A Listen and judge(听录音,判断图片正误,正确写T,错误写F)
1.
(
2.
(
3.
(
4.
(
1.
T
)2.
F
)3.
F
)4.
T
)答案
1. T 2. F 3. F 4. T
B Look and say(看一看,说一说)

参考句型:Bobby doesn't feel happy because ...
Bobby feels good because ...
参考句型:Bobby doesn't feel happy because ...
Bobby feels good because ...
答案
1. Bobby doesn't feel happy because he falls down from the ladder.
2. Bobby feels good because he plays football with his friends and they all cheer for him.
2. Bobby feels good because he plays football with his friends and they all cheer for him.
解析
【分析】
本题为看图写话类题目,需结合插图情境,运用给定的两个句型(Bobby doesn't feel happy because...和Bobby feels good because...)补全合理原因。解题思路是先观察插图1,推测Bobby不开心的原因;再观察插图2,推测Bobby开心的原因,最后用指定句型组织通顺的句子。
【解析】
结合插图情境,运用指定句型补全原因:1. 针对Bobby不开心的情况,以“从梯子摔下来”为原因,对应句型组织句子;2. 针对Bobby开心的情况,以“和朋友踢足球并被欢呼”为原因,对应句型组织句子。
【答案】
1. Bobby doesn't feel happy because he falls down from the ladder.
2. Bobby feels good because he plays football with his friends and they all cheer for him.
【知识点】
英语句型运用、情景表达
【点评】
本题考查学生对指定句型的运用能力,需结合图片情境合理表达原因,贴近日常英语表达,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为看图写话类题目,需结合插图情境,运用给定的两个句型(Bobby doesn't feel happy because...和Bobby feels good because...)补全合理原因。解题思路是先观察插图1,推测Bobby不开心的原因;再观察插图2,推测Bobby开心的原因,最后用指定句型组织通顺的句子。
【解析】
结合插图情境,运用指定句型补全原因:1. 针对Bobby不开心的情况,以“从梯子摔下来”为原因,对应句型组织句子;2. 针对Bobby开心的情况,以“和朋友踢足球并被欢呼”为原因,对应句型组织句子。
【答案】
1. Bobby doesn't feel happy because he falls down from the ladder.
2. Bobby feels good because he plays football with his friends and they all cheer for him.
【知识点】
英语句型运用、情景表达
【点评】
本题考查学生对指定句型的运用能力,需结合图片情境合理表达原因,贴近日常英语表达,难度适中。
【难度系数】
0.6
C Choose and write (用所给单词的适当形式填空)
play go feel try excited
After class, Bobby (1)
play go feel try excited
After class, Bobby (1)
goes
to the sports ground with his friends. It's Bobby's turn to do the high jump. He (2) tries
hard but he does not jump well. Bobby (3) feels
bad. Sam wants to make Bobby feel good. He asks Bobby to play football. Bobby is good at (4) playing
football! He plays well. He is (5) excited
.答案
1. goes 2. tries 3. feels
4. playing 5. excited
4. playing 5. excited
解析
【分析】本题要求用所给单词的适当形式填空,需结合句子时态、固定搭配及词性要求分析:1. 第一空主语Bobby是第三人称单数,句子为一般现在时,需用go的第三人称单数形式;2. 第二空主语是he,一般现在时,try要变第三人称单数;3. 第三空主语Bobby,一般现在时,feel用第三人称单数;4. 第四空be good at后接动词ing形式,play需变动名词;5. 第五空需形容词作表语,excited符合语境。
【解析】1. 第一空:主语Bobby为第三人称单数,句子描述经常性动作,用一般现在时,go的第三人称单数形式是goes;2. 第二空:主语he是第三人称单数,一般现在时中try的第三人称单数形式为tries;3. 第三空:主语Bobby是第三人称单数,一般现在时里feel的第三人称单数形式是feels;4. 第四空:固定搭配be good at后接动词的动名词形式,play的动名词是playing;5. 第五空:此处需形容词作表语,excited(兴奋的)符合语境。
【答案】1. goes 2. tries 3. feels 4. playing 5. excited
【知识点】一般现在时、动名词、形容词用法
【点评】本题考查英语基础语法知识,涉及动词的第三人称单数变化、固定搭配及词性运用,是小学阶段常见的基础题型,需结合语境和语法规则准确判断单词形式。
【难度系数】0.6
【解析】1. 第一空:主语Bobby为第三人称单数,句子描述经常性动作,用一般现在时,go的第三人称单数形式是goes;2. 第二空:主语he是第三人称单数,一般现在时中try的第三人称单数形式为tries;3. 第三空:主语Bobby是第三人称单数,一般现在时里feel的第三人称单数形式是feels;4. 第四空:固定搭配be good at后接动词的动名词形式,play的动名词是playing;5. 第五空:此处需形容词作表语,excited(兴奋的)符合语境。
【答案】1. goes 2. tries 3. feels 4. playing 5. excited
【知识点】一般现在时、动名词、形容词用法
【点评】本题考查英语基础语法知识,涉及动词的第三人称单数变化、固定搭配及词性运用,是小学阶段常见的基础题型,需结合语境和语法规则准确判断单词形式。
【难度系数】0.6
D Read and judge(判断每句画线部分发音是否相同,都相同写S,不相同写D)
(
(
(
S
) 1. Leo cleans the classroom on a cloudy day.(
S
) 2. Mr Clark closes the window and goes climbing.答案
1. S 2. S
解析
【分析】本题是判断单词中字母组合cl的发音是否相同,解题思路是先明确字母组合cl在英语单词中的常见发音,再分别判断每小题中三个单词的cl发音是否一致,最后根据要求填写相同(S)或不同(D)。
【解析】字母组合cl在英语单词中通常发/kl/的音。第1小题中,cleans、classroom、cloudy的画线部分cl均发/kl/,发音相同,故填S;第2小题中,Clark、closes、climbing的画线部分cl也均发/kl/,发音相同,故填S。
【答案】1. S 2. S
【知识点】字母组合cl的发音;英语单词发音辨析
【点评】本题考查基础的字母组合发音辨析,属于英语语音部分的常见基础题,掌握cl的固定发音即可轻松解答。
【难度系数】0.2
【解析】字母组合cl在英语单词中通常发/kl/的音。第1小题中,cleans、classroom、cloudy的画线部分cl均发/kl/,发音相同,故填S;第2小题中,Clark、closes、climbing的画线部分cl也均发/kl/,发音相同,故填S。
【答案】1. S 2. S
【知识点】字母组合cl的发音;英语单词发音辨析
【点评】本题考查基础的字母组合发音辨析,属于英语语音部分的常见基础题,掌握cl的固定发音即可轻松解答。
【难度系数】0.2
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