11. 以下是小文同学积累的有关“自强不息”主题诗文,请你帮她补充相应内容。(7 分)
自强不息是中华民族生生不息的精神源泉。“,”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)是刘禹锡凭借美酒重振精神的自强不息；“,”(《岳阳楼记》)是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能兼济天下的自强不息；“,”(《水调歌头》)是苏轼面对政治失意、兄弟别离的现实仍能给予天下人美好的祝愿的自强不息；“欲为圣明除弊事，”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)是韩愈即使年迈苍老依旧报国之心不减的老而弥坚的自强不息。

11. 今日听君歌一曲 暂凭杯酒长精神 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 但愿人长久 千里共婵娟 肯将衰朽惜残年

12. 小语和同学们一起去名著中寻找“自强不息”人物榜样，请根据要求完成下面的题目。（6 分）
（1）请结合《简·爱》小说内容，完成下面填空。（3 分）
她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，她的出现，改写了传统女性的形象。“她”的名字叫，成功将她塑造的是（填国籍）作家（填人名）。
（2）请按照时间先后顺序，对简·爱的四次离开进行排序，并从①③情节中任选其一，结合简·爱离开的原因分析她的性格特点。（3 分）
① 离开桑菲尔德庄园 ② 离开沼泽山庄 ③ 离开洛伍德学校 ④ 离开盖茨黑德府
正确的顺序：
离开的原因及性格特点：

12. （1）简·爱 英国 夏洛蒂·勃朗特
（2）④③①② 示例一:离开桑菲尔德庄园的原因是在婚礼当天,简·爱得知罗切斯特已有合法的妻子,体现出简·爱坚守原则、自尊自爱、敢于追求自由平等、人格独立、坚强勇敢、有道德底线、有良知、理性。 示例二:离开洛伍德学校的原因是给予她温暖的谭波尔小姐结婚后离开了学校,体现了简·爱不甘于现状、敢于追求自由平等、追求受尊重的人际关系、理性勇敢、渴望体验更丰富的人生与情感。