2026年学习与评价江苏凤凰教育出版社九年级数学上册苏科版第61页答案
4. 如图,AC是$\odot O$的直径,AB,DC是$\odot O$的两条弦,且$AB// DC$. 已知$∠ BAC=35°$,求$∠ AOD$的度数.

答案

$70°$

解析

【分析】
解题时先从已知的平行条件入手,利用平行线内错角相等的性质,先求出圆周角∠C的度数;再观察∠C和待求的∠AOD的关系:二者是同一段弧AD所对的圆周角和圆心角,结合圆周角定理即可求出∠AOD的度数。
【解析】
解:
∵$AB// DC$
∴$∠ C=∠ BAC=35°$(两直线平行,内错角相等)
∵$∠ C$是弧$AD$所对的圆周角,$∠ AOD$是弧$AD$所对的圆心角
∴根据圆周角定理,同弧所对的圆心角是圆周角的2倍,可得:
$∠ AOD=2∠ C=2×35°=70°$
【答案】
$70°$
【知识点】
平行线的性质;圆周角定理
【点评】
本题属于基础题,考查平行线性质与圆周角定理的结合应用,解题的关键是准确找到同弧对应的圆周角和圆心角。
【难度系数】
0.8
5. 如图,点E在$\odot O$上,B,C是$\overset{\frown}{AD}$的三等分点,$∠ BOC=46°$,求$∠ AED$的度数.

答案

$69°$

解析

【分析】
要计算∠AED的度数,首先明确∠AED是弧AD所对的圆周角,根据圆周角定理,只需要先求出弧AD所对的圆心角∠AOD的度数即可。已知B、C是弧AD的三等分点,根据同圆中相等的弧对应的圆心角相等,可结合已知的∠BOC=46°求出∠AOD,再代入圆周角定理计算即可。
【解析】
解:
∵B、C是$\overset{\frown}{AD}$的三等分点,
∴$\overset{\frown}{AB}=\overset{\frown}{BC}=\overset{\frown}{CD}$,
∴同弧所对的圆心角相等,即$∠ AOB=∠ BOC=∠ COD=46°$,
∴$∠ AOD=∠ AOB+∠ BOC+∠ COD=3×46°=138°$。

∵$∠ AED$是$\odot O$中$\overset{\frown}{AD}$所对的圆周角,根据圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,
∴$∠ AED=\frac{1}{2}∠ AOD=\frac{1}{2}×138°=69°$。
【答案】
$69°$
【知识点】
弧与圆心角的关系;圆周角定理
【点评】
本题是圆的基础性质应用题,解题的核心是明确等弧对等圆心角,再结合圆周角定理完成角度换算,熟练掌握圆的相关基本性质即可顺利解答。
【难度系数】
0.8
6. 已知:如图,$OA=OB=OC$,$∠AOB=2∠BOC$.
求证:$∠ACB=2∠BAC$.

答案

提示:由$OA=OB=OC$,可知点A,B,C都在以点O为圆心,OA为半径的圆上,易证$\overset{\frown}{AB}=2 \overset{\frown}{BC}$

解析

【分析】
解题时首先观察已知条件OA=OB=OC,根据圆的定义,到定点距离等于定长的点都在同一个圆上,可判断A、B、C三点在以O为圆心的同一个圆上;再结合已知的圆心角的倍数关系,利用圆心角与所对弧的度数相等的性质,得到两段弧的倍数关系;最后根据圆周角定理,即可推导出两个圆周角的倍数关系。
【解析】
证明:
∵ $OA=OB=OC$
∴ 点A、B、C在以点O为圆心,OA为半径的同一个圆上
∴ 圆心角的度数等于它所对弧的度数
∵ $∠ AOB=2∠ BOC$
∴ $\overset{\frown}{AB}$的度数 = $2×\overset{\frown}{BC}$的度数,即$\overset{\frown}{AB}=2\overset{\frown}{BC}$

∵ 圆周角的度数等于它所对弧度数的一半,其中$∠ ACB$是$\overset{\frown}{AB}$所对的圆周角,$∠ BAC$是$\overset{\frown}{BC}$所对的圆周角
∴ $∠ ACB=\frac{1}{2}\overset{\frown}{AB}$的度数,$∠ BAC=\frac{1}{2}\overset{\frown}{BC}$的度数
∴ $∠ ACB=\frac{1}{2}× 2\overset{\frown}{BC}$的度数 = $\overset{\frown}{BC}$的度数 = $2×(\frac{1}{2}\overset{\frown}{BC}$的度数$)=2∠ BAC$
即$∠ ACB=2∠ BAC$,得证。
【答案】
$∠ ACB=2∠ BAC$,证明成立。
【知识点】
1. 共圆的判定
2. 圆心角与弧的关系
3. 圆周角定理
【点评】
本题是圆周角性质的基础应用题型,解题的突破口是根据三条等长线段判断三点共圆,再结合圆心角、弧、圆周角三者的对应关系推导角度关系,能有效考查对圆的基本性质的理解和应用能力。
【难度系数】
0.7