一、根据句意及汉语或首字母提示写出单词。
1. Our science class visited the local （池塘）to study frogs and learn about their life cycle.
2.（保护动物）Everyone should （行动）to stop hunters from hunting wild animals.
3. My mother says she will be back （大约）5 o'clock.
4. Tom missed the last bus. T, he had to walk home in the heavy rain.
5. — Do you know how heavy the Eiffel Tower is? — It's 10,100 t.

1. pond 2. act 3. around 4. Therefore 5. tons

【分析】
解题思路：先通读每个句子理解句意，再结合括号内的汉语提示或句首给出的首字母，确定需填写的单词；最后根据句子的语法结构（如情态动词后接动词原形、时间前的介词搭配、因果关系的副词、名词单复数等），调整单词的正确形式，完成填空。
【解析】
1. 句意：我们的科学课参观了当地的池塘来研究青蛙及其生命周期。根据汉语提示“池塘”，此处需填名词pond。
2. 句意：每个人都应该行动起来阻止猎人猎杀野生动物。根据汉语提示“行动”，情态动词should后接动词原形，故填act。
3. 句意：我妈妈说她大约5点回来。根据汉语提示“大约”，修饰具体时间点用介词around，故填around。
4. 句意：汤姆错过了末班车，因此他不得不在大雨中步行回家。根据首字母T及前后句的因果关系，此处需填副词Therefore。
5. 句意：——你知道埃菲尔铁塔多重吗？——它重10100吨。根据首字母t及重量表达，10100后接名词复数tons，故填tons。
【答案】
1. pond 2. act 3. around 4. Therefore 5. tons
【知识点】
单词拼写、词汇运用
【点评】
本题考查基础词汇的运用，涵盖名词、动词、介词、副词等词性，侧重学生对核心词汇的识记及语境运用能力，是巩固英语基础的典型题型。
【难度系数】
0.8

二、用所给词的适当形式填空。
1. More than 70 percent of the Earth's surface (be) covered with water.
2. (sad), some teenagers spend too much time on mobile phones instead of reading books.
3. We (hold) a great party to celebrate my mother's 40th birthday yesterday.
4. Because of pollution, this lake is now too (harm) to support fish.
5. We have 60 students in our class. Two (three) of them are boys. The rest are girls.

1. is 2. Sadly 3. held 4. harmful 5. thirds

【分析】
本题为用所给词的适当形式填空，需结合语法规则、时态、词性转换、分数表达等知识点解题：1. 考查主谓一致，百分数修饰不可数名词时谓语用单数；2. 考查副词作状语修饰句子；3. 考查一般过去时，根据时间状语确定动词过去式；4. 考查副词后接形容词的用法；5. 考查分数表达规则，分子大于1时分母序数词用复数。
【解析】
1. 主语“70 percent of the Earth's surface”中surface为不可数名词，百分数修饰不可数名词时谓语动词用单数，故填is；
2. 此处需副词修饰整个句子，sad的副词形式为Sadly，故填Sadly；
3. 时间状语yesterday表明动作发生在过去，hold的过去式为held，故填held；
4. too为副词，后接形容词，harm的形容词形式为harmful，故填harmful；
5. 分数表达规则：分子大于1时，分母序数词用复数，three的序数词为third，复数为thirds，故填thirds。
【答案】
1. is 2. Sadly 3. held 4. harmful 5. thirds
【知识点】
主谓一致、副词用法、一般过去时、形容词用法、分数表达
【点评】
本题为初中英语基础词形变换题，核心考查词性转换、时态、主谓一致及分数表达等基础语法点，是英语学习的核心内容，需熟练掌握各类基础规则。
【难度系数】
0.6

三、单项选择。
1. Some chemicals are very dangerous. We must them in special places and label them clearly.

A.store
B.clean
C.sell
D.mix

1. A

【分析】
首先理解句子语境：前半句提到“一些化学药品非常危险”，后半句表达需对这些危险化学药品采取的措施，结合选项词义判断合适的动词。
【解析】
句子意为：一些化学药品非常危险，我们必须把它们______在特殊的地方并清楚地标注。分析各选项：A.store（储存），危险化学品需妥善储存，符合语境；B.clean（打扫），与化学药品的处理方式无关；C.sell（售卖），危险化学品不能随意售卖；D.mix（混合），混合危险化学品会更危险，不符合逻辑。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词词义辨析；语境理解
【点评】
本题考查动词在具体语境中的运用，结合常识和句子逻辑即可选出正确答案，属于基础词义辨析题。
【难度系数】
0.8

2. — Why does a simple meal like this cost so much?
— We have the cost of the cup you broke just now.

A.accepted
B.included
C.suggested
D.introduced

2. B

【分析】
这是一道英语动词词义辨析题，解题思路为：先理解对话的语境逻辑，再分析每个选项动词的含义，结合问句（询问餐费高的原因）和答句（解释费用包含打碎杯子的钱）的语境，选出符合语义的动词。
【解析】
1. 翻译对话：——为什么像这样简单的一顿饭要这么贵？——我们已经把你刚才打碎的杯子的费用算进去了。
2. 分析选项：
A. accepted（接受）：不符合“解释餐费高的原因”的语境；
B. included（包含，把……算入）：符合答句中“将打碎杯子的费用计入餐费”的语义；
C. suggested（建议）：语义不通，无法解释餐费高的原因；
D. introduced（介绍、引入）：不符合句意逻辑。
综上，答案选B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；语境运用
【点评】
本题考查日常交际场景中动词的词义辨析，需结合对话逻辑准确理解句意，选择匹配的动词，属于基础词汇应用类题目。
【难度系数】
0.5

3. — Lucy, do you know March 21 is World Sleep Day?
— Yes, let's bad sleeping habits and form better ones on World Sleep Day.

A.get ready for
B.get rid of
C.get tired of
D.get along with

3. B

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义，再结合句子语境（世界睡眠日的目的是改掉不良睡眠习惯、养成好习惯），逐一排除不符合语境的选项，选出正确答案。
【解析】先分析各选项短语的意思：A. get ready for意为“为……做准备”；B. get rid of意为“摆脱；去除”；C. get tired of意为“厌倦；厌烦”；D. get along with意为“与……相处；进展”。结合对话语境，答句表达的是“改掉不好的睡眠习惯，养成更好的”，只有B选项符合语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语辨析；语境运用
【点评】本题为基础的动词短语辨析题，侧重考查常用短语的含义及在具体语境中的运用，只要掌握常见短语的意思并结合语境分析，就能轻松选出答案，是英语学习中的基础考点。
【难度系数】0.8

4.（环境保护）The car looks nice. , it's much greener because it uses electricity instead of gas.

A.As soon as
B.Even if
C.What's more
D.What's worse

4. C

【分析】
首先理解句子逻辑：前半句说车外观不错，后半句补充车的另一个优点（更环保），需选择表递进关系的短语。逐一分析选项含义：A.As soon as表时间“一……就……”，B.Even if表让步“即使”，C.What's more表递进“而且”，D.What's worse表不好的递进“更糟的是”，结合语境选符合逻辑的选项。
【解析】
句子意为“这辆车看起来不错，______，它更环保因为用电代替汽油”。A项引导时间状语从句，不符合语境；B项表让步，逻辑不通；C项表递进，用于补充优点，符合前后句的褒义递进关系；D项表贬义递进，与语境不符。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
连词短语辨析；语境逻辑理解
【点评】
本题考查常用连词短语的用法，需结合句子的逻辑关系（递进）判断，属于基础题型，只要掌握各短语含义即可轻松解答。
【难度系数】
0.7

四、根据汉语提示完成句子。
1. 人类吸入氧气，呼出二氧化碳。
Humans and breathe out carbon dioxide.
2. (传统文化)在中国的传统文化里，一年由24个节气组成。
In traditional Chinese culture, a year 24 solar terms.
3. 它在减缓气候变化方面起着重要作用。(play a role in)

4. 我们必须保持人类需求和环境之间的平衡。(keep a balance)

1. take in oxygen 2. is made up of 3. It plays an important role in slowing down climate change. 4. We must keep a balance between human needs and the environment.

【分析】
本题为根据汉语提示完成英语句子的题型，需结合汉语语义、英语固定短语及语法知识补全或翻译句子。第1题对应“吸入氧气”的固定表达；第2题对应“由……组成”的固定结构，需注意主谓一致；第3题要求用指定短语“play a role in”完成句子，需掌握介词后接动名词的规则；第4题要求用“keep a balance”完成句子，需掌握“between…and…”的搭配。
【解析】
1. 汉语“吸入氧气”对应固定短语take in oxygen，主语Humans为复数，一般现在时，故填take in oxygen；
2. 汉语“由24个节气组成”对应固定结构be made up of，主语a year为单数，一般现在时，be动词用is，故填is made up of；
3. 结合提示“play a role in”，“它”译为It，“起着重要作用”译为plays an important role in，“减缓气候变化”译为slow down climate change，介词in后接动名词slowing，组合成句子：It plays an important role in slowing down climate change；
4. 结合提示“keep a balance”，“必须”译为must，“人类需求和环境之间”译为between human needs and the environment，组合成句子：We must keep a balance between human needs and the environment。
【答案】
1. take in oxygen 2. is made up of 3. It plays an important role in slowing down climate change. 4. We must keep a balance between human needs and the environment.
【知识点】
固定短语搭配、一般现在时、汉译英
【点评】
本题考查英语基础固定短语的运用及汉译英能力，侧重基础知识点的掌握，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.6

五、根据短文内容，从方框中选择适当的单词或短语填空，使短文内容完整正确（其中有一个是多余的）。
主题群：环境保护 子主题：环保意识 语篇类型：说明文 难度：★
instead wetter around correctly smaller throw away
Once a plastic bottle is made, it stays for a very long time. Plastic does not rot away(腐烂). It just becomes 1. pieces. We have to find a place to put all the plastic we 2. . Since plastic was invented, 3. 9.1 billion tons have been made. A lot of this plastic goes into landfills(垃圾填埋场). Only a small part has been recycled so far. There are many types of plastic. Some plastic cannot be recycled, while other plastic can only be recycled in special factories. So we need to make sure we have different ways to deal with them 4. . When going to the supermarket, we shouldn't use new plastic bags. We should take our own bags 5. .

1. smaller 2. throw away 3. around 4. correctly 5. instead

【分析】首先通读短文，明确短文围绕塑料污染的环保主题展开，理解每句语境；再梳理方框内单词/短语的含义：instead（反而、代替）、wetter（更湿的）、around（大约、周围）、correctly（正确地）、smaller（更小的）、throw away（扔掉）；接着结合每个空的前后语义、词性要求逐一匹配，排除多余选项（本题多余的是wetter）。
【解析】1. 句意为“塑料不会腐烂，只是变成更小的碎片”，修饰名词pieces用形容词比较级smaller，符合语境；2. 句意为“我们得找地方放所有我们扔掉的塑料”，throw away表示“扔掉”，符合语义；3. 句意为“自塑料发明以来，已经生产了大约91亿吨”，around表示“大约”，符合数量表达；4. 句意为“所以我们需要确保有不同的方法来正确处理它们”，修饰动词短语deal with用副词correctly，符合语法；5. 句意为“我们不应该用新塑料袋，反而应该带自己的袋子”，instead表示“反而”，符合逻辑。
【答案】1. smaller 2. throw away 3. around 4. correctly 5. instead
【知识点】英语选词填空、词汇运用、语篇语义理解
【点评】本题为环保主题的选词填空题，难度较低，主要考查学生对常用词汇在语境中的运用能力，需结合上下文语义和词性要求选择合适的词汇，区分词义差异即可完成解答。
【难度系数】0.8