1 将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。能作为判断红砂糖水是饱和溶液的依据是 (
A.红砂糖水颜色很深
B.红砂糖水味道很甜
C.红砂糖溶解得很快
D.红砂糖固体有剩余
D
)A.红砂糖水颜色很深
B.红砂糖水味道很甜
C.红砂糖溶解得很快
D.红砂糖固体有剩余
答案
1. D
2 向$20° \mathrm{C}$时100 g氯化钠饱和溶液中加入5 g氯化钠,充分搅拌,所得溶液的质量为(
A.105 g
B.100 g
C.95 g
D.无法确定
B
)A.105 g
B.100 g
C.95 g
D.无法确定
答案
2. B
3 t ℃时,小明将5 g硝酸钾固体加入10 g水中,充分振荡后静置,现象如图所示。

(1)小明认为甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
(2)对该试管进行加热,得到乙试管的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断作出评价:
(3)小龙通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是
(1)小明认为甲试管中的溶液为该温度下硝酸钾的饱和溶液,判断的依据是
试管底部还有硝酸钾固体
。(2)对该试管进行加热,得到乙试管的溶液,小明认为该溶液为不饱和溶液,请对小明的判断作出评价:
小明的判断不正确,因为该溶液可能恰好为饱和溶液
。(3)小龙通过实验对该溶液是否饱和作出了正确判断,他的做法是
向该溶液中加入少量硝酸钾固体,看其能否继续溶解
。答案
3. (1)试管底部还有硝酸钾固体 (2)小明的判断不正确,因为该溶液可能恰好为饱和溶液 (3)向该溶液中加入少量硝酸钾固体,看其能否继续溶解
4 下列方法中,一定能将饱和溶液转变成不饱和溶液的是(
A.降低温度
B.增加溶剂
C.充分搅拌
D.增加溶质
B
)A.降低温度
B.增加溶剂
C.充分搅拌
D.增加溶质
答案
4. B
5 下列说法中,正确的是 (
A.饱和溶液就是不能继续溶解任何物质的溶液
B.降温后的溶液一定是饱和溶液
C.在一定条件下保持稳定的某物质的溶液是饱和溶液
D.将 $20°\mathrm{C}$ 的硝酸钾饱和溶液升温到 $40°\mathrm{C}$ 时,就会变成不饱和溶液
D
)A.饱和溶液就是不能继续溶解任何物质的溶液
B.降温后的溶液一定是饱和溶液
C.在一定条件下保持稳定的某物质的溶液是饱和溶液
D.将 $20°\mathrm{C}$ 的硝酸钾饱和溶液升温到 $40°\mathrm{C}$ 时,就会变成不饱和溶液
答案
5. D
6 用“饱和”或“不饱和”填空:
(1)把硝酸钾晶体加入硝酸钾溶液中,晶体减少,则原硝酸钾溶液为
(2)10 ℃时硝酸钾溶液中有少量硝酸钾晶体剩余,则该溶液为硝酸钾的
(3)将60 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至20 ℃,析出少量晶体,则该溶液变为硝酸钾的
(4)向20 ℃时的饱和硝酸钾溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的
(1)把硝酸钾晶体加入硝酸钾溶液中,晶体减少,则原硝酸钾溶液为
不饱和
溶液。(2)10 ℃时硝酸钾溶液中有少量硝酸钾晶体剩余,则该溶液为硝酸钾的
饱和
溶液。(3)将60 ℃时接近饱和的硝酸钾溶液降温至20 ℃,析出少量晶体,则该溶液变为硝酸钾的
饱和
溶液。(4)向20 ℃时的饱和硝酸钾溶液中加入5 g水,则溶液变为硝酸钾的
不饱和
溶液。答案
6. (1)不饱和 (2)饱和 (3)饱和 (4)不饱和
7 一定温度下,把1g熟石灰加入100g水中,振荡后发现仍有少许熟石灰未溶解,对于静置后得到的上层澄清溶液,下列说法中,正确的是(
A.它是该温度下熟石灰的饱和溶液
B.它是不饱和溶液
C.溶液的质量为101g
D.它是浓溶液
A
)A.它是该温度下熟石灰的饱和溶液
B.它是不饱和溶液
C.溶液的质量为101g
D.它是浓溶液
答案
7. A
8 新素养 科学思维 许多科学知识在逻辑上存在如图所示的关系,其中并列关系是由于分类的依据相同而把事物截然分开并列,而交叉关系是对事物分类时,由于采用不同的分类依据,则必然出现交叉。下列关于溶液的说法,正确的是 (

A.饱和溶液包含浓溶液
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
D
)A.饱和溶液包含浓溶液
B.饱和溶液与稀溶液属于并列关系
C.饱和溶液与不饱和溶液属于交叉关系
D.不饱和溶液与稀溶液属于交叉关系
答案
8. D
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