5.毛泽东在《沁园春·雪》中吟道：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”作为新时代的中学生，同学们不仅被毛泽东的豪情壮志深深感染，更被层出不穷的新时代的风流人物——“时代楷模”感动。为此，班级开展以“话说时代楷模”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。
(1)请你为这次活动拟写一条主题标语。

(2)在本次学习活动中，班长设计了两个环节，请你再补充一个环节。
①讲时代楷模故事
②学时代楷模精神
③

5.(1)示例一：说时代楷模，传丰功伟绩。示例二：学时代楷模，做国家栋梁。
(2)示例：绘时代楷模英姿

阅读下面的文字,回答问题。
我爱这土地
艾 青
假如我是一只鸟,
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地,
这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
这无止息地吹刮着的激怒的风,
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
1938年11月17日
1.全诗一共选取了几个鲜明的诗歌意象来写?

1.全诗一共选取了“土地”“河流”“风”“黎明”四个鲜明的诗歌意象来写。