四、听录音,根据所听对话,在表格的相应位置画“√”。(共5分)
| | 语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 美术 |
|--------|------|------|------|------|------|
| Sally | | |
| | |
| Lily | | | | | |
| Jack | | | | | |
| Helen | | | | | |
| | 语文 | 数学 | 英语 | 科学 | 美术 |
|--------|------|------|------|------|------|
| Sally | | |
| Lily | | | | | |
| Jack | | | | | |
| Helen | | | | | |
答案
五、新考法 听录音,补全信息卡。(每小题1分,共6分)
School subjects
Subjects that Nancy likes: 1.
The subject that Nancy is good at: 3.
Subjects that Jessica likes: 5.
School subjects
Subjects that Nancy likes: 1.
Science
and 2. Art
The subject that Nancy is good at: 3.
Maths
(difficult but 4. fun
)Subjects that Jessica likes: 5.
History
and 6. Music
答案
1. Science 2. Art 3. Maths 4. fun 5. History 6. Music
六、从括号中找出与句中单词画线部分发音相同的词填空。(每小题1分,共5分)
1. Mike likes
2. What colour do you like best,
3. Come to school and
4. Lily has
5. All the subjects make me
1. Mike likes
Science
(Chinese/Science).2. What colour do you like best,
Steven
(Steven/Mrs Fox)?3. Come to school and
study
(study/close the window) with me.4. Lily has
Music
(Music/Maths) in the morning.5. All the subjects make me
smart
(smart/busy).答案
1. Science 2. Steven 3. study 4. Music 5. smart
解析
【分析】
本题为英语辨音填空题,解题步骤:1. 明确每小题句中单词画线部分的发音;2. 分别判断括号内两个备选单词画线部分的发音;3. 选出与句中画线部分发音相同的单词填入空格。
【解析】
1. 句中likes的画线"s"发音为/s/;括号内Chinese的画线"se"发音为/z/,Science的画线"S"发音为/s/,故选Science。
2. 句中best的画线"st"发音为/st/;括号内Steven的画线"S"发音与之一致,Mrs Fox的画线"s"发音不同,故选Steven。
3. 句中school的画线"s"发音为/s/;括号内study的画线"s"发音为/s/,close的画线"e"发音为/z/,故选study。
4. 句中has的画线"s"发音为/z/;括号内Music的画线"s"发音为/z/,Maths的画线"s"发音为/s/,故选Music。
5. 句中subjects的画线"s"发音为/s/;括号内smart的画线"s"发音为/s/,busy的画线"s"发音为/z/,故选smart。
【答案】
1. Science 2. Steven 3. study 4. Music 5. smart
【知识点】
英语单词发音辨音
【点评】
本题考查英语单词划线部分的发音辨析,属于小学英语基础题型,侧重考查学生对常见单词发音的识记能力。
【难度系数】
0.7
本题为英语辨音填空题,解题步骤:1. 明确每小题句中单词画线部分的发音;2. 分别判断括号内两个备选单词画线部分的发音;3. 选出与句中画线部分发音相同的单词填入空格。
【解析】
1. 句中likes的画线"s"发音为/s/;括号内Chinese的画线"se"发音为/z/,Science的画线"S"发音为/s/,故选Science。
2. 句中best的画线"st"发音为/st/;括号内Steven的画线"S"发音与之一致,Mrs Fox的画线"s"发音不同,故选Steven。
3. 句中school的画线"s"发音为/s/;括号内study的画线"s"发音为/s/,close的画线"e"发音为/z/,故选study。
4. 句中has的画线"s"发音为/z/;括号内Music的画线"s"发音为/z/,Maths的画线"s"发音为/s/,故选Music。
5. 句中subjects的画线"s"发音为/s/;括号内smart的画线"s"发音为/s/,busy的画线"s"发音为/z/,故选smart。
【答案】
1. Science 2. Steven 3. study 4. Music 5. smart
【知识点】
英语单词发音辨音
【点评】
本题考查英语单词划线部分的发音辨析,属于小学英语基础题型,侧重考查学生对常见单词发音的识记能力。
【难度系数】
0.7
七、用所给词的适当形式填空。(每小题2分,共10分)
1. — What
2. — It’s time
3. — Where
4. I
5. I want
1. — What
subject
(subject) do you like
(like) best? — Music.2. — It’s time
to have
(have) PE. — Great! Let’s go
(go).3. — Where
are
(be) the mice
(mouse)? — They are under the desk.4. I
am
(be) good at drawing
(draw).5. I want
to read
(read) many stories
(story).答案
1. subject;like 解析:前有助动词,后用动词原形。
2. to have;go 解析:前面是It's time,后面是动词,必须用to加动词原形。
3. are;mice 解析:由回答中的They are可知问句中主语为复数,故用are。mouse的复数形式为mice。
4. am;drawing 解析:be good at后面跟名词或动名词。
5. to read;stories
2. to have;go 解析:前面是It's time,后面是动词,必须用to加动词原形。
3. are;mice 解析:由回答中的They are可知问句中主语为复数,故用are。mouse的复数形式为mice。
4. am;drawing 解析:be good at后面跟名词或动名词。
5. to read;stories
解析
【分析】
本题是英语用所给词适当形式填空的基础题型,需结合句子结构、固定搭配、名词单复数、be动词用法等分析每个空的正确形式:第1题根据答语单数确定名词形式,助动词后用动词原形;第2题涉及固定句型和let's的用法;第3题根据答语的复数确定be动词和名词复数;第4题结合主语确定be动词,be good at后接动名词;第5题涉及固定搭配和many修饰名词复数的用法。
【解析】
1. 第一空:what询问最喜欢的科目,答语为单数Music,故填subject;第二空:助动词do后接动词原形,故填like。
2. 第一空:It's time to do sth是固定句型,故填to have;第二空:let's后接动词原形,故填go。
3. 第一空:答语主语是They,说明问句主语为复数,be动词用are;第二空:mouse的复数为不规则变化mice,故填mice。
4. 第一空:主语是I,be动词用am;第二空:be good at后接动名词,故填drawing。
5. 第一空:want to do sth是固定搭配,故填to read;第二空:many后接可数名词复数,story的复数为stories,故填stories。
【答案】
1. subject;like 2. to have;go 3. are;mice 4. am;drawing 5. to read;stories
【知识点】
动词的适当形式、名词的单复数、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础题型,主要考察学生对固定句型、动词形式、名词单复数及be动词用法的掌握,是英语学习的核心基础内容,难度适中。
【难度系数】
0.3
本题是英语用所给词适当形式填空的基础题型,需结合句子结构、固定搭配、名词单复数、be动词用法等分析每个空的正确形式:第1题根据答语单数确定名词形式,助动词后用动词原形;第2题涉及固定句型和let's的用法;第3题根据答语的复数确定be动词和名词复数;第4题结合主语确定be动词,be good at后接动名词;第5题涉及固定搭配和many修饰名词复数的用法。
【解析】
1. 第一空:what询问最喜欢的科目,答语为单数Music,故填subject;第二空:助动词do后接动词原形,故填like。
2. 第一空:It's time to do sth是固定句型,故填to have;第二空:let's后接动词原形,故填go。
3. 第一空:答语主语是They,说明问句主语为复数,be动词用are;第二空:mouse的复数为不规则变化mice,故填mice。
4. 第一空:主语是I,be动词用am;第二空:be good at后接动名词,故填drawing。
5. 第一空:want to do sth是固定搭配,故填to read;第二空:many后接可数名词复数,story的复数为stories,故填stories。
【答案】
1. subject;like 2. to have;go 3. are;mice 4. am;drawing 5. to read;stories
【知识点】
动词的适当形式、名词的单复数、固定搭配
【点评】
本题为小学英语基础题型,主要考察学生对固定句型、动词形式、名词单复数及be动词用法的掌握,是英语学习的核心基础内容,难度适中。
【难度系数】
0.3
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