6.图4-5-1所示的光现象中,属于光的色散的是(
A
)。答案
6. A 【解析】空中的彩虹是由光的色散形成的,选项A符合题意;池塘中树的倒影是由光的反射形成的,选项B不符合题意;水中的鱼儿是由光的折射形成的,选项C不符合题意;手影是由光的直线传播形成的,选项D不符合题意。
解析
【分析】要判断属于光的色散的选项,需先明确各光现象对应的光学原理:光的色散是复色光分解为单色光的现象;光的反射是光在传播到不同介质表面时返回原介质的现象;光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折的现象;光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。接下来逐一分析每个选项对应的原理,即可得出答案。
【解析】A选项:空中的彩虹是太阳光经过空气中的小水滴折射后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,属于光的色散,符合题意;B选项:池塘中树的倒影是平面镜成像,由光的反射形成,不符合题意;C选项:水中的鱼儿看起来位置变浅,是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像,属于光的折射,不符合题意;D选项:手影是光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的手,在后方形成的暗区,属于光的直线传播,不符合题意。
【答案】A
【知识点】光的色散、光的反射、光的直线传播
【点评】本题考查常见光现象的原理区分,是光学部分的基础题型,需要学生准确掌握不同光现象的成因,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:空中的彩虹是太阳光经过空气中的小水滴折射后,分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,属于光的色散,符合题意;B选项:池塘中树的倒影是平面镜成像,由光的反射形成,不符合题意;C选项:水中的鱼儿看起来位置变浅,是光从水中斜射入空气中时发生折射形成的虚像,属于光的折射,不符合题意;D选项:手影是光在同种均匀介质中沿直线传播,遇到不透明的手,在后方形成的暗区,属于光的直线传播,不符合题意。
【答案】A
【知识点】光的色散、光的反射、光的直线传播
【点评】本题考查常见光现象的原理区分,是光学部分的基础题型,需要学生准确掌握不同光现象的成因,难度较低。
【难度系数】0.7
7.(2024,重庆A卷)下列关于白居易的《暮江吟》中描述的光现象解释正确的是(
A.一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由光的折射形成的
B.半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是因为江面反射红光
C.可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D.露似真珠月似弓——露珠特别明亮是因为白光发生了色散
B
)。A.一道残阳铺水中——水中的“夕阳”是由光的折射形成的
B.半江瑟瑟半江红——江面呈现出红色是因为江面反射红光
C.可怜九月初三夜——九月初三夜空的弯月是自然界中的光源
D.露似真珠月似弓——露珠特别明亮是因为白光发生了色散
答案
7. B 【解析】水中的“夕阳”是由光的反射所形成的虚像,选项A错误;人眼看到不透明物体的颜色是物体所反射的光的颜色,人看江面时,江面相当于不透明物体,其呈现出红色是江面反射红光所导致的,选项B正确;月亮的光是反射太阳发出的光,月亮本身不会发光,因此月亮不是自然界中的光源,选项C错误;露珠特别明亮是因为露珠表面光滑,发生了镜面反射,将大部分光线反射进人眼中,选项D错误。
解析
【分析】
本题考查古诗中光现象的判断,需结合光学相关知识逐一分析每个选项:A选项中水中的“夕阳”属于平面镜成像,对应光的反射规律;B选项涉及不透明物体颜色的成因;C选项需明确光源的定义;D选项要区分镜面反射和色散的不同。通过逐一判断各选项的正误,即可得出正确答案。
【解析】
A选项:水中的“夕阳”是平面镜成像,由光的反射形成,并非光的折射,故A错误;
B选项:不透明物体的颜色由其反射的色光决定,江面呈现红色是因为江面反射红光,故B正确;
C选项:光源是自身能够发光的物体,月亮反射太阳的光,自身不发光,不属于光源,故C错误;
D选项:露珠特别明亮是因为露珠表面光滑,发生镜面反射,将光线反射进入人眼,并非白光的色散,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、物体的颜色、光源
【点评】
本题结合古诗《暮江吟》中的光现象,考查光学基础知识点,需要准确掌握光的反射、物体颜色的成因、光源的定义、镜面反射等内容,属于基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
本题考查古诗中光现象的判断,需结合光学相关知识逐一分析每个选项:A选项中水中的“夕阳”属于平面镜成像,对应光的反射规律;B选项涉及不透明物体颜色的成因;C选项需明确光源的定义;D选项要区分镜面反射和色散的不同。通过逐一判断各选项的正误,即可得出正确答案。
【解析】
A选项:水中的“夕阳”是平面镜成像,由光的反射形成,并非光的折射,故A错误;
B选项:不透明物体的颜色由其反射的色光决定,江面呈现红色是因为江面反射红光,故B正确;
C选项:光源是自身能够发光的物体,月亮反射太阳的光,自身不发光,不属于光源,故C错误;
D选项:露珠特别明亮是因为露珠表面光滑,发生镜面反射,将光线反射进入人眼,并非白光的色散,故D错误。
【答案】
B
【知识点】
光的反射、物体的颜色、光源
【点评】
本题结合古诗《暮江吟》中的光现象,考查光学基础知识点,需要准确掌握光的反射、物体颜色的成因、光源的定义、镜面反射等内容,属于基础题,难度适中。
【难度系数】
0.7
8.下列不是红外线应用实例的是(
A.空调的遥控器
B.适当地晒太阳,有利于合成维生素D
C.利用“热谱图”帮助医生诊断疾病
D.步枪瞄准器上的夜视仪
B
)。A.空调的遥控器
B.适当地晒太阳,有利于合成维生素D
C.利用“热谱图”帮助医生诊断疾病
D.步枪瞄准器上的夜视仪
答案
8. B 【解析】红外线可用于遥控,选项A不符合题意;紫外线可以促进人体维生素D的合成,选项B符合题意;红外线的热效应比较强,人体病灶的地方比正常的地方温度高,辐射红外线强,医生便于发现疾病,选项C不符合题意;夜视仪利用的是红外线的热作用强的特点,选项D不符合题意。
解析
【分析】本题要求选出不属于红外线应用的选项,需先明确红外线和紫外线的典型应用,再逐一分析各选项对应的不可见光类型,排除红外线应用的选项即可得出答案。
【解析】A选项:空调遥控器利用红外线的遥控特性,属于红外线的应用,不符合题意;B选项:适当晒太阳合成维生素D是紫外线的作用,不属于红外线的应用,符合题意;C选项:“热谱图”利用红外线热效应强的特点,属于红外线的应用,不符合题意;D选项:步枪瞄准器的夜视仪利用红外线的热作用,属于红外线的应用,不符合题意。
【答案】B
【知识点】红外线的应用、紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的应用,核心是区分红外线与紫外线的不同用途,属于基础识记类题目,需准确记忆常见应用实例。
【难度系数】0.7
【解析】A选项:空调遥控器利用红外线的遥控特性,属于红外线的应用,不符合题意;B选项:适当晒太阳合成维生素D是紫外线的作用,不属于红外线的应用,符合题意;C选项:“热谱图”利用红外线热效应强的特点,属于红外线的应用,不符合题意;D选项:步枪瞄准器的夜视仪利用红外线的热作用,属于红外线的应用,不符合题意。
【答案】B
【知识点】红外线的应用、紫外线的应用
【点评】本题考查不可见光的应用,核心是区分红外线与紫外线的不同用途,属于基础识记类题目,需准确记忆常见应用实例。
【难度系数】0.7
9. 下列属于紫外线应用的是(
A.响尾蛇捕食
B.电视机遥控器
C.验钞机
D.蝙蝠捕食
C
)。A.响尾蛇捕食
B.电视机遥控器
C.验钞机
D.蝙蝠捕食
答案
9. C 【解析】响尾蛇捕食是利用红外线来工作的,选项A不符合题意;遥控器是利用红外线进行遥控工作的,选项B不符合题意;验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光来工作的,选项C符合题意;蝙蝠可以发出超声波,利用回声定位的方法捕食,选项D不符合题意。
解析
【分析】
解答本题需明确紫外线、红外线、超声波的典型应用,逐一分析每个选项的工作原理,排除不符合紫外线应用的选项,从而得出正确答案。需牢记:紫外线能使荧光物质发光,常用于验钞;红外线可用于遥控、热感知等;超声波用于回声定位。
【解析】
A选项:响尾蛇捕食是利用红外线的热效应感知猎物,属于红外线的应用,不符合题意;
B选项:电视机遥控器是利用红外线实现遥控,属于红外线的应用,不符合题意;
C选项:验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性工作,属于紫外线的应用,符合题意;
D选项:蝙蝠捕食是利用超声波的回声定位,属于超声波的应用,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的应用、红外线的应用、超声波的应用
【点评】
本题考查声现象与光学中常见波的应用,属于基础知识点,难度不大,需准确区分不同类型波的应用场景。
【难度系数】
0.7
解答本题需明确紫外线、红外线、超声波的典型应用,逐一分析每个选项的工作原理,排除不符合紫外线应用的选项,从而得出正确答案。需牢记:紫外线能使荧光物质发光,常用于验钞;红外线可用于遥控、热感知等;超声波用于回声定位。
【解析】
A选项:响尾蛇捕食是利用红外线的热效应感知猎物,属于红外线的应用,不符合题意;
B选项:电视机遥控器是利用红外线实现遥控,属于红外线的应用,不符合题意;
C选项:验钞机利用紫外线能使荧光物质发光的特性工作,属于紫外线的应用,符合题意;
D选项:蝙蝠捕食是利用超声波的回声定位,属于超声波的应用,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
紫外线的应用、红外线的应用、超声波的应用
【点评】
本题考查声现象与光学中常见波的应用,属于基础知识点,难度不大,需准确区分不同类型波的应用场景。
【难度系数】
0.7
10. 下列关于光的说法正确的是(
A.红外线是红色的
B.不可见光是一种假想的光,实际并不存在
C.所有的光人眼都能看到
D.不可见光也可以传递能量
D
)。A.红外线是红色的
B.不可见光是一种假想的光,实际并不存在
C.所有的光人眼都能看到
D.不可见光也可以传递能量
答案
10. D 【解析】红外线是不可见光,人眼不能看到,但是红外线是实际存在的,选项D正确。
解析
【分析】本题考查可见光与不可见光的基本概念,解题思路是结合不可见光(如红外线)的性质,逐一分析每个选项的表述是否正确,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】逐一分析各选项:A选项,红外线属于不可见光,人眼无法感知其颜色,并非红色,故A错误;B选项,不可见光是真实存在的光,只是人眼无法直接看到,并非假想的光,故B错误;C选项,人眼只能看到波长在可见光范围内的光,不可见光无法被人眼看到,故C错误;D选项,不可见光(如红外线)具有能量,也可以传递能量,故D正确。
【答案】D
【知识点】不可见光的性质、红外线的特点
【点评】本题属于光学基础题,主要考查学生对可见光与不可见光基本概念的理解,难度较低,需准确区分不可见光的特性。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:A选项,红外线属于不可见光,人眼无法感知其颜色,并非红色,故A错误;B选项,不可见光是真实存在的光,只是人眼无法直接看到,并非假想的光,故B错误;C选项,人眼只能看到波长在可见光范围内的光,不可见光无法被人眼看到,故C错误;D选项,不可见光(如红外线)具有能量,也可以传递能量,故D正确。
【答案】D
【知识点】不可见光的性质、红外线的特点
【点评】本题属于光学基础题,主要考查学生对可见光与不可见光基本概念的理解,难度较低,需准确区分不可见光的特性。
【难度系数】0.7
1. 一束太阳光照射在平面镜上,光线与镜面的夹角为$60°$,则反射角是
30°
;若一束太阳光照射在三棱镜上,在三棱镜另一侧的光屏上形成了彩色光带,这是光的色散
现象;在可见光谱的红端以外还有不可见的光叫红外线
。答案
1. 30° 色散 红外线 【解析】太阳光与平面镜的夹角为60°,所以入射角等于90°−60°=30°。根据光的反射定律,反射角等于入射角,则反射角为30°。当太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这是光的色散现象。在可见光谱的红端以外的不可见光是红外线,红外线的热效应比较强,能使被照射物体的温度升高。
解析
【分析】
解决本题需掌握光学的三个核心基础知识点:一是光的反射定律中入射角、反射角的定义及关系;二是光的色散现象;三是不可见光的分类。第一步,先明确入射角是入射光线与法线的夹角,而非与镜面的夹角,结合镜面与法线垂直的特点计算入射角,再根据反射定律得到反射角;第二步,回忆太阳光通过三棱镜分解为七色光的现象名称;第三步,明确可见光光谱红端外的不可见光名称。
【解析】
1. 计算反射角:入射光线与镜面夹角为60°,法线与镜面垂直(夹角为90°),因此入射角 = 90° - 60° = 30°。根据光的反射定律,反射角等于入射角,故反射角为30°;
2. 太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象是光的色散;
3. 在可见光谱的红端以外,存在的不可见光叫做红外线。
【答案】
30°;色散;红外线
【知识点】
光的反射定律、光的色散、红外线
【点评】
本题考查光学入门级基础概念,涵盖反射角计算、光的色散、不可见光识别,知识点均为教材核心内容,难度较低,需准确记忆相关定义与现象。
【难度系数】
0.8
解决本题需掌握光学的三个核心基础知识点:一是光的反射定律中入射角、反射角的定义及关系;二是光的色散现象;三是不可见光的分类。第一步,先明确入射角是入射光线与法线的夹角,而非与镜面的夹角,结合镜面与法线垂直的特点计算入射角,再根据反射定律得到反射角;第二步,回忆太阳光通过三棱镜分解为七色光的现象名称;第三步,明确可见光光谱红端外的不可见光名称。
【解析】
1. 计算反射角:入射光线与镜面夹角为60°,法线与镜面垂直(夹角为90°),因此入射角 = 90° - 60° = 30°。根据光的反射定律,反射角等于入射角,故反射角为30°;
2. 太阳光经过三棱镜后,会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光,这种现象是光的色散;
3. 在可见光谱的红端以外,存在的不可见光叫做红外线。
【答案】
30°;色散;红外线
【知识点】
光的反射定律、光的色散、红外线
【点评】
本题考查光学入门级基础概念,涵盖反射角计算、光的色散、不可见光识别,知识点均为教材核心内容,难度较低,需准确记忆相关定义与现象。
【难度系数】
0.8
2.电视机遥控器是利用
红外线
实现遥控的,按下不同键时,遥控器前端的发光二极管可以发出不同的红外线脉冲
,对电视机下达不同的“命令”;医院里用紫外线
杀死微生物,达到消毒的目的。答案
2. 红外线 不同的红外线脉冲 紫外线
解析
【分析】
要解答本题,需回忆不可见光的实际应用:红外线具备遥控特性,常用于家电遥控;紫外线可杀菌消毒,适用于医疗消毒场景。遥控器通过发出特定的光信号传递指令,不同按键对应不同的信号形式。
【解析】
1. 电视机遥控器利用红外线实现遥控功能,因此第一个空填“红外线”;
2. 按下不同按键时,遥控器前端的发光二极管会发出不同的红外线脉冲,以此传递不同的控制指令,故第二个空填“不同的红外线脉冲”;
3. 紫外线具有杀菌作用,医院常用紫外线杀死微生物达到消毒目的,因此第三个空填“紫外线”。
【答案】
红外线 不同的红外线脉冲 紫外线
【知识点】
红外线的应用、紫外线的应用
【点评】
本题考查不可见光的实际应用,属于基础识记类题目,是光学部分的常考基础题,难度较低。
【难度系数】
0.9
要解答本题,需回忆不可见光的实际应用:红外线具备遥控特性,常用于家电遥控;紫外线可杀菌消毒,适用于医疗消毒场景。遥控器通过发出特定的光信号传递指令,不同按键对应不同的信号形式。
【解析】
1. 电视机遥控器利用红外线实现遥控功能,因此第一个空填“红外线”;
2. 按下不同按键时,遥控器前端的发光二极管会发出不同的红外线脉冲,以此传递不同的控制指令,故第二个空填“不同的红外线脉冲”;
3. 紫外线具有杀菌作用,医院常用紫外线杀死微生物达到消毒目的,因此第三个空填“紫外线”。
【答案】
红外线 不同的红外线脉冲 紫外线
【知识点】
红外线的应用、紫外线的应用
【点评】
本题考查不可见光的实际应用,属于基础识记类题目,是光学部分的常考基础题,难度较低。
【难度系数】
0.9
3.
太阳光
是天然紫外线的主要来源。这些紫外线大部分被大气层上部的臭氧层
吸收,不能到达地面。答案
3. 太阳光 臭氧层 【解析】太阳光照射到地球上,在可见光谱的紫端以外,还有一种看不见的光——紫外线,地球上的天然紫外线主要来源于太阳光。太阳光通过大气层时,大部分的紫外线被大气层中的臭氧层吸收,只有少部分照射到地球上。
解析
【分析】这道题考查紫外线的相关基础知识,解题时需回忆天然紫外线的来源,以及大气层中吸收紫外线的物质。首先明确天然紫外线的主要来源,再确定大气层中能吸收大部分紫外线的结构即可。
【解析】天然紫外线的主要来源是太阳光,太阳光中的紫外线在穿过地球大气层时,大部分会被大气层上部的臭氧层吸收,仅有少量能到达地面,从而减少对地球生物的伤害。
【答案】太阳光;臭氧层
【知识点】紫外线的来源;臭氧层的作用
【点评】本题属于物理光学部分的基础常识题,难度较低,主要考查学生对紫外线相关基础知识的识记能力,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.9
【解析】天然紫外线的主要来源是太阳光,太阳光中的紫外线在穿过地球大气层时,大部分会被大气层上部的臭氧层吸收,仅有少量能到达地面,从而减少对地球生物的伤害。
【答案】太阳光;臭氧层
【知识点】紫外线的来源;臭氧层的作用
【点评】本题属于物理光学部分的基础常识题,难度较低,主要考查学生对紫外线相关基础知识的识记能力,是学生需掌握的基础内容。
【难度系数】0.9
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