2026年黄冈360定制课时三年级英语上册外研版第5页答案
一、把单词与相应的图片连线。
1.friend 2.happy 3.Sam 4.Lingling 5.Ms
C.

答案

1-C 2-D 3-A 4-E
5-B

解析

【分析】这是英语单词与对应图片匹配题,解题思路是先明确每个单词的含义,再观察A-E五张图片的内容,将单词和匹配的图片一一对应。
【解析】1. friend意为“朋友”,图片C是两个牵手的女孩,符合朋友的形象,故1连C;2. happy意为“开心的”,图片D的男孩面带笑容,呈现开心的状态,故2连D;3. Sam是男孩名,图片A是男孩形象,对应Sam,故3连A;4. Lingling是女孩名,图片E是女孩形象,对应Lingling,故4连E;5. Ms意为“女士”,图片B是成年女性形象,对应Ms,故5连B。
【答案】1-C 2-D 3-A 4-E 5-B
【知识点】英语单词词义匹配、人物与称呼对应
【点评】本题考查基础英语单词的含义及常见人物形象的对应,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.2
二、【小猴摘桃】给下列句子选择正确的汉语意思。
(
D
) 1. Let's be friends! 让我们一起玩吧。
(
C
) 2. Nice to meet you. 让我们度过快乐的一天!
(
A
) 3. Let's play. 很高兴见到你。
(
B
) 4. Let's have a happy day! 让我们做朋友吧!

答案

1. D 2. C 3. A 4. B

解析

【分析】首先需要理解每个英语日常交际句子的汉语含义,再将其与给出的中文表达匹配,最终对应到题目中的选项字母。
【解析】1. 句子"Let's be friends!"的汉语意思是“让我们做朋友吧!”,对应选项D;2. 句子"Nice to meet you."的汉语意思是“很高兴见到你。”,对应选项C;3. 句子"Let's play."的汉语意思是“让我们一起玩吧。”,对应选项A;4. 句子"Let's have a happy day!"的汉语意思是“让我们度过快乐的一天!”,对应选项B。
【答案】1.D 2.C 3.A 4.B
【知识点】日常交际用语、英语句子翻译
【点评】本题考查基础英语日常交际用语的汉译,属于英语入门阶段的基础题型,需掌握常见日常表达的含义即可解答。
【难度系数】0.8
三、判断句意与图片是(√)否(×)相符。
(
)1. Hello. I'm Bobo.
(
×
)2. Let's play.
(
×
)3. Good morning, I'm Ms Gao.
(
)4. Nice to meet you.

答案

1. √ 2. × 3. × 4. √
答案解析:
1. 句子“Hello, I'm Bobo.”意为“你好,我是 Bobo。”图中呈现的是 Bobo 挥手打招呼,句意与图片相符,故答案为“√”。
2. 句子“Let's play.”意为“让我们一起玩吧。”图片呈现的是两个小女孩在挥手告别,句意与图片不相符,故答案为“×”。
3. 句子“Good morning, I'm Ms Gao.”意为“早上好,我是高女士。”图片呈现的是一个男士,句意与图片不相符,故答案为“×”。
4. 句子“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你。”图片呈现的是两个男孩见面寒暄,句意与图片相符,故答案为“√”。

解析

【分析】
先理解每个句子的含义,再逐一对比对应图片的内容,判断句意与图片是否相符,进而得出结果。
【解析】
1. 句子“Hello. I'm Bobo.”意为“你好,我是波波”,对应图片中机器人挥手打招呼的场景,句意与图片相符,故打√;
2. 句子“Let's play.”意为“让我们一起玩吧”,对应图片中两个小女孩挥手告别的场景,并非玩耍的场景,句意不相符,故打×;
3. 句子“Good morning, I'm Ms Gao.”意为“早上好,我是高女士”,对应图片中是一位男士,不是女士,句意不相符,故打×;
4. 句子“Nice to meet you.”意为“很高兴见到你”,对应图片中两个男孩见面寒暄的场景,句意与图片相符,故打√。
【答案】
1. √ 2. × 3. × 4. √
【知识点】
日常交际用语
【点评】
本题考查日常交际用语的含义理解及与图片的匹配能力,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7