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9.「2026山东日照经开区中学月考，★☆」如图所示，闭合开关S时，灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮，若电路中只有一处故障，则（
A.灯$\mathrm{L}_1$断路
B.灯$\mathrm{L}_2$断路
C.灯$\mathrm{L}_2$短路
D.开关S断路
D
）A.灯$\mathrm{L}_1$断路
B.灯$\mathrm{L}_2$断路
C.灯$\mathrm{L}_2$短路
D.开关S断路
答案
9.D 用导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮,说明问题不在a、b两点之间,所以灯泡L₁没有问题,A不符合题意;用导线接触b、c两点时,两灯都不亮,说明b、c两点之间也没有问题,灯泡L₂没有问题,B不符合题意;如果是灯L₂短路,则闭合开关后灯L₁会亮,C不符合题意;当用导线接触c、d两点时,两灯都亮,所以开关S断路,D符合题意。故选D。
解析
【分析】首先明确电路为串联电路，闭合开关后两灯都不亮，说明电路发生断路故障（若为短路故障，至少会有一个灯泡发光）。我们通过导线分别接触不同两点，相当于将被接触部分短路，根据灯泡是否发光判断断路位置：接触a、b时两灯不亮，说明断路不在a-b段（即L₁无故障）；接触b、c时两灯不亮，说明断路不在b-c段（即L₂无故障）；接触c、d时两灯亮，说明此时电路导通，故障在c-d段，即开关S处断路。
【解析】该电路为串联电路，闭合开关S时两灯都不亮，说明电路为断路故障（短路故障会导致至少一个灯发光，故排除短路）。
1. 用导线接触a、b两点：相当于短路L₁，两灯仍不亮，说明断路不在L₁处，排除A选项；
2. 用导线接触b、c两点：相当于短路L₂，两灯仍不亮，说明断路不在L₂处，排除B选项；
3. 若L₂短路，闭合开关后L₁会发光，与题目现象不符，排除C选项；
4. 用导线接触c、d两点：相当于短路开关S，此时两灯都亮，说明故障为开关S断路，D选项符合。
【答案】D
【知识点】电路故障分析、串联电路特点
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，利用导线短路某段电路，通过灯泡的工作状态确定断路位置，是电路故障分析的基础题型，需掌握此类题的解题逻辑。
【难度系数】0.5
【解析】该电路为串联电路，闭合开关S时两灯都不亮，说明电路为断路故障（短路故障会导致至少一个灯发光，故排除短路）。
1. 用导线接触a、b两点：相当于短路L₁，两灯仍不亮，说明断路不在L₁处，排除A选项；
2. 用导线接触b、c两点：相当于短路L₂，两灯仍不亮，说明断路不在L₂处，排除B选项；
3. 若L₂短路，闭合开关后L₁会发光，与题目现象不符，排除C选项；
4. 用导线接触c、d两点：相当于短路开关S，此时两灯都亮，说明故障为开关S断路，D选项符合。
【答案】D
【知识点】电路故障分析、串联电路特点
【点评】本题考查串联电路断路故障的判断，利用导线短路某段电路，通过灯泡的工作状态确定断路位置，是电路故障分析的基础题型，需掌握此类题的解题逻辑。
【难度系数】0.5
10.「2026河北邯郸期中，★★☆」在如图所示的电路中，闭合开关，下列说法中正确的是（
A.电流表测的是通过灯$L_1$的电流
B.电流表测的是通过灯$L_1$和$L_2$的总电流
C.取下灯$L_1$后$L_2$不亮，电流表无示数
D.取下灯$L_2$后$L_1$仍然会亮，电流表无示数
D
）A.电流表测的是通过灯$L_1$的电流
B.电流表测的是通过灯$L_1$和$L_2$的总电流
C.取下灯$L_1$后$L_2$不亮，电流表无示数
D.取下灯$L_2$后$L_1$仍然会亮，电流表无示数
答案
10.D 由电路图可知,两灯并联,电流表测通过灯L₂的电流,故A、B错误;灯L₁与灯L₂并联,各支路互不影响,所以取下灯L₁后L₂仍然会亮,电流表有示数,C错误;同理,取下灯L₂后,L₁仍然会亮,电流表中无电流通过,无示数,D正确。故选D。
解析
【分析】首先观察实物电路图，判断电路连接方式：电流从电源正极流出，经开关S后分为两条支路，一条经过灯$L_2$，另一条经过灯$L_1$，最后汇合回到电源负极，因此$L_1$与$L_2$并联；电流表与灯$L_2$串联，测量通过$L_2$的电流。接下来逐一分析选项：A选项认为电流表测$L_1$的电流，错误；B选项认为电流表测总电流，错误；并联电路各支路互不影响，取下$L_1$后，$L_2$支路仍通路，电流表有示数，故C错误；取下$L_2$后，$L_1$支路不受影响仍发光，电流表在$L_2$支路，无电流通过，无示数，D正确。
【解析】由电路图可知，闭合开关后，$L_1$与$L_2$并联，电流表与$L_2$串联，测量通过$L_2$的电流。
选项A：电流表测量的是$L_2$支路的电流，不是$L_1$的电流，A错误；
选项B：电流表仅测量$L_2$支路的电流，并非$L_1$和$L_2$的总电流，B错误；
选项C：并联电路各支路独立工作、互不影响，取下$L_1$后，$L_2$所在支路仍为通路，电流表有示数，$L_2$发光，C错误；
选项D：取下$L_2$后，$L_1$支路不受影响，仍然发光；电流表在$L_2$支路，该支路断开，电流表无电流通过，无示数，D正确。
【答案】D
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题考查并联电路的特点和电流表的使用，关键是正确判断电路连接方式和电流表的测量对象，利用并联电路各支路独立工作的特性分析选项，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】由电路图可知，闭合开关后，$L_1$与$L_2$并联，电流表与$L_2$串联，测量通过$L_2$的电流。
选项A：电流表测量的是$L_2$支路的电流，不是$L_1$的电流，A错误；
选项B：电流表仅测量$L_2$支路的电流，并非$L_1$和$L_2$的总电流，B错误；
选项C：并联电路各支路独立工作、互不影响，取下$L_1$后，$L_2$所在支路仍为通路，电流表有示数，$L_2$发光，C错误；
选项D：取下$L_2$后，$L_1$支路不受影响，仍然发光；电流表在$L_2$支路，该支路断开，电流表无电流通过，无示数，D正确。
【答案】D
【知识点】并联电路、电流表的使用
【点评】本题考查并联电路的特点和电流表的使用，关键是正确判断电路连接方式和电流表的测量对象，利用并联电路各支路独立工作的特性分析选项，难度适中。
【难度系数】0.3
11.「2026北京二中月考，★☆」如图所示，电源电压不变。闭合开关$\mathrm{S}_1$和$\mathrm{S}_2$，小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$均发光。下列分析正确的是（
A.小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联
B.若只闭合开关$\mathrm{S}_2$，两灯都不发光
C.若只闭合开关$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_2$能发光
D.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，将$\mathrm{L}_1$取下，$\mathrm{L}_2$仍发光
AD
）A.小灯泡$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$并联
B.若只闭合开关$\mathrm{S}_2$，两灯都不发光
C.若只闭合开关$\mathrm{S}_1$，$\mathrm{L}_2$能发光
D.$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合，将$\mathrm{L}_1$取下，$\mathrm{L}_2$仍发光
答案
11.AD 由图可知,两灯并联,开关S₂在干路中,开关S₁控制灯泡L₁,A正确;若只闭合开关S₂,灯L₁断路,L₂发光,B错误;若只闭合开关S₁,电路断路,两灯都不发光,C错误;若S₁、S₂都闭合,将L₁取下,L₂仍发光,D正确。故选A、D。
解析
【分析】要解决这道题，需先梳理实物图的电流路径，判断电路连接方式，再逐一分析各选项：
1. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流从电源正极出发，经$\mathrm{S}_2$后分为两条支路：一条经过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_1$回到电源负极，另一条经过$\mathrm{L}_2$回到电源负极，说明两灯为并联。
2. 分析选项A：根据上述电流路径，两灯属于并联，A正确。
3. 分析选项B：只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，$\mathrm{L}_1$支路断路，但$\mathrm{L}_2$支路通路，因此$\mathrm{L}_2$发光，B错误。
4. 分析选项C：只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，整个电路无通路，两灯都不发光，C错误。
5. 分析选项D：并联电路各支路独立工作、互不影响，$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，取下$\mathrm{L}_1$，$\mathrm{L}_2$的支路仍为通路，故$\mathrm{L}_2$仍发光，D正确。
【解析】
解：先分析电路结构：闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时，电流路径为：电源正极→$\mathrm{S}_2$→①$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{S}_1$→电源负极；②$\mathrm{L}_2$→电源负极，因此$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{S}_2$在干路，$\mathrm{S}_1$控制$\mathrm{L}_1$支路。
选项A：由电流路径可知两灯并联，A正确。
选项B：只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，$\mathrm{L}_1$支路不通，$\mathrm{L}_2$支路通路，$\mathrm{L}_2$发光，B错误。
选项C：只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，整个电路断路，两灯都不发光，C错误。
选项D：并联电路各支路独立工作，取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_2$支路仍通路，$\mathrm{L}_2$仍发光，D正确。
综上，答案为AD。
【答案】AD
【知识点】并联电路、电路分析、开关作用
【点评】本题考查电路连接方式判断和并联电路特点，需准确梳理电流路径，明确开关的控制作用，属于基础电路分析题，难度适中。
【难度系数】0.6
1. 当$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，电流从电源正极出发，经$\mathrm{S}_2$后分为两条支路：一条经过$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{S}_1$回到电源负极，另一条经过$\mathrm{L}_2$回到电源负极，说明两灯为并联。
2. 分析选项A：根据上述电流路径，两灯属于并联，A正确。
3. 分析选项B：只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，$\mathrm{L}_1$支路断路，但$\mathrm{L}_2$支路通路，因此$\mathrm{L}_2$发光，B错误。
4. 分析选项C：只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，整个电路无通路，两灯都不发光，C错误。
5. 分析选项D：并联电路各支路独立工作、互不影响，$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$都闭合时，取下$\mathrm{L}_1$，$\mathrm{L}_2$的支路仍为通路，故$\mathrm{L}_2$仍发光，D正确。
【解析】
解：先分析电路结构：闭合$\mathrm{S}_1$、$\mathrm{S}_2$时，电流路径为：电源正极→$\mathrm{S}_2$→①$\mathrm{L}_1$→$\mathrm{S}_1$→电源负极；②$\mathrm{L}_2$→电源负极，因此$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联，$\mathrm{S}_2$在干路，$\mathrm{S}_1$控制$\mathrm{L}_1$支路。
选项A：由电流路径可知两灯并联，A正确。
选项B：只闭合$\mathrm{S}_2$时，$\mathrm{S}_1$断开，$\mathrm{L}_1$支路不通，$\mathrm{L}_2$支路通路，$\mathrm{L}_2$发光，B错误。
选项C：只闭合$\mathrm{S}_1$时，$\mathrm{S}_2$断开，整个电路断路，两灯都不发光，C错误。
选项D：并联电路各支路独立工作，取下$\mathrm{L}_1$后，$\mathrm{L}_2$支路仍通路，$\mathrm{L}_2$仍发光，D正确。
综上，答案为AD。
【答案】AD
【知识点】并联电路、电路分析、开关作用
【点评】本题考查电路连接方式判断和并联电路特点，需准确梳理电流路径，明确开关的控制作用，属于基础电路分析题，难度适中。
【难度系数】0.6
12. 核心素养 科学思维「2026天津红桥期中，★★」如图所示电路，当开关断开或闭合时，下列说法正确的是（
A.$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合，电源被短路
B.$S_1$、$S_2$、$S_3$均断开，$L_1$不发光，$L_2$发光
C.$S_1$、$S_2$断开，$S_3$闭合，$L_1$和$L_2$均发光
D.$S_1$断开，$S_2$、$S_3$闭合，$L_1$发光，$L_2$被短路
AC
）A.$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合，电源被短路
B.$S_1$、$S_2$、$S_3$均断开，$L_1$不发光，$L_2$发光
C.$S_1$、$S_2$断开，$S_3$闭合，$L_1$和$L_2$均发光
D.$S_1$断开，$S_2$、$S_3$闭合，$L_1$发光，$L_2$被短路
答案
12.AC S₁、S₂、S₃均闭合,电流从电源正极流出,经S₂、S₃、S₁回到电源负极,电源短路,故A正确;S₁、S₂、S₃均断开,不能构成回路,L₁和L₂都不发光,故B错误;S₁、S₂断开,S₃闭合,电流从电源正极流出,经L₁、S₃、L₂回到电源负极,L₁和L₂都发光,故C正确;S₁断开,S₂、S₃闭合,电流从电源正极流出,经S₂、L₂回到电源负极,只有L₂连入电路中,L₁被短路,L₂发光,故D错误。故选A、C。
解析
【分析】
要判断开关不同状态下的电路情况，需明确电流路径，结合电路的通路、断路、短路的定义分析各选项：先确定电源正负极，再逐个分析每个选项中开关闭合/断开时的电流走向，判断是否形成通路、是否发生电源短路或用电器短路，进而确定灯泡是否发光。
【解析】
选项A：当$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合时，电流从电源正极流出，依次经$S_2$、$S_3$、$S_1$直接回到电源负极，未经过任何用电器，造成电源短路，故A正确。
选项B：当$S_1$、$S_2$、$S_3$均断开时，电路为断路，无电流通过，因此$L_1$和$L_2$都不发光，故B错误。
选项C：当$S_1$、$S_2$断开，$S_3$闭合时，电流路径为：电源正极→$L_2$→$S_3$→$L_1$→电源负极，$L_1$和$L_2$串联接入电路，均有电流通过，因此都发光，故C正确。
选项D：当$S_1$断开，$S_2$、$S_3$闭合时，电流路径为：电源正极→$L_2$→$S_2$→电源负极，$L_2$接入电路发光；而$L_1$的两端通过$S_3$、$S_2$连接到电源同一极（负极侧），$L_1$被短路，不发光，故D错误。
综上，正确选项为AC。
【答案】
AC
【知识点】
电路的三种状态；串联电路；短路
【点评】
本题考查电路的动态分析，核心是准确判断不同开关组合下的电流路径，区分通路、断路、短路，需掌握电路分析的基本方法，属于中等难度的电路基础题。
【难度系数】
0.6
要判断开关不同状态下的电路情况，需明确电流路径，结合电路的通路、断路、短路的定义分析各选项：先确定电源正负极，再逐个分析每个选项中开关闭合/断开时的电流走向，判断是否形成通路、是否发生电源短路或用电器短路，进而确定灯泡是否发光。
【解析】
选项A：当$S_1$、$S_2$、$S_3$均闭合时，电流从电源正极流出，依次经$S_2$、$S_3$、$S_1$直接回到电源负极，未经过任何用电器，造成电源短路，故A正确。
选项B：当$S_1$、$S_2$、$S_3$均断开时，电路为断路，无电流通过，因此$L_1$和$L_2$都不发光，故B错误。
选项C：当$S_1$、$S_2$断开，$S_3$闭合时，电流路径为：电源正极→$L_2$→$S_3$→$L_1$→电源负极，$L_1$和$L_2$串联接入电路，均有电流通过，因此都发光，故C正确。
选项D：当$S_1$断开，$S_2$、$S_3$闭合时，电流路径为：电源正极→$L_2$→$S_2$→电源负极，$L_2$接入电路发光；而$L_1$的两端通过$S_3$、$S_2$连接到电源同一极（负极侧），$L_1$被短路，不发光，故D错误。
综上，正确选项为AC。
【答案】
AC
【知识点】
电路的三种状态；串联电路；短路
【点评】
本题考查电路的动态分析，核心是准确判断不同开关组合下的电流路径，区分通路、断路、短路，需掌握电路分析的基本方法，属于中等难度的电路基础题。
【难度系数】
0.6
