2. 作为公民，在做好自己本职工作的同时，要热心公益，服务社会，共同营造温馨和谐的社会环境。为培养同学们的服务意识与社会责任感，校团支部正在组织开展“奉献青春时，闪耀志愿红”系列志愿服务活动。请你参与并完成以下任务。
服务项目
◇去博物馆做义务讲解员；
◇在社区为老年人普及智能手机使用方法；
◇在校园进行图书义卖；
……
(1)你会选择哪项志愿服务项目？请用第一人称来阐述理由。
垃圾分类 美好家园

(2)为保证本次公益活动顺利开展，请你参与完成以上活动策划的相关内容。

(1)示例:①选择去博物馆做义务讲解员。理由:我具有较强的语言表达能力，能够胜任这一任务，做讲解员也可以为弘扬中华优秀传统文化贡献一份力量。
②选择在社区为老年人普及智能手机使用方法。理由:我对智能手机的使用方法掌握相对熟练，也很有耐心，这样做可以弘扬爱老敬老的传统美德，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。
③选择在校园进行图书义卖。理由:我想通过此次活动锻炼我的语言表达能力和人际交往能力，拓展视野，培养观察、分析、解决问题的能力等。
(2)①制订活动纪律和注意事项，准备活动的相关物品。②团结互助，关爱他人，无私奉献。③遵守规则，责任心强。

【分析】
本题围绕“奉献青春时，闪耀志愿红”志愿服务活动展开，分为两个任务：一是选择志愿服务项目并阐述理由，二是完成活动策划的相关内容。第(1)问需结合自身能力与志愿服务的意义，用第一人称说明选择项目的理由，体现服务社会的意识；第(2)问的活动准备是开展活动前的筹备工作，需具体可行，活动要求从个人角度明确参与活动应具备的品质，作答时需结合示例的格式和要求。
【解析】
第(1)问，选择志愿服务项目时，先结合自身优势（如语言表达能力、智能手机使用熟练度、人际交往能力等），再说明该项目的意义（如弘扬传统文化、关爱老人、锻炼自身能力等），用第一人称清晰表述即可。第(2)问，活动准备是为保障活动顺利开展，需做的筹备工作，如准备活动相关物品、明确活动纪律和注意事项等；活动要求从个人角度出发，是参与公益活动应有的品质，如团结互助、关爱他人、遵守规则、有责任心等，结合示例的结构填写即可。
【答案】
(1)示例:①选择去博物馆做义务讲解员。理由:我具有较强的语言表达能力，能够胜任这一任务，做讲解员也可以为弘扬中华优秀传统文化贡献一份力量。②选择在社区为老年人普及智能手机使用方法。理由:我对智能手机的使用方法掌握相对熟练，也很有耐心，这样做可以弘扬爱老敬老的传统美德，帮助老年人跨越“数字鸿沟”。③选择在校园进行图书义卖。理由:我想通过此次活动锻炼我的语言表达能力和人际交往能力，拓展视野，培养观察、分析、解决问题的能力等。(2)①制订活动纪律和注意事项，准备活动的相关物品。②团结互助，关爱他人，无私奉献。③遵守规则，责任心强。
【知识点】
志愿服务、社会实践、责任担当
【点评】
本题贴近学生生活实际，考查学生的实践能力和社会责任感，引导学生积极参与公益活动，培养服务社会的意识，题目设计合理，易于学生作答。
【难度系数】
0.5