5 儒林外史(节选)/简·爱(节选)
(2024·湖北黄冈期中)
【甲】
王先生走了二十里，到了女婿家，看见女婿果然病重，医生在那里看，用着药总不见效。一连过了几天，女婿竟不在了，王玉辉恸哭了一场。见女儿哭的天愁地惨，候着丈夫入过殓，出来拜公婆和父亲，道：“父亲在上，我一个大姐姐死了丈夫，在家累着父亲养活，而今我又死了丈夫，难道又要父亲养活不成？父亲是寒士，也养活不来这许多女儿！”王玉辉道：“你如今要怎样？”三姑娘道：“我而今辞别公婆、父亲，也便寻一条死路，跟着丈夫一处去了！”公婆两个听见这句话，惊得泪下如雨，说道：“我儿！你气疯了！自古蝼蚁尚且贪生，你怎么讲出这样话来！你生是我家人，死是我家鬼，我做公婆的怎的不养活你，要你父亲养活？快不要如此！”三姑娘道：“爹妈也老了，我做媳妇的不能孝顺爹妈，反累爹妈，我心里不安，只是由着我到这条路上去罢。”王玉辉道：“我儿，你既如此，这是青史上留名的事，我难道反拦阻你？你竟是这样做罢。我今日就回家去叫你母亲来和你作别。”亲家再三不肯。王玉辉执意，一径来到家里，把这话向老孺人说了。老孺人道：“你怎的越老越呆了！一个女儿要死，你该劝他，怎么倒叫他死？这是甚么话说！”王玉辉道：“这样事，你们是不晓得的。”老孺人听见，痛哭流涕，连忙叫了轿子，去劝女儿，到亲家家去了。王玉辉在家，依旧看书写字，候女儿的信息……又过了三日，二更天气，几个火把，几个人来打门，报道：“三姑娘饿了八日，在今日午时去世了！”老孺人听见，哭死了过去，灌醒回来，大哭不止。王玉辉走到床面前说道：“你这老人家真正是个呆子！三女儿他而今已是成了仙了，你哭他怎的？他这死的好，只怕我将来不能像他这一个好题目死哩！”因仰天大笑道：“死的好！死的好！”大笑着，走出房门去了。
(节选自《儒林外史》)
【乙】
下午某个时候，我抬起头来，向四周瞧了瞧，看见西沉的太阳正在墙上涂上金色的落日印记，我问道：“我该怎么办？”
我心灵的回答——“立即离开桑菲尔德”——是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我说，这些话我现在可受不了。“我不当爱德华·罗切斯特先生的新娘，是我痛苦中最小的一部分，”我断言，“我从一场美梦中醒来，发现全是竹篮打水一场空，这种恐惧我既能忍受，也能克服。不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了，我不能这么做。”
但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做。我斟酌着这个决定，希望自己软弱些，以躲避已经为我铺下的可怕的痛苦道路。而良心已变成暴君，抓住激情的喉咙，嘲弄地告诉她，她那美丽的脚已经陷入了泥沼，还发誓要用铁臂把她推入深不可测的痛苦深渊。
“那么把我拉走吧！”我嚷道，“让别人来帮助我！”
“不，你得自己挣脱，没有人帮助你。你自己得剜出你的右眼，砍下你的右手，把你的心作为祭品而且要由你这位祭司把它刺穿。”
我蓦地站了起来，被如此无情的法官所铸就的孤独，被充斥着如此可怕声音的寂静吓坏了。
(节选自《简·爱》)
1. 下列表述有误的一项是(2 分) ()
A. 《儒林外史》是一部长篇讽刺小说，小说并没有贯串全书的中心人物和主要情节，但反对科举制度和封建礼教的毒害这一中心贯串了始终。
B. 《简·爱》是一部具有自传色彩的作品。主人公简·爱虽然贫穷、低微、矮小，但一直坚定地捍卫自己的独立人格和尊严。
C. 《儒林外史》中刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象，【甲】文中的王玉辉，还有原著中的王冕、周进、范进、杜少卿、牛浦郎等都属于这样的“儒林”群体。
D. 《简·爱》常运用内心独白来刻画人物形象，【乙】文即体现了这一特色。巧妙的悬念设计和色彩斑斓的景物描写都增强了作品的艺术感染力。
2. 结合原文，理解画线句子中的人物描写，填写表格。(2 分)

3. 《儒林外史》运用第三人称来叙事，《简·爱》运用第一人称来叙事。仿照对【甲】文的赏析示例，品一品【乙】文运用第一人称的艺术特色。(2 分)


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4. 王三姑娘的人生悲剧和简·爱的丰富的人生历程，给今天的我们怎样的人生启迪？(2 分)

1. 参考答案 C
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：表述；有误→考查辨析名著内容
【解题思路】 第一步，阅读选项，明确各个选项表述的要点；第二步，回忆名著相关内容，将选项与名著内容进行比对分析，得出答案。
【据题精析】 C.回忆名著相关内容可知，王冕懂事孝顺、勤奋好学、蔑视权贵；杜少卿仗义疏财、为人至孝。他们都是典型的正面人物，并非“受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象”。
2. 参考答案 ①刚烈守旧(或“迂腐愚昧”) ②心理描写
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：描写方法；人物特点→考查分析人物形象及描写方法
【解题思路】 第一步，阅读【甲】文，根据王三姑娘说的话，分析她的特点；第二步，联系上下文，分析【乙】文画线句子运用的描写方法。
【据题精析】 ①根据王三姑娘说的话“我而今辞别公婆、父亲，也便寻一条死路，跟着丈夫一处去了”可知，王三姑娘是一个刚烈、守旧的女性形象。联系【甲】文中的“而今我又死了丈夫，难道又要父亲养活不成？父亲是寒士，也养活不来这许多女儿”“爹妈也老了，我做媳妇的不能孝顺爹妈，反累爹妈，我心里不安，只是由着我到这条路上去罢”“你既如此，这是青史上留名的事，我难道反拦阻你”可知，她恪守封建礼教，丈夫去世后，不愿意回娘家，怕父亲养活不了自己，又不愿意拖累公婆，一心寻死，而她的父亲却认为这是一件值得赞扬的好事。由此可见，王三姑娘跟她父亲一样，思想迂腐愚昧。②阅读【乙】文中的画线句子，联系上文中的“我心灵的回答”可知，画线句子是简·爱的内心独白，属于心理描写。
3. 参考答案 【乙】文运用第一人称，生动细腻地刻画了简·爱面临罗切斯特已有妻子这一事实时内心的痛苦挣扎(1分)，让读者感同身受，引发强烈的情感共鸣(1分)
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：第一人称；艺术特色→考查分析人称作用
【解题思路】 第一步，阅读【乙】文，回忆名著相关情节；第二步，结合具体情节，分析第一人称叙事所具有的艺术特色。
【据题精析】 根据【乙】文第2段中的“我心灵的回答——‘立即离开桑菲尔德’——是那么及时，又那么可怕，我立即捂住了耳朵。我说，这些话我现在可受不了”“不过要我义无反顾地马上离他而去却让我受不了，我不能这么做”和第3段中的“但是，我内心的另一个声音却认为我能这样做，而且预言我应当这么做”并回忆名著内容可知，这是简·爱在得知罗切斯特已有妻子以后的内心独白，她的心理活动细腻展示了她此刻激烈的思想斗争。同时，运用第一人称叙述具有亲切感和真实感，可以更真切地揭示简·爱的内心世界，可以让读者感同身受。
4. 参考答案 (示例)人只有自尊自爱，保持人格的独立，才能不断成长，实现自己的目标，收获最终的幸福。
三段式解析
【考点推导】 题干关键点：怎样的；人生启迪→考查拓展运用(谈启示)
【解题思路】 第一步，联系【甲】文中王三姑娘的结局，回忆名著中简·爱的人生历程，分析她们的精神品质；第二步，谈谈从她们身上获得的人生启迪。
【据题精析】 根据第2题对王三姑娘的分析和【甲】文中的“三姑娘饿了八日，在今日午时去世了”可知，王三姑娘认为自己活着是“累着父亲养活”，可见她深受封建礼教的毒害，不敢反抗社会，成为封建道德的牺牲品。回忆《简·爱》一书的内容可知，简·爱是一个坚强、朴实、刚柔并济、独立自主、积极进取的女性。她出身卑微，相貌平凡，但她并不因此自卑；她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚笨，有着自立自强的人格，敢于追求美好的理想；她有顽强的生命力，从不向命运低头，对自己的命运、价值、地位有着深刻思考，对自己的思想和人格有着理性认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。可据此从勇于面对人生、学会自尊自爱等方面，谈谈自己获得的人生启迪。如我们要有独立意识，要自尊自强，努力凭借自己的力量追求自由的生活。