写作佳句
1. 让我告诉你我的学校生活。
2. 你想知道我今天过得怎么样吗?
Do you
3. 我通常六点半起床。
I usually get up
4. 我从不在上学的晚上玩电脑游戏或看电视。
I
5. 我起得很早,上学从不迟到。
I
6. 每天傍晚,我和我父母散步一个小时。
Every evening, I
7. 我每天都过得很愉快。你呢?
I
1. 让我告诉你我的学校生活。
Let
me
tell
you about my school life.2. 你想知道我今天过得怎么样吗?
Do you
want
to
know
about
my day?3. 我通常六点半起床。
I usually get up
at
half
past
six
.4. 我从不在上学的晚上玩电脑游戏或看电视。
I
never
play
computer
games
or watch TV on school nights.5. 我起得很早,上学从不迟到。
I
get
up
early
and I’m never
late
for
school.6. 每天傍晚,我和我父母散步一个小时。
Every evening, I
take
a
walk
with my parents for
an
hour
.7. 我每天都过得很愉快。你呢?
I
have
a
good
time
every day. What about
you?答案
1. Let me tell
2. want to know about
3. at half past six
4. never play computer games
5. get up early; never late for
6. take a walk; for an hour
7. have a good time; What about
2. want to know about
3. at half past six
4. never play computer games
5. get up early; never late for
6. take a walk; for an hour
7. have a good time; What about
解析
【分析】
这是一组英语基础句型与固定短语的填空题,需结合句子含义,运用平时积累的英语常用表达补全空缺。每道题对应特定的固定搭配或句型结构,解题时要回忆对应的英语表达,确保语法和语义符合要求。
【解析】
1. 句子意为“让我告诉你我的学校生活”,对应固定句型Let sb do sth,因此填Let me tell;
2. 句子意为“你想知道我今天过得怎么样吗?”,固定短语want to know about表示“想知道关于……”,因此填want to know about;
3. 句子意为“我通常六点半起床”,时间点前用介词at,六点半的表达为half past six,因此填at half past six;
4. 句子意为“我从不在上学的晚上玩电脑游戏或看电视”,频率副词never放在实义动词前,“玩电脑游戏”是play computer games,因此填never play computer games;
5. 句子意为“我起得很早,上学从不迟到”,“起床早”是get up early,“迟到”是be late for,因此填get up early; never late for;
6. 句子意为“每天傍晚,我和我父母散步一个小时”,“散步”是take a walk,“持续一小时”用for an hour,因此填take a walk; for an hour;
7. 句子意为“我每天都过得很愉快。你呢?”,“过得愉快”是have a good time,“你呢?”是What about you?,因此填have a good time; What about。
【答案】
1. Let me tell;2. want to know about;3. at half past six;4. never play computer games;5. get up early; never late for;6. take a walk; for an hour;7. have a good time; What about
【知识点】
英语固定搭配、常用句型、时间表达
【点评】
本题为英语基础填空题,主要考察学生对日常英语常用短语、句型及固定表达的掌握,属于基础题型,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
这是一组英语基础句型与固定短语的填空题,需结合句子含义,运用平时积累的英语常用表达补全空缺。每道题对应特定的固定搭配或句型结构,解题时要回忆对应的英语表达,确保语法和语义符合要求。
【解析】
1. 句子意为“让我告诉你我的学校生活”,对应固定句型Let sb do sth,因此填Let me tell;
2. 句子意为“你想知道我今天过得怎么样吗?”,固定短语want to know about表示“想知道关于……”,因此填want to know about;
3. 句子意为“我通常六点半起床”,时间点前用介词at,六点半的表达为half past six,因此填at half past six;
4. 句子意为“我从不在上学的晚上玩电脑游戏或看电视”,频率副词never放在实义动词前,“玩电脑游戏”是play computer games,因此填never play computer games;
5. 句子意为“我起得很早,上学从不迟到”,“起床早”是get up early,“迟到”是be late for,因此填get up early; never late for;
6. 句子意为“每天傍晚,我和我父母散步一个小时”,“散步”是take a walk,“持续一小时”用for an hour,因此填take a walk; for an hour;
7. 句子意为“我每天都过得很愉快。你呢?”,“过得愉快”是have a good time,“你呢?”是What about you?,因此填have a good time; What about。
【答案】
1. Let me tell;2. want to know about;3. at half past six;4. never play computer games;5. get up early; never late for;6. take a walk; for an hour;7. have a good time; What about
【知识点】
英语固定搭配、常用句型、时间表达
【点评】
本题为英语基础填空题,主要考察学生对日常英语常用短语、句型及固定表达的掌握,属于基础题型,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
思路导引
1. 人称:第
2. 时态:
3. 体裁:
4. 列提纲

1. 人称:第
一
人称2. 时态:
一般现在时
3. 体裁:
记叙
文4. 列提纲
答案
1. 一
2. 一般现在时
3. 记叙
2. 一般现在时
3. 记叙
解析
【分析】本题为英语写作思路导引题,需结合“My day”的写作结构,明确写作的人称、时态、体裁三个核心要素。首先观察整体介绍的主语为“I”,可确定人称;描述的是日常重复的活动,对应时态;内容围绕个人一天的经历展开,对应体裁。
【解析】1. 人称:整体介绍使用第一人称单数“I”,故为第一人称;2. 时态:描述日常习惯性动作,需用一般现在时;3. 体裁:以叙述个人一天的活动为内容,属于记叙文。
【答案】1. 一;2. 一般现在时;3. 记叙
【知识点】英语人称;英语时态;英语体裁
【点评】本题是英语写作的基础题型,帮助学生梳理日常活动类写作的基本要素,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 人称:整体介绍使用第一人称单数“I”,故为第一人称;2. 时态:描述日常习惯性动作,需用一般现在时;3. 体裁:以叙述个人一天的活动为内容,属于记叙文。
【答案】1. 一;2. 一般现在时;3. 记叙
【知识点】英语人称;英语时态;英语体裁
【点评】本题是英语写作的基础题型,帮助学生梳理日常活动类写作的基本要素,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
登录