1 在“测量小灯泡的功率”实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法错误的是 （）

A.保护电路
B.调节小灯泡两端的电压
C.多次测量取平均值减小误差
D.测出小灯泡在不同电压下的电功率

1. C

【分析】
本题考查“测量小灯泡的功率”实验中滑动变阻器的作用，解题时需逐一分析每个选项，结合实验目的和滑动变阻器的功能判断正误。首先回忆实验原理：测量小灯泡功率是探究不同电压下小灯泡的实际功率，滑动变阻器的核心作用是保护电路和调节电压，而小灯泡功率随电压变化，不能多次测量取平均值。
【解析】
在“测量小灯泡的功率”实验中：
1. 滑动变阻器在闭合开关前调至最大阻值，可防止电流过大烧坏元件，起到保护电路的作用（选项A正确）；
2. 移动滑动变阻器滑片能改变自身接入电阻，从而改变电路总电流，实现调节小灯泡两端电压的目的（选项B正确）；
3. 借助滑动变阻器可测出小灯泡在额定电压、高于额定电压、低于额定电压下的电功率（选项D正确）；
4. 小灯泡的功率随两端电压变化而变化，不同电压下功率是不同的，多次测量取平均值没有物理意义，无法减小误差（选项C错误）。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的作用、测量小灯泡的功率实验
【点评】
本题是电学实验基础题，需区分“测量定值电阻（可多次测量取平均值）”和“测量小灯泡功率（不可取平均值）”的差异，是易混淆知识点，需准确掌握滑动变阻器在该实验中的功能。
【难度系数】
0.6

2 在“测量小灯泡的功率”实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数虽然有变化，却始终达不到灯泡的额定电压，其原因可能是 （）

A.滑动变阻器电阻太大
B.电压表的量程太大
C.电源电压太低
D.电流表的量程太大

2. C

【分析】
首先明确实验电路连接正确、灯泡发光，说明电路通路；调节滑动变阻器时电压有变化，说明滑动变阻器能正常改变电路电阻，进而改变灯泡两端电压。接下来逐一分析选项：若滑动变阻器电阻太大，只要电源电压足够，调至最小阻值时灯泡电压可接近电源电压，能达到额定；电压表、电流表量程仅影响测量精度，不改变实际电压；若电源电压低于灯泡额定电压，灯泡两端最大电压为电源电压，无法达到额定。
【解析】
逐一分析各选项：
1. 选项A：滑动变阻器电阻太大只会使电压变化幅度小，若电源电压≥灯泡额定电压，将滑动变阻器调至最小阻值时，灯泡两端电压可接近电源电压，能达到额定电压，因此A不是原因；
2. 选项B：电压表量程大小仅影响读数精度，不会改变灯泡两端实际电压，故B错误；
3. 选项C：灯泡正常工作需要两端电压等于额定电压，若电源电压低于灯泡额定电压，无论怎么调节滑动变阻器，灯泡两端最大电压（即电源电压）都小于额定电压，始终达不到额定电压，符合题意；
4. 选项D：电流表量程大小仅影响电流测量范围，不改变电路实际电压，故D错误。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
滑动变阻器的使用、电路电压分析
【点评】
本题考查测量小灯泡功率实验的电路分析，需区分滑动变阻器、电源电压、电表量程对电路的影响，属于初中物理基础应用题，易混淆滑动变阻器与电源电压的作用。
【难度系数】
0.4

3 在“测量小灯泡的功率”实验中，正确连接好电路并闭合开关后，若发现小灯泡不亮，电表的示数较小，则下一步的操作应该是 （）

A.调节滑动变阻器
B.断开开关，检查电路连接是否正确
C.检查小灯泡是否损坏
D.换用电压较低的电源

3. A

【分析】
本题为“测量小灯泡的功率”实验的操作判断类题目，已知电路已正确连接且闭合开关，出现小灯泡不亮、电表示数较小的现象。首先明确：电路有示数说明是通路，示数小意味着电流过小，结合实验操作常识，正确连接电路时滑动变阻器通常调至最大阻值以保护电路，此时电流小是滑动变阻器阻值过大导致，因此需判断各选项是否符合该场景的合理操作。
【解析】
正确连接电路并闭合开关后，电路为通路，电表有示数但较小，说明滑动变阻器接入阻值过大，导致电路电流过小，小灯泡实际功率不足而不发光。
选项A：调节滑动变阻器可改变接入阻值，减小阻值后电路电流增大，能验证小灯泡是否发光，是合理操作；
选项B：题目明确“正确连接好电路”，无需断开检查电路连接；
选项C：若小灯泡损坏，电路会断路，电表应无示数，与题意矛盾；
选项D：换用电压较低的电源会使电流更小，无法解决问题。
综上，正确操作是调节滑动变阻器。
【答案】A
【知识点】滑动变阻器的使用；测量小灯泡的功率实验
【点评】本题考查测量小灯泡功率实验的基础操作判断，需结合电路特点和实验规范分析，难度较低。
【难度系数】0.5

4 在“测量小灯泡功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5 V，秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表。分析数据得到的下列结论，正确的是 （）


A.灯丝的电阻随电压增大而减小
B.小灯泡的额定功率为0.8 W
C.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值
D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比

4. B

【分析】
要判断各选项的正确性，需结合欧姆定律（$R=\frac{U}{I}$）、电功率公式（$P=UI$），以及实验中灯丝电阻随温度变化的特点分析：先计算不同电压下的灯丝电阻，判断电阻变化规律；再根据额定电压对应的数据计算额定功率；明确额定功率的定义（额定电压下的功率）；最后分析电流与电压的关系是否满足正比条件（电阻不变）。
【解析】
1. 分析选项A：根据欧姆定律计算各电压下的灯丝电阻：
$U=1.5V$时，$R_1=\frac{1.5}{0.25}=6\Omega$；
$U=2V$时，$R_2=\frac{2}{0.29}\approx6.9\Omega$；
$U=2.5V$时，$R_3=\frac{2.5}{0.32}\approx7.8\Omega$；
$U=3V$时，$R_4=\frac{3}{0.35}\approx8.6\Omega$；
可见灯丝电阻随电压增大而增大（电压升高，灯丝温度升高，电阻变大），故A错误。
2. 分析选项B：小灯泡额定电压为2.5V，对应电流为0.32A，额定功率$P_{额}=U_{额}I_{额}=2.5V×0.32A=0.8W$，故B正确。
3. 分析选项C：额定功率是小灯泡在额定电压下的功率，不是四次测量功率的平均值，故C错误。
4. 分析选项D：电流与电压成正比的前提是电阻不变，而灯丝电阻随电压（温度）变化，因此电流与电压不成正比，故D错误。
【答案】
B
【知识点】
欧姆定律、电功率、测量小灯泡功率
【点评】
本题综合考查测量小灯泡功率实验的相关知识，需结合灯丝电阻随温度变化的特点，明确额定功率的概念，是对实验核心知识点的考查。
【难度系数】
0.6

5 新趋势 教材P8素材改编 在“测量小灯泡(额定电压为2.5 V)电功率”实验中，电源电压为4.5 V，小灯泡正常发光时的电阻约为10 Ω。
（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

（2）小宇同学闭合开关，移动滑片P到某一位置时，电压表示数(如图乙)为V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向(A/B)端移动，使电压表的示数为2.5 V。
（3）小宇同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是W，还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(增大/不变/减小)。

5. (1) 如图所示 (2) 2.2 B (3) 0.5 增大

【分析】
本题为测量小灯泡电功率的实验题，分三小问：
1. 电路连接：滑动变阻器需遵循“一上一下”接线规则，要求滑片左移时接入电阻变大，说明接入的电阻丝变长，因此需将滑动变阻器的下接线柱B接入电路，与电流表的0.6A接线柱连接，保证连线不交叉。
2. 电压调节：先读取电压表示数，再根据灯泡额定电压，结合串联分压规律判断滑动变阻器滑片的移动方向，使灯泡电压达到额定值。
3. 功率计算：从I-U图像中找到额定电压对应的电流，利用P=UI计算额定功率；再根据电压与电流的变化关系，分析实际功率随电压的变化规律。
【解析】
（1）连接实物电路：滑动变阻器按“一上一下”接线，要求滑片左移时电阻变大，故将电流表的0.6接线柱与滑动变阻器的B接线柱连接，完成电路且连线不交叉。
（2）电压表示数：图乙中电压表选用0~3V量程，分度值为0.1V，示数为2.2V；灯泡额定电压为2.5V，当前电压小于额定电压，需增大灯泡两端电压，根据串联电路分压原理，应减小滑动变阻器接入电阻，因此滑片向B端移动，使电压表示数达到2.5V。
（3）额定功率：由图丙可知，当灯泡额定电压U=2.5V时，对应的电流I=0.2A，故额定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W；从I-U图像可知，实际电压增大时，实际电流也增大，根据P=UI，小灯泡的实际功率随实际电压的增大而增大。
【答案】
5. (1) 如图所示 (2) 2.2 B (3) 0.5 增大
【知识点】
测量小灯泡电功率、滑动变阻器使用、电功率计算
【点评】
本题考查测量小灯泡电功率的核心实验内容，涵盖电路连接、电表读数、滑动变阻器调节、额定功率计算及图像分析，需掌握实验基本操作规则和电学规律，难度适中。
【难度系数】
0.5