积累运用
初二年级学生走进中国园林博物馆，开展以“品园林之博，悟匠心气韵”为主题的研学活动。请你和同学们一起完成研学手册。
第一部分 探园林之脉
秦汉时期，皇家园林的兴起标志着中国古典园林的初步形成。如汉武帝时期的上林苑，规模恢宏，建筑华美，功能多元。魏晋园林，彰显着文人墨客的诗意与风雅。隋唐时期，中国古典园林迎来了空前的繁荣。皇家园林壮丽、繁华，如西苑、华清宫，将皇权与自然之美相融合；私家园林精巧、雅致，讲究花草树木的映chèn，如王维《竹里馆》中“深林人不知，明月来相照”写出了私家园林清幽绝俗的特点。
宋代园林更加注重意境的 甲（A.营建 B.营造）和情感的表达，曲折的回廊、玲珑的亭台，诉说着宋代文人的情怀。明清时期，园林艺术达到了巅峰。颐和园、圆明园等皇家园林，以宏大的规模和精美的建筑著称于世；苏州园林等私家园林，则以精巧雅致、 乙（A.清新脱俗 B.超然物外）赢得了“江南园林甲天下”的美誉。
1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
①映 chèn ②回廊
2. 用正楷字准确、规范地抄写文段中画波浪线的句子。

3. 从文段括号内为甲、乙两处选择符合语境的词语。（只填序号）
甲： 乙：

1. ①衬 ②láng 2. 深林人不知,明月来相照 3. 甲:B 乙:A

第二部分 感造景之妙
这里的畅园,以苏州庙堂巷的畅园为蓝本复建而成。畅园的造园手法细腻,面积虽小却布局巧妙,园景丰富且层次分明,亭台楼阁尽
显古朴典雅之美。①沿长廊绕园一圈,一步一景,趣味无穷。②整个园林以水池为中心,园内厅堂、亭、廊等建筑绕池而建,广植花木。③园内东、西、南三面为长廊,曲折蜿蜒,穿插点缀了五个大小不一、形态各异的亭子;水池上的五折石桥把池面一分为二。④从园门进入,穿过桐华书屋,全园景色尽收眼底。主厅为“留云山房”,“留云”二字,显示出园主人以自然为友、洒脱超然的志趣。
4.依据你对上述句子的理解,顺序排列正确的一项是()
A.①③②④ B.②③①④
C.③①②④ D.④②③①
5.走进室内展园中的畅园,结合上面的解说词,补全研学手册中的对联,最恰当的一项是()
上联:畅园清幽,,碧水映亭台典雅
下联:古朴,妙蕴情志,留云显园主
A.巧藏天地 山房 超然
B.巧藏天地 书屋 超然
C.移天缩地 山房 洒脱
D.移天缩地 书屋 洒脱
6.同学们想用下图作为研学手册的封面配图,请你结合链接材料,介绍该图展现了苏州园林的哪些特点。

【链接材料】(一)苏州园林,除山石树木外,建筑物的安排也别具匠心。设计者巧妙地利用花间水边的楼台亭榭、长廊云墙、曲桥漏窗等建筑,构成各种画面。
(二)游览者必然也不会忽略另外一点,就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。……如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

4. D 5. A 6. 示例:这幅图由建筑物的房檐、长廊云墙,还有形似月亮的洞门等元素构成,展现了苏州园林各种建筑物巧妙安排的特点;图案下方还点缀了植物元素,展现了苏州园林注重角落的图画美的特点。