2026年过好暑假每一天二年级s版第16页答案
五、照样子,在括号里填上合适的内容,使句子生动具体。
1. 例:(可爱的)小白兔在(树林里)捉迷藏,(玩得真开心)。
(1)(
)小猴子在(
)荡秋千,(
)。
(2)(
)小青蛙在(
)睡觉,(
)。
2. 例:树上的柿子像一个个小灯笼。
(1)(
)像(
)。
(2)(
)像(
)。

答案

1.(1) 调皮的小猴子在树枝间荡秋千，荡得真高兴。(2) 可爱的小青蛙在荷叶下睡觉，睡得真香甜。2.(1) 天上的云朵像一朵朵棉花糖。(2) 弯弯的月儿像一条小船。

解析

本题要求仿照例句，补充合适的修饰语、活动场景和状态，以及比喻句，使句子生动具体，符合二年级学生的表达要求。
六、课文回顾。
1. “
谷天，夏满芒夏暑相连。
露秋寒霜降，冬雪雪冬
。”这里的“暑相连”指的是
和
紧紧连在一起。“冬雪雪冬”中的两个“雪”指的是
和
。
2. “我神州，称
，
，
。
奔，
涌，
，
耸。”读着这些语句，我的心中涌起了对祖国的无比热爱之情。
3. 《一匹出色的马》中，妹妹骑的“马”其实是
。
4. 黄帝有很多
。其中，
和
的
，使
交通得到了发展。

答案

1. 春雨惊春清；秋处；小大寒；小暑；大暑；小雪；大雪 2. 中华；山川美；可入画；黄河；长江；长城长；珠峰 3. 一根又长又细的柳枝 4. 发明创造；车；船；发明；水陆

解析

本题考查二年级语文课文积累，涵盖节气歌、《神州谣》、《一匹出色的马》、黄帝相关课文内容，需结合课文原文填写空缺内容。
七、考考你，下面的诗句中都有一种动物的名称，请把它们填出来。
1. 柴门闻(
犬
)吠，风雪夜归人。
2. 千山(
鸟
)飞绝，万径人踪灭。
3. 牧童骑(
黄牛
)，歌声振林樾。
4. 竹外桃花三两枝，春江水暖(
鸭
)先知。
5. 江上往来人，但爱(
鲈鱼
)美。

答案

1. 犬 2. 鸟 3. 黄牛 4. 鸭 5. 鲈鱼