四、课文中的许多事物具有象征意义,请你把下面内容补充完整。(填序号)
①灿烂前程 ②冲天气势 ③巨大声威 ④奋发有为 ⑤突然崛起 ⑥美好未来
⑦发展无可限量

①灿烂前程 ②冲天气势 ③巨大声威 ④奋发有为 ⑤突然崛起 ⑥美好未来
⑦发展无可限量
答案
① ⑦ ⑤ ③ ② ⑥ ④
解析
【分析】这道题考查课文中事物的象征意义,解题思路是先明确每个事物对应的象征内涵,再匹配给出的序号。逐个梳理:红日象征灿烂前程,河流象征发展无可限量,潜龙象征突然崛起,乳虎象征巨大声威,鹰隼象征冲天气势,奇花象征美好未来,干将象征奋发有为,最后对应序号即可。
【解析】根据课文中意象的象征义:红日对应①灿烂前程;河流对应⑦发展无可限量;潜龙对应⑤突然崛起;乳虎对应③巨大声威;鹰隼对应②冲天气势;奇花对应⑥美好未来;干将对应④奋发有为,依次填入即可。
【答案】① ⑦ ⑤ ③ ② ⑥ ④
【知识点】象征意义、课文内容理解
【点评】本题考查课文中常见意象的象征内涵,需要学生熟悉课文内容,准确把握各事物的象征义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】根据课文中意象的象征义:红日对应①灿烂前程;河流对应⑦发展无可限量;潜龙对应⑤突然崛起;乳虎对应③巨大声威;鹰隼对应②冲天气势;奇花对应⑥美好未来;干将对应④奋发有为,依次填入即可。
【答案】① ⑦ ⑤ ③ ② ⑥ ④
【知识点】象征意义、课文内容理解
【点评】本题考查课文中常见意象的象征内涵,需要学生熟悉课文内容,准确把握各事物的象征义,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.5
五、阅读课内选文,完成练习。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 选文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。
2. 给选文中画波浪线的句子标出朗读停顿。
少 年 胜 于 欧 洲 则 国 胜 于 欧 洲
3. 选文第二个句子重复使用了“少年……则国……”的句式,写出了。
4. 为什么说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”?
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
1. 选文是围绕哪句话来写的?用“”画出来。
2. 给选文中画波浪线的句子标出朗读停顿。
少 年 胜 于 欧 洲 则 国 胜 于 欧 洲
3. 选文第二个句子重复使用了“少年……则国……”的句式,写出了。
4. 为什么说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”?
答案
1. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
2. 少年胜于欧洲/则国胜于欧洲
3. 少年对于中国的重要性
4. 示例:因为少年充满希望,有进取心,有雄心壮志,直接关系国家的未来,因此说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
2. 少年胜于欧洲/则国胜于欧洲
3. 少年对于中国的重要性
4. 示例:因为少年充满希望,有进取心,有雄心壮志,直接关系国家的未来,因此说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
解析
【分析】
本题为课内阅读题,需结合《少年中国说》选文内容逐一解答:第1题需把握中心句,段落中心句通常在段首总领全文;第2题朗读停顿需依据语义逻辑划分分句;第3题分析重复句式的表达作用,需关联少年与国家的关系;第4题理解句子含义,需结合选文阐述少年对国家的重要性。
【解析】
1. 选文开篇“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”总领下文对少年与国家关系的论述,是段落的中心句,因此需画出该句;
2. “少年胜于欧洲”是独立的表意分句,“则国胜于欧洲”是承接的结果分句,按语义停顿为:少年胜于欧洲/则国胜于欧洲;
3. 重复使用“少年……则国……”的句式,将少年的特质与国家的发展一一对应,层层递进,突出了少年对于中国的重要性;
4. 选文指出少年的智、富、强等状态直接决定国家的对应状态,少年充满希望、有进取心,是国家的未来,因此“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
【答案】
1. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
2. 少年胜于欧洲/则国胜于欧洲
3. 少年对于中国的重要性
4. 因为少年充满希望,有进取心,有雄心壮志,直接关系国家的未来,因此说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
【知识点】
课内阅读理解,中心句,句子含义理解
【点评】
本题为课内经典篇目《少年中国说》的基础阅读练习,考察学生对文本中心句、句式作用及句子含义的理解,紧扣课内知识点,难度适中,能有效检验学生的课内阅读掌握情况。
【难度系数】
0.8
本题为课内阅读题,需结合《少年中国说》选文内容逐一解答:第1题需把握中心句,段落中心句通常在段首总领全文;第2题朗读停顿需依据语义逻辑划分分句;第3题分析重复句式的表达作用,需关联少年与国家的关系;第4题理解句子含义,需结合选文阐述少年对国家的重要性。
【解析】
1. 选文开篇“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”总领下文对少年与国家关系的论述,是段落的中心句,因此需画出该句;
2. “少年胜于欧洲”是独立的表意分句,“则国胜于欧洲”是承接的结果分句,按语义停顿为:少年胜于欧洲/则国胜于欧洲;
3. 重复使用“少年……则国……”的句式,将少年的特质与国家的发展一一对应,层层递进,突出了少年对于中国的重要性;
4. 选文指出少年的智、富、强等状态直接决定国家的对应状态,少年充满希望、有进取心,是国家的未来,因此“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
【答案】
1. 故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
2. 少年胜于欧洲/则国胜于欧洲
3. 少年对于中国的重要性
4. 因为少年充满希望,有进取心,有雄心壮志,直接关系国家的未来,因此说“今日之责任,不在他人,而全在我少年”。
【知识点】
课内阅读理解,中心句,句子含义理解
【点评】
本题为课内经典篇目《少年中国说》的基础阅读练习,考察学生对文本中心句、句式作用及句子含义的理解,紧扣课内知识点,难度适中,能有效检验学生的课内阅读掌握情况。
【难度系数】
0.8
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