三、书写提示。

1. C
2. 初唐 欧阳询
3. 略。

【分析】
本题为语文书法相关的基础题型，分为三个小题：第1小题是选择题，考查书法常识，需结合所学知识判断正确选项；第2小题是填空题，考查唐代书法家欧阳询的朝代，属于文学常识范畴；第3小题是开放性书写题，要求按提示规范书写，无固定答案。
【解析】
第1小题：根据书法常识，正确选项为C；第2小题：欧阳询是初唐著名书法家，故填写初唐、欧阳询；第3小题：按要求规范书写对应内容即可，无具体答案（略）。
【答案】
1. C
2. 初唐 欧阳询
3. 略
【知识点】
书法常识、文学常识、汉字书写规范
【点评】
本题侧重考查基础书法知识与书写能力，题型简单，注重日常积累。
【难度系数】
0.7

1. 下图为书法作品《九成宫醴泉铭》(局部)，通过欣赏可知，下列不属于其特点的是（）
A. 平正端庄 B. 字形竖长 C. 筋肉丰满 D. 笔力刚劲

2. 这幅作品出自时期著名的书法家。
3. 仿照以下字体写一写。

1. C
2. 初唐 欧阳询
3. 略。

【分析】
先看第1题，需回忆《九成宫醴泉铭》的书法特点：它是欧阳询的楷书作品，欧阳询楷书的特点是平正端庄、字形竖长、笔力刚劲；而“筋肉丰满”是颜真卿楷书的特征，据此判断选项。第2题，需识记该作品的作者与朝代，属于书法常识。第3题为临摹类题目，按要求仿照字体书写即可。
【解析】
1. 选项分析：A平正端庄是欧阳询楷书的典型特点，符合《九成宫醴泉铭》特征；B字形竖长契合欧阳询楷书修长的形态，正确；C筋肉丰满是颜真卿楷书的特点，不属于欧阳询楷书，错误；D笔力刚劲是欧阳询楷书的笔力特征，正确。故第1题选C。
2. 《九成宫醴泉铭》是初唐时期著名书法家欧阳询的代表作。
3. 仿照楷书字体书写，按要求临摹即可，无固定答案。
【答案】
1. C；2. 初唐、欧阳询；3. 略。
【知识点】
楷书特点、书法常识
【点评】
本题围绕经典书法作品《九成宫醴泉铭》设置，考察学生对书法常识、楷书特点的识记能力，属于基础题型。
【难度系数】
0.4

四、日积月累。
观书有感(其一)
[宋]朱 熹
半亩方塘一鉴开，。
？为有源头活水来。
1. 在横线上把古诗补充完整。
2. “源头活水”在诗中指的是。
3. 下列对古诗的理解有误的一项是()
A. 全诗通篇借景喻理，借助生动的描写揭示深刻的哲理。
B. 全诗生动形象，富于哲理，是以理成诗的佳作。
C. 诗中的景物优美、生动，表达了诗人对景物的喜爱之情。
D. 古诗阐明了一个道理，只有不断学习、更新和发展，汲取新的知识，像不断有源头活水注入塘中那样，才能使内心澄明。

1. 天光云影共徘徊 问渠那得清如许
2. 丰富、新鲜的知识
3. C

【分析】
本题围绕朱熹的《观书有感（其一）》设置三类问题，解题思路如下：1. 补全诗句需准确回忆课本要求背诵的内容，注意易错字词；2. 理解“源头活水”的含义，要结合诗歌借景说理的主旨，联系读书的内涵分析；3. 选择题需逐一分析选项，结合诗歌的哲理主旨判断正误，排除错误选项。
【解析】
1. 补全古诗：根据课本中《观书有感（其一）》的原文，空缺处依次为“天光云影共徘徊”“问渠那得清如许”；2. “源头活水”：本诗是借景喻理的哲理诗，“源头活水”比喻读书时不断汲取的丰富、新鲜的知识；3. 选项分析：A项，全诗借方塘、天光云影等景物喻理，表述正确；B项，本诗以生动形象的景物描写阐述读书的哲理，是“以理成诗”的佳作，表述正确；C项，全诗并非表达对景物的喜爱，而是借景物说理，该项理解错误；D项，本诗阐明了只有不断学习新知识才能保持内心澄明的道理，表述正确，故答案为C。
【答案】
1. 天光云影共徘徊 问渠那得清如许；2. 丰富、新鲜的知识；3. C
【知识点】
古诗词背诵默写，古诗词意象理解，古诗词主旨把握
【点评】
本题考查对经典古诗文的积累与理解，涵盖背诵补写、意象解读、主旨分析三个维度，是古诗文学习的基础题型，需要学生熟练掌握必背古诗文的内容与内涵。
【难度系数】
0.6