1. 新素材 传统文化 成语是中华文化的瑰宝，是中华文化的微缩景观.许多成语中都蕴含着丰富的物理知识.下列四个成语所描述的现象中,与光的反射有关的是 ()

A.立竿见影
B.坐井观天
C.镜花水月
D.一叶障目

1. C 解析: A. 影子的形成是由于光沿直线传播,故 A 不符合题意;B. "坐井观天"本意是指由于光沿直线传播,看到的天空范围较小,故 B 不符合题意;C. 镜中花、水中月是平面镜成像现象,是由于光的反射形成的虚像,故 C 符合题意;D. "一叶障目"是由于光的直线传播造成的现象,故 D 不符合题意.故选 C.

【分析】
要解决这道题，需先明确光的直线传播和光的反射的常见现象，再逐一分析每个选项对应的光学原理，找出与光的反射相关的成语。
【解析】
A选项：立竿见影，影子的形成是因为光在同种均匀介质中沿直线传播，遇到不透明的竿，在竿后方形成暗区，属于光的直线传播，不符合题意；
B选项：坐井观天，是由于光沿直线传播，井口限制了光线进入的范围，导致看到的天空范围小，属于光的直线传播，不符合题意；
C选项：镜花水月，镜中花、水中月均为平面镜成像现象，平面镜成像的原理是光的反射，形成的是虚像，符合题意；
D选项：一叶障目，是因为光沿直线传播，树叶挡住了光线，导致看不到后面的物体，属于光的直线传播，不符合题意。
综上，答案选C。
【答案】
C
【知识点】
光的反射现象、光的直线传播现象
【点评】
本题将传统文化中的成语与物理光学知识结合，考查学生对光的直线传播和光的反射现象的区分，属于基础概念题，注重知识的应用与结合，难度较低。
【难度系数】
0.7

2. 黑暗的房间里有两盏电灯,只有一盏灯点亮,但人能看到未点亮的灯泡.下列图中,能正确表示出“人能看到未点亮灯泡”的光路图是
()

2. B 解析:点亮的灯泡属于光源,会发出光,未点亮的灯泡会反射点亮的灯泡的光线,使光线进入人的眼睛,从而使人看到了未点亮的灯泡,故 B 光路图正确,ACD 错误.故选 B.

【分析】
要判断人能看到未点亮灯泡的光路，需明确：人看到物体是因为物体反射的光线进入人眼。点亮的灯泡是光源，会发出光线，这些光线照射到未点亮的灯泡上，未点亮的灯泡会反射光线，反射后的光线进入人的眼睛，才会被人看到。因此光路方向应为：点亮的灯泡→未点亮的灯泡→人的眼睛，据此逐一分析选项。
【解析】
逐一分析各选项：
选项A：光线方向是从人眼指向点亮的灯泡，不符合“光线经未点亮灯泡反射后进入人眼”的逻辑，错误；
选项B：光线从点亮的灯泡发出，传播到未点亮的灯泡，再反射进入人的眼睛，符合人看到未点亮灯泡的光路原理，正确；
选项C：光线方向错误，未体现“点亮灯泡→未点亮灯泡→人眼”的正确路径，错误；
选项D：光线方向是从人眼指向未点亮的灯泡，不符合光路逻辑，错误。
【答案】
B
【知识点】
光的反射；人眼看到物体的原理
【点评】
本题考查人看到物体的光学基础原理，属于简单题，核心是理解“反射光线进入人眼”的光路逻辑，难度较低。
【难度系数】
0.6

3. 物理学中常用光线来表示一束光,光线表示了光的传播路径和,而忽略了光的亮度、(写一条)等其他性质.一束光线垂直射向平面镜,反射角是°,保持入射光线方向不变,当镜面绕入射点转过$10°$时,法线转过°,反射光线转过°.

3. 方向 颜色 0 10 20 解析:在物理学中,可以用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向,而忽略了光的亮度、颜色等,这条想象的线叫作光线.当光线垂直于镜面入射时,此时的反射光线、入射光线、法线三线合一,所以入射角为 0°,反射角也是 0°.保持入射光线方向不变,当镜面转过 10°时,因法线垂直于镜面,所以法线也转过 10°,可以确定此时的入射光线和法线的夹角为 10°,即入射角为 10°,由于反射角等于入射角,则反射角也是 10°,此时反射光线和入射光线之间的夹角为 20°,已知入射光线的方向不变,所以反射光线的传播方向改变了 20°.

【分析】
本题考查光线模型的概念与光的反射定律的应用，解题时需先明确光线是为简化研究光引入的物理模型，再结合反射定律的核心内容，逐步分析每个空的答案：先回忆光线模型的表示内容，再根据入射角、反射角的定义，以及镜面转动时法线、反射光线的变化规律推导结果。
【解析】
1. 光线是物理学中为研究光引入的模型，用带箭头的直线表示光的传播路径和方向，忽略光的亮度、颜色等其他性质，因此前两空依次填方向、颜色；
2. 当光线垂直射向平面镜时，入射光线与法线重合，入射角为0°，根据反射角等于入射角，反射角为0°；
3. 法线始终垂直于镜面，当镜面绕入射点转过10°时，法线也随之转过10°；此时入射角为10°，反射角也为10°，入射光线方向不变，反射光线与入射光线的夹角为20°，故反射光线转过20°。
【答案】
方向；颜色；0；10；20
【知识点】
光线模型、光的反射定律
【点评】
本题是初中光学的基础题，直接考查光线模型的特点和反射定律的应用，需牢记模型法的应用规则，以及镜面转动时法线、反射光线的角度变化规律，整体难度不大，侧重基础知识点的掌握。
【难度系数】
0.4

4. (2025·南京中考)如图，OB是反射光线，画出其对应的入射光线AO并标出入射角的大小.

4. 如图所示 解析:过入射点 O 作出与界面垂直的法线,图中反射光线与镜面的夹角是 30°,因此反射角为 90°-30°=60°,反射角等于入射角,则入射角也为 60°,根据反射角和入射角相等,在法线左侧画出入射光线 AO,如答案图所示(入射角是∠AON).

【分析】要画出入射光线AO，需依据光的反射定律：反射角等于入射角，法线垂直于反射面。首先过入射点O作法线，再根据反射光线与镜面的夹角计算反射角，进而确定入射角大小，最后在法线另一侧画出符合要求的入射光线并标注入射角。
【解析】步骤1：过入射点O，作垂直于镜面的虚线ON（法线）；步骤2：已知反射光线OB与镜面的夹角为30°，由几何关系得反射角=90°-30°=60°；步骤3：根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此入射角为60°；步骤4：在法线左侧画入射光线AO，使AO与法线ON的夹角为60°，则入射角为∠AON=60°，完成作图。
【答案】如图所示
【知识点】光的反射定律、入射角
【点评】本题考查光的反射定律的应用，属于基础光学作图题，需掌握法线的作法、反射角与入射角的关系，是中考常考的基础题型。
【难度系数】0.8

5. (2026·徐州新沂市期中)如图所示,在透明的玻璃罩内探究光的反射规律实验,平面镜置于水平底座中心,激光笔可沿弧形轨道移动,且保持激光始终射向平面镜上的O点.


(1)如图1所示,同学们在平面镜上方喷些烟雾的目的是.
(2)如图2所示,为了使反射光线和入射光线清晰地出现在长方形纸板上,长方形纸板应放置在水平桌面上;此时,如将白纸板向后倾斜,同学们移动光源,则在长方形纸板上同时看到反射光线和入射光线.
(3)如图2所示,若同学们把光沿BO方向射入,同学们发现反射光线将从OA方向射出,则由此我们可以推测,在光的反射现象中光路是.
(4)如图2所示,法线ON是研究光反射规律的重要参考线,∠AOP是入射光线与水平桌面的夹角;为了得到完整的反射定律,我们需要比较反射角(∠NOB)和入射角(∠AON)大小,根据数据计算,分析如表所有数据我们可以得出光的反射定律中的结论:在光的反射现象中,反射角(填“小于”“等于”或“大于”)入射角.

5. (1)方便显示光路 (2)竖直 不能 (3)可逆的 (4)等于 解析:(1)烟雾颗粒可散射光线,让光线可见,方便显示光路,使光的传播路径(入射光线、反射光线)更明显.(2)长方形纸板需垂直于平面镜,才能使入射光线、反射光线与法线在同一平面内,清晰显示光线.若将白纸板向后倾斜,由于反射光线、入射光线和法线在同一平面内,此时纸板所在平面与反射光线和入射光线所在平面不再重合,所以不能在长方形纸板上同时看到反射光线和入射光线.(3)光沿原反射光线方向入射时,反射光线沿原入射光线方向射出,体现光路可逆性.(4)入射角∠AON=90°-∠AOP,反射角为∠NOB.实验1:∠AON=90°-90°=0°,∠NOB=0°;实验2:∠AON=90°-65°=25°,∠NOB=25°;实验3:∠AON=90°-42°=48°,∠NOB=48°;实验4:∠AON=90°-18°=72°,∠NOB=72°.因此在光的反射现象中,反射角等于入射角.

【分析】
本题围绕光的反射规律实验展开，需结合实验操作目的、实验现象分析、实验结论推导来解答各小问：(1)问需明确烟雾对光路的作用；(2)问要掌握纸板放置的要求及倾斜后的现象原因；(3)问通过光线反向入射的现象判断光路特点；(4)问通过计算对比入射角与反射角得出结论。
【解析】
(1)烟雾颗粒可散射光线，使光的传播路径（入射光线、反射光线）清晰可见，因此喷烟雾的目的是方便显示光路；
(2)为使反射光线和入射光线清晰呈现在纸板上，长方形纸板应竖直（垂直于平面镜）放置，保证入射光线、反射光线、法线在同一平面；若将白纸板向后倾斜，纸板所在平面与反射光线、入射光线、法线所在平面不重合，因此不能在长方形纸板上同时看到反射光线和入射光线；
(3)光沿BO方向射入，反射光线从OA方向射出，说明在光的反射现象中，光路是可逆的；
(4)计算各次实验的入射角（∠AON=90°-∠AOP）和反射角（∠NOB），对比可知反射角等于入射角。
【答案】
(1)方便显示光路；(2)竖直；不能；(3)可逆的；(4)等于
【知识点】
光的反射定律、光路可逆性、实验操作要点
【点评】
本题是光学基础实验题，考察光的反射规律实验的核心操作、现象分析及结论推导，注重对实验细节和规律的理解，属于期中常考的基础题型。
【难度系数】
0.7