up chances of going abroad in order to our country.

A.compare
B.connect
C.serve
D.cover

4. C 【点拨】句意:为了报效祖国,许多科学家放弃了出国的机会。serve 服务。故选 C。

【分析】
这是一道典型的动词词义辨析类语境选择题，解题时首先通读题干，梳理清楚句子的逻辑：很多科学家主动放弃出国的机会，行为的目的是为自己的祖国做出正向贡献。接下来只需要逐一明确四个选项动词的含义，把词义代入句子验证逻辑是否通顺，就能筛选出最匹配语境的答案：A选项“比较”代入后逻辑完全不通，B选项“连接”不符合行为目的，D选项“覆盖/涵盖”语义不通，只有C选项“服务、报效”完全契合场景，就能确定正确答案。
【解析】
1. 先梳理题干句意：许多科学家放弃了出国的机会，目的是________我们的国家。
2. 逐一辨析选项词义：
选项A：compare意为“比较”，常用搭配为compare...with...，代入句子后语义逻辑完全不通；
选项B：connect意为“连接、联系”，常用搭配为connect...with...，不符合该句要表达的行为目的；
选项C：serve意为“服务、为……效力/报效”，代入后“为了报效祖国”完全符合句子的正向语境；
选项D：cover意为“覆盖、涵盖、报道”，代入句子后语义不通顺。
综上，只有C选项符合题意。
【答案】
C
【知识点】
动词词义辨析；语境选词
【点评】
本题属于基础类词义辨析题，考点聚焦初中阶段核心常用动词的词义掌握，结合题干给出的科学家放弃出国机会的正向场景，很容易排除逻辑不符的干扰项，同时也能帮助学生积累serve表示“报效、为国家效力”的常用用法。
【难度系数】
0.8