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1 新趋势 教材P103材料改编 
如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”了，这是由于光的
如图所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它，沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处又能看到“硬币”了，这是由于光的
折射
，看到的是硬币的虚
（填“实”或“虚”）像，其位置在真实硬币的上方
（填“上方”或“下方”）。答案
1. 折射 虚 上方
解析
【分析】当碗中无水时，硬币反射的光线被碗的边缘遮挡，眼睛在A处无法接收到光线，因此看不到硬币。向碗中加水后，硬币反射的光线从水中斜射入空气中，会发生光的折射，折射光线进入人眼。人眼依据光沿直线传播的经验，逆着折射光线的方向判断，会看到硬币的虚像，且虚像位置比真实硬币位置偏高。
【解析】当向碗中加水时，硬币反射的光线从水中斜射入空气，发生光的折射，折射角大于入射角，折射光线向远离法线方向偏折，最终进入人眼。人眼逆着折射光线看去，会认为光线是沿直线传播的，因此看到的是硬币的虚像，且虚像的位置在真实硬币的上方。
【答案】折射 虚 上方
【知识点】光的折射、虚像
【点评】本题结合生活中的常见现象，考查光的折射规律的实际应用，属于基础光学题目，帮助学生理解光的折射在生活中的实例，区分实像与虚像的形成特点。
【难度系数】0.5
【解析】当向碗中加水时，硬币反射的光线从水中斜射入空气，发生光的折射，折射角大于入射角，折射光线向远离法线方向偏折，最终进入人眼。人眼逆着折射光线看去，会认为光线是沿直线传播的，因此看到的是硬币的虚像，且虚像的位置在真实硬币的上方。
【答案】折射 虚 上方
【知识点】光的折射、虚像
【点评】本题结合生活中的常见现象，考查光的折射规律的实际应用，属于基础光学题目，帮助学生理解光的折射在生活中的实例，区分实像与虚像的形成特点。
【难度系数】0.5
2 当在露天游泳池游泳时，潜入水中观察池边树梢，看到的是树梢的
虚
（填“实”或“虚”）像，像的位置比树梢的实际位置 高
（填“高”或“低”）。人们有这种感觉，是因为光从 空气
中斜射入 水
中时，折射角 小于
入射角。答案
2. 虚 高 空气 水 小于
解析
【分析】
本题考查光的折射规律的应用，解题思路是：明确光的传播路径（从空气斜射入水中），结合光的折射规律判断折射角与入射角的关系，再根据人眼“逆着折射光线看，认为光沿直线传播”的视觉原理，确定像的性质和位置。
【解析】
当潜入水中观察池边树梢时，树梢反射的光线从空气斜射入水中，发生折射。根据光的折射规律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。人眼逆着折射光线看去，会误以为光沿直线传播，因此看到的是树梢的虚像，且像的位置比树梢的实际位置更高。
【答案】
虚；高；空气；水；小于
【知识点】
光的折射现象；光的折射规律
【点评】
本题结合生活场景考查光的折射规律的应用，需理解光的传播方向、折射角与入射角的关系及人眼视觉形成原理，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
本题考查光的折射规律的应用，解题思路是：明确光的传播路径（从空气斜射入水中），结合光的折射规律判断折射角与入射角的关系，再根据人眼“逆着折射光线看，认为光沿直线传播”的视觉原理，确定像的性质和位置。
【解析】
当潜入水中观察池边树梢时，树梢反射的光线从空气斜射入水中，发生折射。根据光的折射规律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。人眼逆着折射光线看去，会误以为光沿直线传播，因此看到的是树梢的虚像，且像的位置比树梢的实际位置更高。
【答案】
虚；高；空气；水；小于
【知识点】
光的折射现象；光的折射规律
【点评】
本题结合生活场景考查光的折射规律的应用，需理解光的传播方向、折射角与入射角的关系及人眼视觉形成原理，属于基础应用类题目。
【难度系数】
0.5
3 [2025娄底冷水江校级模拟]下列光现象中，由于光的折射形成的是（
A
）答案
3. A
解析
【分析】
要判断光现象的成因，需明确三类光现象的本质：光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折；光的反射是光在同种介质中遇障碍物返回原介质的现象；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播。逐个分析选项：A选项海市蜃楼是光在不均匀大气（不同介质）中传播时发生折射形成的；B选项雪山倒影是平面镜成像，属于光的反射；C选项日环食是光沿直线传播，月球遮挡太阳光线形成；D选项阳光下的影子是光沿直线传播，物体遮挡光线形成的阴影。因此只有A选项是光的折射形成的。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 海市蜃楼：光在不均匀的大气中传播时，发生折射形成虚像，属于光的折射现象，符合题意；
B. 雪山倒影：属于平面镜成像，原理是光的反射，不符合题意；
C. 日环食：光沿直线传播，月球运行到太阳和地球之间，遮挡部分太阳光形成，属于光的直线传播现象，不符合题意；
D. 阳光下的影子：光沿直线传播，物体挡住光线后形成暗区，属于光的直线传播现象，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
光的折射、光的反射、光的直线传播
【点评】
本题考查光的三种基本现象的区分，需准确掌握折射、反射、直线传播的典型实例，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断光现象的成因，需明确三类光现象的本质：光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折；光的反射是光在同种介质中遇障碍物返回原介质的现象；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播。逐个分析选项：A选项海市蜃楼是光在不均匀大气（不同介质）中传播时发生折射形成的；B选项雪山倒影是平面镜成像，属于光的反射；C选项日环食是光沿直线传播，月球遮挡太阳光线形成；D选项阳光下的影子是光沿直线传播，物体遮挡光线形成的阴影。因此只有A选项是光的折射形成的。
【解析】
逐一分析各选项：
A. 海市蜃楼：光在不均匀的大气中传播时，发生折射形成虚像，属于光的折射现象，符合题意；
B. 雪山倒影：属于平面镜成像，原理是光的反射，不符合题意；
C. 日环食：光沿直线传播，月球运行到太阳和地球之间，遮挡部分太阳光形成，属于光的直线传播现象，不符合题意；
D. 阳光下的影子：光沿直线传播，物体挡住光线后形成暗区，属于光的直线传播现象，不符合题意。
综上，答案为A。
【答案】
A
【知识点】
光的折射、光的反射、光的直线传播
【点评】
本题考查光的三种基本现象的区分，需准确掌握折射、反射、直线传播的典型实例，属于基础光学题，难度适中。
【难度系数】
0.6
4 把一块长方体玻璃砖压在物理书上，如图所示，我们所看到的“物理”两字是（
A.变浅的实像
B.变浅的虚像
C.变深的实像
D.变深的虚像
B
）A.变浅的实像
B.变浅的虚像
C.变深的实像
D.变深的虚像
答案
4. B
解析
【分析】
要解决这道题，需理解光的折射规律：当光从光密介质（玻璃）斜射入光疏介质（空气）时，折射光线会远离法线。我们看到的字是光线经玻璃砖折射后进入人眼，人眼逆着折射光线的反向延长线形成的像，需判断像的性质（实像/虚像）和位置深浅。
【解析】
书上的“物理”两字反射的光线，先从空气进入玻璃，再从玻璃斜射入空气发生折射。其中从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。人眼逆着折射光线的方向看去，会误以为光线沿直线传播，因此看到的是字的虚像，且虚像的位置比实际字的位置更浅。逐一分析选项：A选项“实像”错误，C、D选项“变深”错误，只有B选项符合。
【答案】
B
【知识点】
光的折射、虚像
【点评】
本题考查光的折射现象的实际应用，属于基础题，核心是理解折射光线对像的位置和性质的影响，区分实像与虚像的形成特点。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需理解光的折射规律：当光从光密介质（玻璃）斜射入光疏介质（空气）时，折射光线会远离法线。我们看到的字是光线经玻璃砖折射后进入人眼，人眼逆着折射光线的反向延长线形成的像，需判断像的性质（实像/虚像）和位置深浅。
【解析】
书上的“物理”两字反射的光线，先从空气进入玻璃，再从玻璃斜射入空气发生折射。其中从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。人眼逆着折射光线的方向看去，会误以为光线沿直线传播，因此看到的是字的虚像，且虚像的位置比实际字的位置更浅。逐一分析选项：A选项“实像”错误，C、D选项“变深”错误，只有B选项符合。
【答案】
B
【知识点】
光的折射、虚像
【点评】
本题考查光的折射现象的实际应用，属于基础题，核心是理解折射光线对像的位置和性质的影响，区分实像与虚像的形成特点。
【难度系数】
0.6
5 古诗文用“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”来描述水中美景，下列能反映岸上人看到水中游鱼的光路图是（
D
）答案
5. D
解析
【分析】要解决岸上人看到水中游鱼的光路问题，需明确两个核心要点：一是光线传播方向，人看到鱼是鱼反射的光从水中斜射入空气后进入人眼，因此光线方向应为从水中指向空气（朝向人眼）；二是光的折射规律，光从水（光密介质）斜射入空气（光疏介质）时，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看到的是鱼的虚像，虚像位置比实际鱼的位置偏高。需据此逐一分析选项。
【解析】选项A：光线方向错误，图中光线是从空气射向水中，不符合人看到鱼的光线传播方向，排除；选项B：折射光线的折射角小于入射角，违背了光从水斜射入空气的折射规律，排除；选项C：光线方向虽正确，但人眼看到的虚像位置在实际鱼的下方，不符合“虚像偏高”的特点，排除；选项D：光线从水中实际的鱼发出，经水和空气的界面折射后进入人眼，折射角大于入射角，人逆着折射光线看到的虚像在实际鱼的上方，完全符合光路规律，正确。
【答案】D
【知识点】光的折射现象；光的折射规律
【点评】本题结合生活中“看到水中游鱼”的常见现象，考查光的折射规律的实际应用，需准确判断光线方向和折射角的变化，属于基础光学题。
【难度系数】0.7
【解析】选项A：光线方向错误，图中光线是从空气射向水中，不符合人看到鱼的光线传播方向，排除；选项B：折射光线的折射角小于入射角，违背了光从水斜射入空气的折射规律，排除；选项C：光线方向虽正确，但人眼看到的虚像位置在实际鱼的下方，不符合“虚像偏高”的特点，排除；选项D：光线从水中实际的鱼发出，经水和空气的界面折射后进入人眼，折射角大于入射角，人逆着折射光线看到的虚像在实际鱼的上方，完全符合光路规律，正确。
【答案】D
【知识点】光的折射现象；光的折射规律
【点评】本题结合生活中“看到水中游鱼”的常见现象，考查光的折射规律的实际应用，需准确判断光线方向和折射角的变化，属于基础光学题。
【难度系数】0.7
6 [2025抚州金溪校级模拟]如图所示，小明到广水徐家河国家湿地公园游玩时，看到“鱼在云中游，鸟在水中飞”的美景奇观。对于这一现象的形成，下列说法正确的是 （
A.云、鸟、鱼都是实像
B.水中的云是由于光的直线传播形成的
C.云和鸟都是由于光的反射形成的
D.云和鱼都是由光的折射形成的
C
）A.云、鸟、鱼都是实像
B.水中的云是由于光的直线传播形成的
C.云和鸟都是由于光的反射形成的
D.云和鱼都是由光的折射形成的
答案
6. C
解析
【分析】要解决这道题，需明确“鱼在云中游，鸟在水中飞”中各现象的光学原理：水中的“云”和“鸟”是水面作为平面镜形成的像，属于光的反射；看到的“鱼”是鱼反射的光经水面折射后进入人眼形成的虚像，属于光的折射。据此逐一分析选项即可。
【解析】逐一分析选项：
选项A：水中的云、鸟是平面镜成的虚像，看到的鱼是光的折射形成的虚像，三者均为虚像，不是实像，故A错误。
选项B：水中的云是平面镜成像，由光的反射形成，并非光的直线传播，故B错误。
选项C：水中的云是云经水面反射形成的虚像，水中的鸟是鸟经水面反射形成的虚像，二者都是光的反射形成的，故C正确。
选项D：云是光的反射形成，鱼是光的折射形成，二者成因不同，故D错误。
【答案】C
【知识点】光的反射、光的折射、平面镜成像
【点评】本题结合生活中的自然美景考查光的反射与折射现象，需区分平面镜成像（光的反射）和看水中鱼（光的折射）的原理，属于光学基础应用类题目，侧重考查学生对光现象的理解。
【难度系数】0.5
【解析】逐一分析选项：
选项A：水中的云、鸟是平面镜成的虚像，看到的鱼是光的折射形成的虚像，三者均为虚像，不是实像，故A错误。
选项B：水中的云是平面镜成像，由光的反射形成，并非光的直线传播，故B错误。
选项C：水中的云是云经水面反射形成的虚像，水中的鸟是鸟经水面反射形成的虚像，二者都是光的反射形成的，故C正确。
选项D：云是光的反射形成，鱼是光的折射形成，二者成因不同，故D错误。
【答案】C
【知识点】光的反射、光的折射、平面镜成像
【点评】本题结合生活中的自然美景考查光的反射与折射现象，需区分平面镜成像（光的反射）和看水中鱼（光的折射）的原理，属于光学基础应用类题目，侧重考查学生对光现象的理解。
【难度系数】0.5
7[2025长沙三模]如图所示,小明在清澈的湖边看到水中有一条小鱼,若实际小鱼的位置为S点。请根据光的折射原理,画出法线、小明眼睛看到小鱼的虚像$S'$和大致的入射光线。
答案
7. 如图所示
解析
【分析】
本题是光的折射成像作图题，实际小鱼位于水中S点，光线从S出发经水面折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到虚像。解题思路：先对每条折射光线作法线，再根据折射规律画入射光线，最后反向延长折射光线得到虚像。
【解析】
1. 作法线：分别过两条折射光线与水面的交点，作垂直于水面的虚线（法线，需标注直角符号）；
2. 画入射光线：根据光的折射定律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，因此在水中连接S点与两个入射点，画出两条入射光线，方向由S指向入射点；
3. 确定虚像S'：将两条折射光线向水面下方反向延长，两条线的交点即为人眼看到的虚像S'，其位置比实际S更浅，符合水中鱼的虚像特点。
【答案】
如图所示
【知识点】
光的折射规律、虚像
【点评】
本题考查光的折射成像的作图，核心是利用折射定律确定入射光线和虚像位置，属于光学基础作图题，需熟练掌握折射规律的应用。
【难度系数】
0.6
本题是光的折射成像作图题，实际小鱼位于水中S点，光线从S出发经水面折射后进入人眼，人眼逆着折射光线看到虚像。解题思路：先对每条折射光线作法线，再根据折射规律画入射光线，最后反向延长折射光线得到虚像。
【解析】
1. 作法线：分别过两条折射光线与水面的交点，作垂直于水面的虚线（法线，需标注直角符号）；
2. 画入射光线：根据光的折射定律，光从水斜射入空气时，折射角大于入射角，因此在水中连接S点与两个入射点，画出两条入射光线，方向由S指向入射点；
3. 确定虚像S'：将两条折射光线向水面下方反向延长，两条线的交点即为人眼看到的虚像S'，其位置比实际S更浅，符合水中鱼的虚像特点。
【答案】
如图所示
【知识点】
光的折射规律、虚像
【点评】
本题考查光的折射成像的作图，核心是利用折射定律确定入射光线和虚像位置，属于光学基础作图题，需熟练掌握折射规律的应用。
【难度系数】
0.6
8 在小船上，小明用鱼叉去叉所看到的鱼，小王用手电筒去照亮所看到的鱼，下列说法正确的是（
A.小明应叉“鱼”的下方，小王应对准“鱼”照
B.小明和小王都应对准“鱼”叉和照
C.小明和小王都应对准“鱼”的下方叉和照
D.小明应对准“鱼”叉，小王应对准“鱼”的下方照
A
）A.小明应叉“鱼”的下方，小王应对准“鱼”照
B.小明和小王都应对准“鱼”叉和照
C.小明和小王都应对准“鱼”的下方叉和照
D.小明应对准“鱼”叉，小王应对准“鱼”的下方照
答案
8. A
解析
【分析】
要解决这道题，需结合光的折射规律和光路可逆性分析：
1. 小明叉鱼：水中鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看去，会形成位置偏高的鱼的虚像，实际鱼在虚像的下方，因此小明应叉“鱼”的下方才能叉到鱼。
2. 小王照亮鱼：根据光路可逆性，手电筒的光从空气斜射入水中时，对准看到的“鱼”（虚像）照射，光会沿原折射路径反向传播，最终到达实际鱼的位置，所以小王应对准“鱼”照。
【解析】
1. 叉鱼原理：鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，会看到变浅的鱼的虚像，虚像位置比实际鱼高，因此小明需叉“鱼”的下方才能叉到实际的鱼。
2. 照亮原理：根据光路的可逆性，手电筒的光从空气斜射入水中时，若对准看到的“鱼”（虚像）照射，光线会沿鱼反射光线的反向路径传播，最终到达实际鱼的位置，因此小王应对准“鱼”照即可照亮鱼。综上，选项A正确。
【答案】
A
【知识点】
光的折射现象、光路的可逆性
【点评】
本题考查光的折射规律及光路可逆性的实际应用，需区分叉鱼与照亮鱼的不同原理，是光学部分的基础应用题，侧重对知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合光的折射规律和光路可逆性分析：
1. 小明叉鱼：水中鱼反射的光从水斜射入空气时发生折射，折射角大于入射角，人眼逆着折射光线看去，会形成位置偏高的鱼的虚像，实际鱼在虚像的下方，因此小明应叉“鱼”的下方才能叉到鱼。
2. 小王照亮鱼：根据光路可逆性，手电筒的光从空气斜射入水中时，对准看到的“鱼”（虚像）照射，光会沿原折射路径反向传播，最终到达实际鱼的位置，所以小王应对准“鱼”照。
【解析】
1. 叉鱼原理：鱼反射的光线由水中进入空气时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线进入人眼，人眼逆着折射光线的方向看去，会看到变浅的鱼的虚像，虚像位置比实际鱼高，因此小明需叉“鱼”的下方才能叉到实际的鱼。
2. 照亮原理：根据光路的可逆性，手电筒的光从空气斜射入水中时，若对准看到的“鱼”（虚像）照射，光线会沿鱼反射光线的反向路径传播，最终到达实际鱼的位置，因此小王应对准“鱼”照即可照亮鱼。综上，选项A正确。
【答案】
A
【知识点】
光的折射现象、光路的可逆性
【点评】
本题考查光的折射规律及光路可逆性的实际应用，需区分叉鱼与照亮鱼的不同原理，是光学部分的基础应用题，侧重对知识点的理解与应用。
【难度系数】
0.6
