一、用括号内所给单词的适当形式填空
1. Look out for (spell) mistakes when you check your homework.
2. As a (tour), I enjoy life by travelling from one place to another.
3. To (she) surprise, her parents bought a new computer for her.
4. Good communication with others is the key to a (success) relationship.
5. My parents and I (feed) some cows and chickens in the countryside last Friday.

1. spelling 2. tourist 3. her 4. successful 5. fed

【分析】本题考查英语单词的适当形式填空，需结合句子成分、固定搭配、时态等规则变形：1. 空后是名词mistakes，需用动名词作定语修饰；2. as a后接表示人的名词，tour对应的人是tourist；3. 固定搭配to one's surprise，需用形容词性物主代词；4. 空后是名词relationship，需用形容词修饰；5. 时间状语last Friday提示用一般过去时，需用动词过去式。
【解析】1. 修饰名词mistakes，用动词spell的动名词形式spelling；2. 表示“游客”，用名词tourist；3. 固定搭配to one's surprise中，用she的形容词性物主代词her；4. 修饰名词relationship，用名词success的形容词形式successful；5. 由last Friday可知是一般过去时，动词feed的过去式为fed。
【答案】1. spelling 2. tourist 3. her 4. successful 5. fed
【知识点】词性转换、固定搭配、一般过去时
【点评】本题为基础词汇变形题，考查学生对词性变化、固定搭配及时态的基础掌握，属于英语基础题型，适合巩固核心知识点。
【难度系数】0.8

二、从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空
invent them pronounce for free rather than
1. Paper-making is one of the four great in ancient China.
2. The journey was so interesting that both the students and the teachers enjoyed .
3. As the saying goes, “It’s better to see for yourself to hear many times.”
4. Many foreigners feel that Chinese is more difficult to learn because of the tones.
5. According to the new subway rules, kids under 1.3 meters tall can take the subway .

1. inventions 2. themselves 3. rather than
4. pronunciation 5. for free

【分析】
本题为选词填空题，解题思路如下：①先通读每个句子，理解句子的语境与句意；②分析每个空格所需的词性、词义；③从方框中匹配合适的单词或短语，再根据语法规则（如名词单复数、反身代词、固定搭配等）调整形式；④最后检查所填内容是否符合句意与语法要求。
【解析】
1. 句意：造纸术是中国古代四大发明之一。方框中invent为动词，此处需名词，“发明”的名词形式为invention，且“四大发明”是复数概念，故填inventions。
2. 句意：旅程太有趣了，学生和老师都玩得很开心。固定搭配enjoy oneself表示“玩得开心”，主语是复数（the students and the teachers），故反身代词用themselves。
3. 句意：俗话说，“百闻不如一见”。固定短语rather than意为“而不是”，符合语境，直接填该短语。
4. 句意：很多外国人觉得汉语发音因为声调更难学。方框中pronounce为动词，此处需名词，“发音”的名词形式为pronunciation，故填pronunciation。
5. 句意：根据新地铁规则，1.3米以下的孩子可以免费乘坐地铁。方框中for free是固定短语，意为“免费”，符合语境，直接填该短语。
【答案】
1. inventions 2. themselves 3. rather than 4. pronunciation 5. for free
【知识点】
名词的形式变化、反身代词的用法、固定短语的运用
【点评】
本题考查基础词汇的变形与固定搭配，难度适中，学生需掌握方框内词汇的不同词性形式及常见固定短语，结合句意即可完成填空。
【难度系数】
0.7

() 1. Children are always curious almost everything they see.

A.on
B.for
C.at
D.about

D

【分析】
本题考查英语中形容词与介词的固定搭配，解题时需回忆curious的常用介词搭配，明确“对……好奇”的正确表达，从而选出对应介词。
【解析】
“be curious about”是英语固定短语，意为“对……感到好奇”，是curious的标准介词搭配；选项A（on）、B（for）、C（at）均不能与curious构成符合语境的正确搭配，因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
介词搭配；固定短语
【点评】
本题为基础英语固定搭配题，考查学生对常用形容词短语的掌握，属于英语学习中的基础知识点，难度较低。
【难度系数】
0.9

() 2. — Lucy, I’m poor in English. Could you give me some advice?
— You can speak English as as possible.

A.much
B.many
C.more
D.most

A

【分析】首先明确题目考查的是as...as固定结构的用法，以及much和many的区别。第一步，看到句中的as ______ as结构，该结构要求中间使用形容词或副词的原级，因此先排除比较级more（C选项）和最高级most（D选项）；第二步，分析剩余选项，此处修饰的是不可数名词English（语言为不可数），表示“多”需用much，many仅用于修饰可数名词复数，因此确定答案。
【解析】固定结构as + 原级 + as表示“和……一样”，需用原级，故排除比较级more（C）和最高级most（D）；English作为语言是不可数名词，修饰不可数名词表“多”用much，many修饰可数名词复数，因此选A。
【答案】A
【知识点】形容词原级用法；much与many的区别
【点评】本题为基础题，考查as...as固定结构及限定词的辨析，知识点基础，学生易掌握。
【难度系数】0.7

() 3. Lucy is a(n) student. She answers the teachers’ questions in her class.

A.more active; more actively
B.active; more actively
C.more active; the most actively
D.active; the most actively

D

【分析】
首先判断第一空：空格修饰名词student，需用形容词，句子无明确比较对象，仅描述人物属性，故用形容词原级，排除含比较级的选项A、C；再判断第二空：空格修饰动词answers，需用副词，句中"in her class"是三者及以上的范围，需用副词最高级，排除用比较级的选项B，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：修饰名词student需用形容词，无比较语境，用原级active，排除A（more active为比较级，需两者比较）、C（more active为比较级，不符合语境）；
2. 第二空：修饰动词answers需用副词，"in her class"表示三者及以上的范围，需用副词最高级，actively的最高级为the most actively，排除B（more actively为比较级，仅用于两者比较），因此选D。
【答案】
D
【知识点】
形容词原级；副词最高级
【点评】
本题考查形容词和副词的原级、最高级用法，核心是根据语境判断比较范围，属于初中英语基础语法题，需掌握不同级别形容词/副词的适用条件。
【难度系数】
0.7

() 4. — Now I know how to do these things well by .
— So you don’t have to your parents.

A.me; depend on
B.myself; depend in
C.myself; depend on
D.me; depend in

C

【分析】
首先分析第一空，考查固定搭配“by oneself”，表示“独自、靠自己”，需使用反身代词，据此排除用宾格me的A、D选项；再分析第二空，固定短语“depend on”意为“依靠、依赖”，不存在“depend in”的搭配，据此排除B选项，最终确定答案。
【解析】
1. 第一空：“by oneself”是固定搭配，需搭配反身代词，A、D项中me为人称代词宾格，不符合要求，排除；
2. 第二空：“depend on”是正确的固定短语，意为“依靠”，B项中“depend in”搭配错误，排除；
3. 综上，正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
反身代词；固定短语depend on
【点评】
本题考查英语基础固定搭配，难度较低，需掌握反身代词的常用搭配及depend的正确短语用法。
【难度系数】
0.7

()5. — Protecting the environment is everyone’s duty.
— . Small actions can make a big difference.

A.That’s all right
B.I don’t think so
C.It’s my pleasure
D.I couldn’t agree more

D

【分析】
本题为英语情景交际题，需结合对话上下文判断说话人的态度，进而选择合适的答语。首先理解对话：前者提出“保护环境是每个人的责任”，后者补充“小行动能带来大改变”，说明后者完全赞同前者的观点。接下来逐一分析选项含义，匹配语境即可得出答案。
【解析】
对话中，前者表达“保护环境是每个人的责任”，后者的后半句“Small actions can make a big difference”表明其赞同前者的观点。对各选项分析如下：
A选项“That’s all right”通常用于回应感谢或道歉，不符合此处语境；
B选项“I don’t think so”意为“我不这么认为”，与后文赞同的态度矛盾，排除；
C选项“It’s my pleasure”用于回应他人的感谢，意为“不客气”，不符合语境；
D选项“I couldn’t agree more”意为“我完全同意”，契合对话中赞同的态度，故选D。
【答案】
D
【知识点】
情景交际；日常用语
【点评】
本题考查英语日常情景对话中赞同观点的表达，属于基础题型，只要掌握各选项的常用含义并结合上下文语境即可轻松作答。
【难度系数】
0.8

四、按要求完成句子
1. 你应该学会自己处理问题。(完成译句)
You should learn to deal with problems .
2. 托尼住得离学校最远，所以他乘地铁去上学。(完成译句)
Tony lives the school, so he goes to school by underground.
3. The boy swims faster than any other student in our team. (改为同义句)
The boy in our team.
4. most, tickets, you, quickly, Town, the, buy, at, can, Cinema (连词成句)
.

1. by yourself 2. farthest from 3. swims fastest
4. You can buy tickets the most quickly at Town Cinema

【分析】
1. 第一题需表达“自己处理”，固定搭配为“by oneself”，反身代词需与主语you保持一致，故选用对应形式；
2. 第二题“离……远”的短语是“far from”，三者及以上比较需用最高级，需确定far的最高级形式；
3. 第三题原句用比较级表最高级（比其他任何学生都快=最快），需将比较级句式转换为最高级句式，同时注意动词形式；
4. 第四题连词成句需先确定核心结构，再按英语语序排列各成分。
【解析】
1. 固定搭配“by oneself”表示“独自”，主语为you，故填by yourself；
2. “far from”表示“离……远”，三者及以上比较用最高级，far的最高级是farthest，故填farthest from；
3. 比较级“faster than any other student”可转换为最高级“swims fastest”，主语the boy是第三人称单数，一般现在时动词用swims，故填swims fastest；
4. 按“主语+情态动词+谓语+宾语+方式状语+地点状语”的结构，组合为You can buy tickets the most quickly at Town Cinema。
【答案】
1. by yourself 2. farthest from 3. swims fastest 4. You can buy tickets the most quickly at Town Cinema
【知识点】
反身代词、副词最高级、连词成句
【点评】
本题考查初中英语基础的短语搭配、副词最高级用法及连词成句，是英语学习中的核心基础题型，熟练掌握相关规则即可解答。
【难度系数】
0.3