(
A.for; to
B.for; for
C.to; to
D.to; for
D
)5. Old John sold his car to
his neighbour, and he used the money to buy some clothes for
the poor children.A.for; to
B.for; for
C.to; to
D.to; for
答案
5.D
解析
【分析】
这道题考查动词的固定介词搭配,解题时需回忆sell和buy的常用介词用法:sell sth to sb表示“把某物卖给某人”,buy sth for sb表示“为某人买某物”,据此匹配选项即可。
【解析】
第一个空,表达“把车卖给邻居”,对应固定搭配sell sth to sb,应填介词to;第二个空,表达“为贫困孩子买衣服”,对应固定搭配buy sth for sb,应填介词for,因此选D选项。
【答案】
D
【知识点】
动词的介词搭配
【点评】
本题考查英语中常用动词(sell、buy)的固定介词搭配,属于基础语法考点,需牢记相关短语的固定用法。
【难度系数】
0.4
这道题考查动词的固定介词搭配,解题时需回忆sell和buy的常用介词用法:sell sth to sb表示“把某物卖给某人”,buy sth for sb表示“为某人买某物”,据此匹配选项即可。
【解析】
第一个空,表达“把车卖给邻居”,对应固定搭配sell sth to sb,应填介词to;第二个空,表达“为贫困孩子买衣服”,对应固定搭配buy sth for sb,应填介词for,因此选D选项。
【答案】
D
【知识点】
动词的介词搭配
【点评】
本题考查英语中常用动词(sell、buy)的固定介词搭配,属于基础语法考点,需牢记相关短语的固定用法。
【难度系数】
0.4
(
A.everywhere; somewhere
B.anywhere; somewhere
C.somewhere; everywhere
D.everywhere; anywhere
C
)6. I left my iPad somewhere
yesterday. I looked for it everywhere
, but I couldn't find it.A.everywhere; somewhere
B.anywhere; somewhere
C.somewhere; everywhere
D.everywhere; anywhere
答案
6.C
解析
【分析】首先明确各不定副词的含义及适用句式:somewhere表示“某个地方”,用于肯定句;anywhere表示“任何地方”,多用于否定句或疑问句;everywhere表示“到处、处处”。再结合句子语境分析:第一句是肯定句,表达“把iPad落在某个地方”,需用somewhere;第二句表达“到处寻找”,需用everywhere,据此可排除不符合语境的选项。
【解析】本题考查不定副词的用法。①第一空所在句子为肯定句,需表达“某个地方”,故选用somewhere;②第二空所在句子表达“到处寻找”,需用everywhere;③anywhere多用于否定或疑问句,不符合两空语境,因此排除A、B、D选项,答案为C。
【答案】C
【知识点】不定副词的用法
【点评】本题考查基础的不定副词在不同句式中的运用,结合句子语境和句式类型即可快速判断,难度较低。
【难度系数】0.6
【解析】本题考查不定副词的用法。①第一空所在句子为肯定句,需表达“某个地方”,故选用somewhere;②第二空所在句子表达“到处寻找”,需用everywhere;③anywhere多用于否定或疑问句,不符合两空语境,因此排除A、B、D选项,答案为C。
【答案】C
【知识点】不定副词的用法
【点评】本题考查基础的不定副词在不同句式中的运用,结合句子语境和句式类型即可快速判断,难度较低。
【难度系数】0.6
(
—Yes. Many students don't know the
A.importance; importance
B.important; importance
C.important; important
D.importance; important
B
)7. —Dr Smith, is it important
to eat vegetables every day?—Yes. Many students don't know the
importance
of good eating habits.A.importance; importance
B.important; importance
C.important; important
D.importance; important
答案
7.B
解析
【分析】这道题考查形容词和名词的辨析及固定搭配。首先看第一空,句子结构是“it is + 形容词 + to do sth”,意为“做某事是……的”,所以第一空需要形容词,排除第一空为名词的A、D选项;再看第二空,定冠词the后面要接名词,构成“the importance of...”(……的重要性)这一固定搭配,所以第二空用名词importance,由此确定答案。
【解析】1. 分析第一空:“it is + adj + to do sth”是固定句型,此处需用形容词作表语,important是形容词(意为“重要的”),而importance是名词,故排除A、D选项;2. 分析第二空:定冠词the后需接名词,构成“the importance of...”(……的重要性),此处应填名词importance,因此选B选项。
【答案】B
【知识点】形容词的用法;名词的用法;固定搭配
【点评】本题围绕形容词和名词的基础用法展开,涉及两个核心固定结构,属于英语基础考点,只要掌握相关句型和搭配即可轻松解答,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.8
【解析】1. 分析第一空:“it is + adj + to do sth”是固定句型,此处需用形容词作表语,important是形容词(意为“重要的”),而importance是名词,故排除A、D选项;2. 分析第二空:定冠词the后需接名词,构成“the importance of...”(……的重要性),此处应填名词importance,因此选B选项。
【答案】B
【知识点】形容词的用法;名词的用法;固定搭配
【点评】本题围绕形容词和名词的基础用法展开,涉及两个核心固定结构,属于英语基础考点,只要掌握相关句型和搭配即可轻松解答,适合初中阶段学生练习。
【难度系数】0.8
(
A.for; Thank you
B.of; My pleasure
C.of; That's right
D.for; You're welcome
B
)8. —It's so kind of
you to hold the door for me. —My pleasure
.A.for; Thank you
B.of; My pleasure
C.of; That's right
D.for; You're welcome
答案
8.B
解析
【分析】首先,第一空考查固定句型“It's + 形容词 + of/for sb. to do sth.”的用法:当形容词描述人的性格、品质(如kind这类词)时,介词用of;若形容词描述事物特征则用for。此处kind形容人的品质,故第一空用of,排除A、D选项。第二空考查情景交际:对方称赞你帮忙扶门,回应需体现乐意帮忙,“My pleasure”(我的荣幸)符合语境;“That's right”意为“正确”,语义不符,排除C选项,因此选B。
【解析】1. 介词辨析:固定句型“It's kind of sb. to do sth.”中,kind描述人的品质,需用介词of,排除含for的A、D选项。2. 情景交际:对方表达对帮忙的称赞,“My pleasure”用于回应帮忙的乐意,符合语境;“That's right”语义不符,排除C,故答案为B。
【答案】B
【知识点】固定句型、情景交际用语
【点评】本题考查英语基础的固定搭配与日常交际用语,需掌握介词在特定句型中的用法及常用答语,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 介词辨析:固定句型“It's kind of sb. to do sth.”中,kind描述人的品质,需用介词of,排除含for的A、D选项。2. 情景交际:对方表达对帮忙的称赞,“My pleasure”用于回应帮忙的乐意,符合语境;“That's right”语义不符,排除C,故答案为B。
【答案】B
【知识点】固定句型、情景交际用语
【点评】本题考查英语基础的固定搭配与日常交际用语,需掌握介词在特定句型中的用法及常用答语,难度适中。
【难度系数】0.7
(
A.street; bread
B.leaves; coffee
C.seats; season
D.trees; sea
D
)9. 亮点原创 Those families on the beach are lying under the trees
and enjoying the sea
. 选择一组与句子中单词画线部分含有相同音标的单词填空,且要使句意成立。A.street; bread
B.leaves; coffee
C.seats; season
D.trees; sea
答案
9.D
解析
【分析】
本题需分两步解题:第一步确定题干中画线部分"ea"的音标,第二步逐一分析选项中两个单词的"ea"音标是否与题干一致,同时确保句意通顺。首先明确beach中"ea"的音标为/iː/,再筛选两个单词"ea"均为/iː/且符合语境的选项。
【解析】
1. 题干中beach的画线部分"ea"音标为/iː/,需选择两个单词"ea"音标均为/iː/的选项,且句意合理。
2. 分析选项:
A选项:street中"ea"为/iː/,但bread中"ea"为/e/,不符合要求,排除;
B选项:leaves中"ea"为/iː/,但coffee无"ea"字母组合,不符合要求,排除;
C选项:seats中"ea"为/e/,season中"ea"为/iː/,不符合要求,排除;
D选项:trees中"ea"为/iː/,sea中"ea"为/iː/,且句意:躺在树下,享受大海,符合语境,正确。
【答案】
D
【知识点】
英语音标辨析、单词发音、词汇运用
【点评】
本题结合音标考查单词发音与句意理解,需学生掌握字母组合"ea"的常见发音,同时能结合语境判断选项合理性,是英语基础题型。
【难度系数】
0.5
本题需分两步解题:第一步确定题干中画线部分"ea"的音标,第二步逐一分析选项中两个单词的"ea"音标是否与题干一致,同时确保句意通顺。首先明确beach中"ea"的音标为/iː/,再筛选两个单词"ea"均为/iː/且符合语境的选项。
【解析】
1. 题干中beach的画线部分"ea"音标为/iː/,需选择两个单词"ea"音标均为/iː/的选项,且句意合理。
2. 分析选项:
A选项:street中"ea"为/iː/,但bread中"ea"为/e/,不符合要求,排除;
B选项:leaves中"ea"为/iː/,但coffee无"ea"字母组合,不符合要求,排除;
C选项:seats中"ea"为/e/,season中"ea"为/iː/,不符合要求,排除;
D选项:trees中"ea"为/iː/,sea中"ea"为/iː/,且句意:躺在树下,享受大海,符合语境,正确。
【答案】
D
【知识点】
英语音标辨析、单词发音、词汇运用
【点评】
本题结合音标考查单词发音与句意理解,需学生掌握字母组合"ea"的常见发音,同时能结合语境判断选项合理性,是英语基础题型。
【难度系数】
0.5
(
—It tells us
A.why we should be honest
B.when do we tell the truth
C.how honest we should be
D.what does honesty mean
A
)10. 新趋势 句意理解 —Mum, what does “Honesty is the best policy.” mean?—It tells us
why we should be honest
.A.why we should be honest
B.when do we tell the truth
C.how honest we should be
D.what does honesty mean
答案
10.A
解析
【分析】首先,解答本题需分两步:第一步,依据宾语从句的语序规则排除错误选项;第二步,理解谚语含义,结合剩余选项选出正确答案。
【解析】1. 宾语从句语序规则:宾语从句必须使用陈述语序,B选项“when do we tell the truth”和D选项“what does honesty mean”均为疑问语序,不符合要求,直接排除;2. 谚语含义:“Honesty is the best policy.”意为“诚实是最好的原则”,强调诚实的重要性,即告诉我们为什么要诚实;3. 选项分析:A选项“why we should be honest”符合谚语含义,C选项“how honest we should be”与句意不符,故选A。
【答案】A
【知识点】宾语从句语序、谚语理解
【点评】本题结合日常对话考查宾语从句基础规则和谚语含义,属于英语基础题型,掌握宾语从句语序要求及常见谚语意思即可解答。
【难度系数】0.6
【解析】1. 宾语从句语序规则:宾语从句必须使用陈述语序,B选项“when do we tell the truth”和D选项“what does honesty mean”均为疑问语序,不符合要求,直接排除;2. 谚语含义:“Honesty is the best policy.”意为“诚实是最好的原则”,强调诚实的重要性,即告诉我们为什么要诚实;3. 选项分析:A选项“why we should be honest”符合谚语含义,C选项“how honest we should be”与句意不符,故选A。
【答案】A
【知识点】宾语从句语序、谚语理解
【点评】本题结合日常对话考查宾语从句基础规则和谚语含义,属于英语基础题型,掌握宾语从句语序要求及常见谚语意思即可解答。
【难度系数】0.6
四(安徽六安市期末)完形填空。(10分)
Do you know Pinocchio? He is a character(角色) in the Disney cartoon film. When he 1 a lie, his nose becomes 2. You may think it's just a 3 for kids, but a new study says your nose will give you away(出卖) when you are not telling the 4. If a person is lying, his or her nose will 5, not in length(长度) like Pinocchio, but in temperature. Scientists call it “the Pinocchio effect(效应)”. “The temperature of your nose rises 6 you tell a lie,” they said.
How did the scientists find the secret? They took pictures with a camera. The camera is very 7 because it can show temperature changes. “The Pinocchio effect” is a change in the body temperature when one's 8 change. When we lie about our feelings, our body temperature becomes higher, especially the nose.
The scientists also had 9 finding—when we think hard, our face temperature goes down. Next time you want to tell a lie, 10 your nose!
(
(
(
(
(
Do you know Pinocchio? He is a character(角色) in the Disney cartoon film. When he 1 a lie, his nose becomes 2. You may think it's just a 3 for kids, but a new study says your nose will give you away(出卖) when you are not telling the 4. If a person is lying, his or her nose will 5, not in length(长度) like Pinocchio, but in temperature. Scientists call it “the Pinocchio effect(效应)”. “The temperature of your nose rises 6 you tell a lie,” they said.
How did the scientists find the secret? They took pictures with a camera. The camera is very 7 because it can show temperature changes. “The Pinocchio effect” is a change in the body temperature when one's 8 change. When we lie about our feelings, our body temperature becomes higher, especially the nose.
The scientists also had 9 finding—when we think hard, our face temperature goes down. Next time you want to tell a lie, 10 your nose!
(
C
)1. A. says B. speaks C. tells (B
)2. A. deep B. long C. high(
C
)3. A. name B. game C. story (B
)4. A. joke B. truth C. lie(
A
)5. A. change B. hurt C. break (B
)6. A. why B. when C. how(
C
)7. A. bright B. old C. special (A
)8. A. feelings B. friends C. skills(
A
)9. A. another B. last C. next (B
)10. A. show B. hide C. repair答案
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B
解析
【分析】
这是一道英语完形填空题,解题思路为:先通读全文理解文章大意,再结合每个空格的语境、固定搭配、词义辨析等知识点逐一分析选项,选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 考查固定搭配,“tell a lie”是固定短语,意为“说谎”,故选C。
2. 结合匹诺曹的经典故事,说谎时他的鼻子会变长,long表示“长的”,故选B。
3. 句意:你可能觉得这只是给孩子的故事,story符合语境,故选C。
4. 固定搭配“tell the truth”意为“说实话”,对应前文提到的“lying(说谎)”,故选B。
5. 后文提到“不是长度变化而是温度变化”,说明鼻子会发生变化,change符合文意,故选A。
6. 此处引导时间状语从句,意为“当你说谎时”,用when,故选B。
7. 这种相机能显示温度变化,说明它很特殊,special符合语境,故选C。
8. 后文提到“lie about our feelings(对我们的情绪撒谎)”,可知此处指情绪变化,feelings符合,故选A。
9. 句意:科学家还有另一个发现,another表示“三者及以上中的另一个”,符合语境,故选A。
10. 结合文意,下次想说谎时要藏好鼻子,hide表示“隐藏”,故选B。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B
【知识点】
英语完形填空、固定搭配、词义辨析
【点评】
本题围绕“匹诺曹效应”展开,考查小学阶段核心的英语词汇、固定搭配及语境理解,贴近生活且趣味性强,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
这是一道英语完形填空题,解题思路为:先通读全文理解文章大意,再结合每个空格的语境、固定搭配、词义辨析等知识点逐一分析选项,选出最符合文意的答案。
【解析】
1. 考查固定搭配,“tell a lie”是固定短语,意为“说谎”,故选C。
2. 结合匹诺曹的经典故事,说谎时他的鼻子会变长,long表示“长的”,故选B。
3. 句意:你可能觉得这只是给孩子的故事,story符合语境,故选C。
4. 固定搭配“tell the truth”意为“说实话”,对应前文提到的“lying(说谎)”,故选B。
5. 后文提到“不是长度变化而是温度变化”,说明鼻子会发生变化,change符合文意,故选A。
6. 此处引导时间状语从句,意为“当你说谎时”,用when,故选B。
7. 这种相机能显示温度变化,说明它很特殊,special符合语境,故选C。
8. 后文提到“lie about our feelings(对我们的情绪撒谎)”,可知此处指情绪变化,feelings符合,故选A。
9. 句意:科学家还有另一个发现,another表示“三者及以上中的另一个”,符合语境,故选A。
10. 结合文意,下次想说谎时要藏好鼻子,hide表示“隐藏”,故选B。
【答案】
1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.B 7.C 8.A 9.A 10.B
【知识点】
英语完形填空、固定搭配、词义辨析
【点评】
本题围绕“匹诺曹效应”展开,考查小学阶段核心的英语词汇、固定搭配及语境理解,贴近生活且趣味性强,适合学生巩固基础。
【难度系数】
0.6
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