14. “绿水青山就是金山银山。”守护绿水青山需要这样做: ()(多选)(4分)

A.去超市购物时自备环保购物袋。
B.日常生活中节约用电,随手关灯。
C.外出时少开燃油车,多乘坐公共交通工具。
D.树木有净化空气、减少粉尘污染等作用,倡导大家多植树。

14.ABCD

15. 水是宝贵的自然资源。结合下面材料，提出两条保护水资源的建议。（4分）
虽然我国水资源总量居世界第六位，但人均水资源量还不到世界平均水平的一半，全国近三分之二的城市存在不同程度的缺水。

15.示例 ①洗手、洗脸后随手关紧水龙头。②用洗过菜的水浇花。

16. 用生动的笔触，描绘心中的美景。（30分）
大自然的美景无处不在:无论是烟雨蒙蒙的水乡,还是天高云淡的大漠;无论是高耸入云的山峰,还是美丽迷人的河湖,总有一个地方让你流连忘返。本次习作,请你把心目中的好地方推荐给同学们,写清楚你推荐的地方在哪里以及推荐的理由是什么。题目自拟;不少于350字。(请自备作文纸进行习作)

# 我最爱的好去处——青枫公园
我要给同学们推荐的好地方，就是城市西郊的青枫公园，它是我周末最常去的“快乐小天地”。
青枫公园最有特色的就是占地几十亩的枫树林。春天的时候，枫树抽出嫩红色的新叶，风一吹，满树的小叶子像举着无数个粉嫩嫩的小巴掌，晃得人眼睛都亮。到了深秋就更动人了，整片枫林像被泼上了浓浓的朱砂颜料，站在公园的观景台上往远看，连片的红枫像铺了一片无边无际的火烧云，风一吹，红色的叶浪一层赶着一层往前涌，连风里都裹着淡淡的枫叶清香味。
枫树林旁边还有一片软乎乎的大草坪，我每次来都要带着风筝跑，风筝飞得高高的，仿佛要和天上的白云撞个满怀。草坪边上的小湖里还有成群的橘红色小鲤鱼，你往水里丢一点面包屑，它们就挤成一团抢食，尾巴拍得水面啪啪响，逗得周围的小朋友直笑。
这里没有闹市的吵闹，不管你是想安安静静坐着看风景，还是想撒欢跑着放风筝、玩飞盘，都能找到属于自己的快乐，大家有空一定要来这里逛一逛呀。

这是四年级上册第一单元的写景推荐类习作，写作时可以按照这几步完成：1. 先确定你要推荐的熟悉的好去处，明确写出它的具体位置，比如家附近的湿地公园、外婆家的后山等。2. 围绕推荐理由展开描写，按照一定的顺序（比如游览顺序、四季变化顺序）写景物的特点，灵活运用本单元学到的比喻、拟人等修辞手法，把景色写得鲜活生动。3. 还可以加入你在这个地方的真实游玩经历，让推荐更有感染力，最后自然抒发对这个地方的喜爱之情，注意字数不少于350字，自己给文章起一个贴切的题目。