登录
4. 下列有关电流表的使用方法符合使用要求的是（
A.电流表不能与被测用电器串联
B.电流表要“正进负出”
C.电流表应该选用最大量程
D.电流表可以直接与电源两极相连接
B
）A.电流表不能与被测用电器串联
B.电流表要“正进负出”
C.电流表应该选用最大量程
D.电流表可以直接与电源两极相连接
答案
4. B
解析
【分析】
本题考查电流表的正确使用方法，解题思路是回忆电流表的使用规则，逐一分析每个选项是否符合要求。电流表的核心使用规则包括：需串联在电路中、电流“正进负出”、选择合适量程、不能直接接电源两极，据此判断各选项对错。
【解析】
A选项：电流表必须与被测用电器串联，若并联会造成短路，因此A错误；
B选项：电流需从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，即“正进负出”，这是正确的接线要求，因此B正确；
C选项：电流表应选择合适量程，若被测电流小于小量程，选小量程测量更准确，无需选最大量程，因此C错误；
D选项：电流表内阻极小，直接接电源两极会造成电源短路，烧坏电流表和电源，因此不能直接接电源两极，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电流表的使用
【点评】
本题为电流表使用的基础题，需牢记电流表的串联、接线柱、量程选择、禁止直接接电源等核心规则，属于电学入门的基础考点。
【难度系数】
0.9
本题考查电流表的正确使用方法，解题思路是回忆电流表的使用规则，逐一分析每个选项是否符合要求。电流表的核心使用规则包括：需串联在电路中、电流“正进负出”、选择合适量程、不能直接接电源两极，据此判断各选项对错。
【解析】
A选项：电流表必须与被测用电器串联，若并联会造成短路，因此A错误；
B选项：电流需从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出，即“正进负出”，这是正确的接线要求，因此B正确；
C选项：电流表应选择合适量程，若被测电流小于小量程，选小量程测量更准确，无需选最大量程，因此C错误；
D选项：电流表内阻极小，直接接电源两极会造成电源短路，烧坏电流表和电源，因此不能直接接电源两极，D错误。
【答案】
B
【知识点】
电流表的使用
【点评】
本题为电流表使用的基础题，需牢记电流表的串联、接线柱、量程选择、禁止直接接电源等核心规则，属于电学入门的基础考点。
【难度系数】
0.9
5. 如图所示电路图，用电流表测量通过灯$L_1$的电流，下列电路连接正确的是（
B
）答案
5. B
解析
【分析】
要选出正确测量通过灯$L_1$电流的电路，需依据电流表的使用规则判断：①电流表必须串联在被测电路中；②电流需从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；③电流表不能直接接在电源两端。接下来逐一分析各选项：
选项A：电流表与$L_2$串联，测量的是$L_2$的电流，无法测量$L_1$的电流，不符合要求；
选项B：电流表与$L_1$串联，且电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$L_1$的电流，符合要求；
选项C：电流表接在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_1$的电流，且电流表正负接线柱接反，不符合要求；
选项D：电流表与$L_2$串联，测量的是$L_2$的电流，无法测量$L_1$的电流，不符合要求。
【解析】
根据电流表的使用规则，测量某用电器的电流时，电流表需与该用电器串联，且电流方向要“正进负出”：
1. 选项A：电流表与$L_2$串联，测$L_2$电流，不符合测$L_1$电流的要求，错误；
2. 选项B：电流表与$L_1$串联，电流从电流表“+”接线柱流入、“-”接线柱流出，正确测量$L_1$的电流，符合要求，正确；
3. 选项C：电流表在干路，测总电流，且正负接线柱接反，错误；
4. 选项D：电流表与$L_2$串联，测$L_2$电流，不符合要求，错误。
【答案】
B
【知识点】
电流表的使用；串联电路电流测量
【点评】
本题考查电流表的正确使用，是电学基础题，需牢记电流表的连接规则，避免接线错误和测量对象判断错误。
【难度系数】
0.6
要选出正确测量通过灯$L_1$电流的电路，需依据电流表的使用规则判断：①电流表必须串联在被测电路中；②电流需从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出；③电流表不能直接接在电源两端。接下来逐一分析各选项：
选项A：电流表与$L_2$串联，测量的是$L_2$的电流，无法测量$L_1$的电流，不符合要求；
选项B：电流表与$L_1$串联，且电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出，能正确测量$L_1$的电流，符合要求；
选项C：电流表接在干路中，测量的是干路总电流，并非$L_1$的电流，且电流表正负接线柱接反，不符合要求；
选项D：电流表与$L_2$串联，测量的是$L_2$的电流，无法测量$L_1$的电流，不符合要求。
【解析】
根据电流表的使用规则，测量某用电器的电流时，电流表需与该用电器串联，且电流方向要“正进负出”：
1. 选项A：电流表与$L_2$串联，测$L_2$电流，不符合测$L_1$电流的要求，错误；
2. 选项B：电流表与$L_1$串联，电流从电流表“+”接线柱流入、“-”接线柱流出，正确测量$L_1$的电流，符合要求，正确；
3. 选项C：电流表在干路，测总电流，且正负接线柱接反，错误；
4. 选项D：电流表与$L_2$串联，测$L_2$电流，不符合要求，错误。
【答案】
B
【知识点】
电流表的使用；串联电路电流测量
【点评】
本题考查电流表的正确使用，是电学基础题，需牢记电流表的连接规则，避免接线错误和测量对象判断错误。
【难度系数】
0.6
6.（2026德州庆云县期末）在实验室某同学发现一个电流表有两个量程，大量程是0～9 A，小量程模糊不清。为了测量小量程是多少，她先用大量程接入电路，指针位置如图a所示，然后再改用小量程接入同一电路，指针位置如图b所示，则电流表的小量程为（
A.0～0.6 A
B.0～1 A
C.0～2 A
D.0～3 A
D
）A.0～0.6 A
B.0～1 A
C.0～2 A
D.0～3 A
答案
6. D
解析
【分析】
要解决本题，核心是明确：同一电路中电流大小不变，因此两次电流表的示数相等。解题步骤为：先读取大量程下的电流值，再结合小量程的指针位置，计算小量程的满偏电流，进而确定小量程范围。
步骤1：读取大量程（0～9A）的电流：观察图a，大量程表盘上0～3A之间有10个小格，可算出分度值；再根据指针位置得到电流值。
步骤2：分析小量程：改用小量程接入同一电路，电流不变，对应图b的指针位置，结合表盘的刻度比例，计算小量程的满偏电流，确定小量程。
【解析】
解：同一电路中电流大小不变，故两次电流表的示数相等。
1. 读取大量程（0～9A）的电流：
大量程表盘上，0～3A之间有10个小格，因此分度值为$\frac{3A}{10}=0.3A$；
图a中指针指向0后第5个小格，所以电流$I=5×0.3A=1.5A$。
2. 确定小量程：
图b中，电流仍为1.5A，指针位于表盘的中间位置，说明该位置对应小量程满偏电流的一半，因此小量程的满偏电流为$1.5A×2=3A$，即小量程为0～3A。
【答案】
D
【知识点】
电流表读数；电流表量程
【点评】
本题考查电流表的读数与量程的计算，核心是利用“同一电路电流不变”的特点，结合表盘分度值分析，需要学生掌握电流表的读数方法，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.5
要解决本题，核心是明确：同一电路中电流大小不变，因此两次电流表的示数相等。解题步骤为：先读取大量程下的电流值，再结合小量程的指针位置，计算小量程的满偏电流，进而确定小量程范围。
步骤1：读取大量程（0～9A）的电流：观察图a，大量程表盘上0～3A之间有10个小格，可算出分度值；再根据指针位置得到电流值。
步骤2：分析小量程：改用小量程接入同一电路，电流不变，对应图b的指针位置，结合表盘的刻度比例，计算小量程的满偏电流，确定小量程。
【解析】
解：同一电路中电流大小不变，故两次电流表的示数相等。
1. 读取大量程（0～9A）的电流：
大量程表盘上，0～3A之间有10个小格，因此分度值为$\frac{3A}{10}=0.3A$；
图a中指针指向0后第5个小格，所以电流$I=5×0.3A=1.5A$。
2. 确定小量程：
图b中，电流仍为1.5A，指针位于表盘的中间位置，说明该位置对应小量程满偏电流的一半，因此小量程的满偏电流为$1.5A×2=3A$，即小量程为0～3A。
【答案】
D
【知识点】
电流表读数；电流表量程
【点评】
本题考查电流表的读数与量程的计算，核心是利用“同一电路电流不变”的特点，结合表盘分度值分析，需要学生掌握电流表的读数方法，属于中等难度的基础题。
【难度系数】
0.5
7.如图所示，灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$并联，现要测$\mathrm{L}_2$支路中的电流，线头$P$应与电流表标“
3
”的接线柱相连；若要测$\mathrm{L}_1$与$\mathrm{L}_2$并联后总的电流，线头$P$应与电流表标“−
”的接线柱相连。（均选填“$-$”“$0.6$”或“$3$”）答案
7. 3 −
解析
【分析】要解决本题，需结合电流表的使用规则：电流表应串联在被测电路中，且电流必须从电流表的正接线柱流入、负接线柱流出。已知灯$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$为并联关系：①测量$\mathrm{L}_2$支路电流时，电流表需串联在$\mathrm{L}_2$支路，让$\mathrm{L}_1$的电流不经过电流表，因此需将线头P连接到电流表的正接线柱（本题中电流表的正接线柱为“3”），保证$\mathrm{L}_2$的电流从电流表“3”流入、“-”流出，符合接线规则；②测量总电流时，电流表需串联在干路，使$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的电流都经过电流表，因此线头P应连接到电流表的负接线柱“-”，让两路电流汇合后经电流表，保证电流正进负出。
【解析】1. 测$\mathrm{L}_2$支路电流：电流表需串联在$\mathrm{L}_2$支路，此时$\mathrm{L}_1$的电流不经过电流表，仅$\mathrm{L}_2$的电流经过电流表。电流表的正接线柱为“3”，负接线柱为“-”，因此线头P应与“3”接线柱相连，满足电流从正接线柱流入、负接线柱流出的要求。2. 测总电流：电流表需串联在干路，使$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的电流都经过电流表，因此线头P应与电流表的负接线柱“-”相连，两路电流汇合后经电流表，电流路径符合电流表的使用规则。
【答案】3；−
【知识点】电流表的使用；并联电路的电流特点
【点评】本题考查电流表的正确使用方法，核心是明确电流表需串联在被测电路，且正负接线柱不能接反，结合并联电路的电流路径分析接线柱选择，属于基础电路操作题。
【难度系数】0.6
【解析】1. 测$\mathrm{L}_2$支路电流：电流表需串联在$\mathrm{L}_2$支路，此时$\mathrm{L}_1$的电流不经过电流表，仅$\mathrm{L}_2$的电流经过电流表。电流表的正接线柱为“3”，负接线柱为“-”，因此线头P应与“3”接线柱相连，满足电流从正接线柱流入、负接线柱流出的要求。2. 测总电流：电流表需串联在干路，使$\mathrm{L}_1$和$\mathrm{L}_2$的电流都经过电流表，因此线头P应与电流表的负接线柱“-”相连，两路电流汇合后经电流表，电流路径符合电流表的使用规则。
【答案】3；−
【知识点】电流表的使用；并联电路的电流特点
【点评】本题考查电流表的正确使用方法，核心是明确电流表需串联在被测电路，且正负接线柱不能接反，结合并联电路的电流路径分析接线柱选择，属于基础电路操作题。
【难度系数】0.6
8.在“用电流表测电流”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路(电路未完整)进行实验。
(1)在连接电路时，开关应处于
(2)已知电路中的电流约在0.4 A左右，请在图甲中用笔画线代替导线，将电路补充完整。
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关，电流表的指针如图丙所示，则电路中的电流为
(1)在连接电路时，开关应处于
断开
状态，连接电路前电流表的指针如图乙所示，则应该进行的操作是将电流表调零
。(2)已知电路中的电流约在0.4 A左右，请在图甲中用笔画线代替导线，将电路补充完整。
(3)若小明正确连接好电路后闭合开关，电流表的指针如图丙所示，则电路中的电流为
0.36
A。答案
8.(1) 断开 将电流表调零
(2) 如图所示
(3) 0.36
解析
【分析】
本题是“用电流表测电流”的基础电学实验题，解题思路如下：
1. 第(1)问：连接电路时，为防止短路损坏元件，开关需断开；连接前电流表指针未指零，需对电流表调零，这是电学实验的基本操作规范。
2. 第(2)问：电流表需串联在电路中，根据电流约0.4A选择0~0.6A量程，遵循“正进负出”原则接入电路空缺处。
3. 第(3)问：电流表读数时，先确定量程，再明确分度值，最后根据指针位置读取数值。
【解析】
(1) 连接电路时，为避免短路损坏电源或元件，开关应处于断开状态；连接前电流表指针未对准零刻度线，因此需要将电流表调零。
(2) 电路中电流约0.4A，故电流表选0~0.6A量程，串联接入电路：将电流表的“0.6”接线柱与灯泡L的未接线柱连接，电流表的“-”接线柱与开关S的未接线柱连接，保证电流正进负出，完成电路补充。
(3) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.36A位置，因此电路电流为0.36A。
【答案】
(1) 断开；将电流表调零
(2) 如图所示
(3) 0.36
【知识点】
电路连接基本操作；电流表的使用；电流表读数
【点评】
本题考查初中电学实验中电流表的使用规范、电路连接的基础要求，属于核心基础题，侧重实验操作细节的考查，是电学学习的必备内容。
【难度系数】
0.7
本题是“用电流表测电流”的基础电学实验题，解题思路如下：
1. 第(1)问：连接电路时，为防止短路损坏元件，开关需断开；连接前电流表指针未指零，需对电流表调零，这是电学实验的基本操作规范。
2. 第(2)问：电流表需串联在电路中，根据电流约0.4A选择0~0.6A量程，遵循“正进负出”原则接入电路空缺处。
3. 第(3)问：电流表读数时，先确定量程，再明确分度值，最后根据指针位置读取数值。
【解析】
(1) 连接电路时，为避免短路损坏电源或元件，开关应处于断开状态；连接前电流表指针未对准零刻度线，因此需要将电流表调零。
(2) 电路中电流约0.4A，故电流表选0~0.6A量程，串联接入电路：将电流表的“0.6”接线柱与灯泡L的未接线柱连接，电流表的“-”接线柱与开关S的未接线柱连接，保证电流正进负出，完成电路补充。
(3) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.36A位置，因此电路电流为0.36A。
【答案】
(1) 断开；将电流表调零
(2) 如图所示
(3) 0.36
【知识点】
电路连接基本操作；电流表的使用；电流表读数
【点评】
本题考查初中电学实验中电流表的使用规范、电路连接的基础要求，属于核心基础题，侧重实验操作细节的考查，是电学学习的必备内容。
【难度系数】
0.7
9.三位同学在做测量电流的实验，闭合开关前，他们观察到电流表的指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上。
图甲的问题：
图乙的问题：
。
图丙的问题：
。
图甲的问题：
电流表的正、负接线柱接反
。图乙的问题：
电流表选用的量程过大
。。
图丙的问题：
电流表选用的量程过小
。。
答案
9. 电流表的正、负接线柱接反 电流表选用的量程过大 电流表选用的量程过小
解析
【分析】要判断电流表使用的问题，需结合电流表的正确使用规则：电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，需选择合适的量程。观察指针偏转情况：甲图指针反向偏转，说明电流方向错误；乙图指针偏转角度小，说明量程选择偏大；丙图指针偏过最大刻度，说明量程选择偏小。
【解析】1. 图甲：电流表指针反向偏转，是因为电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表的正、负接线柱接反了；2. 图乙：电流表指针偏转角度很小，说明所选量程过大，导致测量值对应的指针偏转不明显；3. 图丙：电流表指针偏转超过量程最大值，说明所选量程过小，无法准确测量电流。
【答案】电流表的正、负接线柱接反；电流表选用的量程过大；电流表选用的量程过小
【知识点】电流表的使用；量程选择；正负接线柱接法
【点评】本题考查电流表的正确使用，属于电学基础题，需牢记电流表的使用规则，根据指针偏转特点分析问题，难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 图甲：电流表指针反向偏转，是因为电流从负接线柱流入、正接线柱流出，即电流表的正、负接线柱接反了；2. 图乙：电流表指针偏转角度很小，说明所选量程过大，导致测量值对应的指针偏转不明显；3. 图丙：电流表指针偏转超过量程最大值，说明所选量程过小，无法准确测量电流。
【答案】电流表的正、负接线柱接反；电流表选用的量程过大；电流表选用的量程过小
【知识点】电流表的使用；量程选择；正负接线柱接法
【点评】本题考查电流表的正确使用，属于电学基础题，需牢记电流表的使用规则，根据指针偏转特点分析问题，难度较低。
【难度系数】0.3
