一、请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。

第一行：圈出右侧第三个长方体
第二行：圈出右侧第一个正方体
第三行：圈出右侧第三个圆锥
第四行：圈出右侧第三个带三角形面的立体图形

【分析】
我们先看清左侧的平面图形是什么形状，再挨个看右侧的三个立体物体，找哪个物体的表面有和左边一样的形状，能找到对应形状的物体就可以画出左侧的图形，一行一行判断就不会出错哦。
【解析】
1. 第一行左侧是长方形：右侧第一个正方体的面都是正方形，第二个茶叶罐（圆柱）只有曲面和圆形的面，第三个长方体的面是长方形，所以选第三个长方体。
2. 第二行左侧是正方形：右侧第一个正方体的每个面都是正方形，第二个长方体的面是长方形，第三个球全是圆滚滚的曲面，所以选第一个正方体。
3. 第三行左侧是圆形：右侧第一个球全是曲面，第二个正方体的面都是正方形，第三个圆锥的底面是圆形，所以选第三个圆锥。
4. 第四行左侧是三角形：右侧第一个球全是曲面，第二个茶叶罐（圆柱）没有三角形的面，第三个物体有三角形的面，所以选第三个带三角形面的立体图形。
【答案】
第一行：圈出右侧第三个长方体
第二行：圈出右侧第一个正方体
第三行：圈出右侧第三个圆锥
第四行：圈出右侧第三个带三角形面的立体图形
【知识点】
平面图形识别、立体图形特征、面从体出
【点评】
本题考查对平面图形和立体图形特征的掌握，核心是理解平面图形是立体物体上的一个面，熟悉常见图形的特点就能快速找到对应答案。
【难度系数】
0.75

二、把踢进网的足球涂上你喜欢的颜色。

涂第三个球 涂第二个球

【分析】
我们先分别算出两个球门要求的数，再找对应数字的足球即可。首先看第一个球门，要求是“4个十和1个一”，我们先算这个数：1个十是10，4个十就是40，1个一是1，两者相加就是要求的数，再从上方三个足球中找到对应数字的即可。再看第二个球门，要求是“八十七后面的第3个数”，我们从八十七往后依次数3个数，得到的结果就是要求的数，再从下方三个足球中找到对应数字的即可。
【解析】
1. 计算第一个球门对应的数：
4个十是40，1个一是1，合起来是 $40+1=41$，上方三个足球的数字分别是44、40、41，因此标有41的第三个足球符合要求，需涂第三个球。
2. 计算第二个球门对应的数：
从八十七开始往后数：第1个是88，第2个是89，第3个是90，下方三个足球的数字分别是89、90、91，因此标有90的第二个足球符合要求，需涂第二个球。
【答案】
涂第三个球 涂第二个球
【知识点】
数的组成、100以内数的顺序
【点评】
本题结合趣味的射门情境考查数的基础知识点，形式生动有趣，能很好地巩固相关基础概念，考查内容较为基础。
【难度系数】
0.85