2026年原创新课堂八年级数学上册人教版第98页答案
9.(教材P132习题T8变式)已知多项式$x^2 + ax +16$是完全平方式,则a的值为(
D
)

A.4
B.8
C.−8
D.$\pm8$

答案

9.D

解析

【分析】
我们要根据完全平方式的结构特征来解题。首先回忆完全平方公式有两种形式:两数和的平方$(m+n)^2=m^2+2mn+n^2$,两数差的平方$(m-n)^2=m^2-2mn+n^2$,即完全平方式的结构为“首平方、尾平方,首尾2倍在中央,符号看前方”。本题中多项式$x^2+ax+16$是完全平方式,先确定首尾两项:首项是$x^2$对应$m^2$,即$m=x$;尾项是16对应$n^2$,可得$n=\pm4$,中间项$ax$对应$\pm2mn$,代入计算就能求出$a$的值,注意不要漏掉负号的情况。
【解析】
解:因为多项式$x^2 + ax +16$是完全平方式,符合完全平方公式的结构。
其中首平方项为$x^2=(x)^2$,尾平方项为$16=(\pm4)^2$,
根据完全平方公式可得:
$x^2+ax+16=(x\pm4)^2$
将右边展开:$(x+4)^2=x^2+8x+16$,$(x-4)^2=x^2-8x+16$
对比左右两边一次项的系数,可得$a=8$或$a=-8$,即$a=\pm8$。
因此本题选D。
【答案】
D
【知识点】
1.完全平方公式 2.完全平方式的特征
【点评】
本题考查完全平方式的应用,解题的核心是熟练掌握完全平方公式的两种结构,避免只考虑和的情况忽略差的情况,导致漏解。
【难度系数】
0.7
10.在多项式$x^2+\frac{1}{4}$上添加一个单项式,使得到的多项式可以用完全平方公式进行因式分解,则添加的单项式不可以是(
D
)

A.$x$
B.$-x$
C.$x^4$
D.$-x^4$

答案

10.D

解析

【分析】
解题首先要明确完全平方公式的结构特征:两个数的平方和加上或减去这两个数乘积的2倍,等于这两个数和或差的平方,即$a^2\pm2ab+b^2=(a\pm b)^2$。我们可以将原多项式$x^2+\frac{1}{4}$的两项分别对应完全平方公式中的平方项,或者将其中一项作为中间项,逐个验证每个选项添加后是否符合完全平方公式的结构,最终找出不符合要求的选项。
【解析】
完全平方公式的形式为:$a^2+2ab+b^2=(a+b)^2$,$a^2-2ab+b^2=(a-b)^2$,我们逐个分析选项:
1. 选项A:添加$x$后,多项式为$x^2+x+\frac{1}{4}$,可变形为$x^2+2· x· \frac{1}{2}+(\frac{1}{2})^2=(x+\frac{1}{2})^2$,符合完全平方公式,可因式分解,不符合题意;
2. 选项B:添加$-x$后,多项式为$x^2-x+\frac{1}{4}$,可变形为$x^2-2· x· \frac{1}{2}+(\frac{1}{2})^2=(x-\frac{1}{2})^2$,符合完全平方公式,可因式分解,不符合题意;
3. 选项C:添加$x^4$后,多项式为$x^4+x^2+\frac{1}{4}$,可变形为$(x^2)^2+2· x^2· \frac{1}{2}+(\frac{1}{2})^2=(x^2+\frac{1}{2})^2$,符合完全平方公式,可因式分解,不符合题意;
4. 选项D:添加$-x^4$后,多项式为$-x^4+x^2+\frac{1}{4}$,整理得$-(x^4-x^2-\frac{1}{4})$,括号内的式子常数项为负,不符合完全平方公式中平方项非负的结构特征,无法用完全平方公式因式分解,符合题意。
【答案】
D
【知识点】
1. 完全平方公式
2. 因式分解
【点评】
本题考查对完全平方公式结构的理解与运用,做题时需注意完全平方公式包含和、差两种形式,同时要考虑原有两项可作为高次项的中间项的情况,通过逐个验证选项即可得出正确结果。
【难度系数】
0.7
11.填空:
(1)$(\_\_\_\_\_\_ + y)^2 = 49x^2 + \_\_\_\_\_\_ + y^2$;
(2)$9x^2 - \_\_\_\_\_\_ + 4y^2 = (3x - \_\_\_\_\_\_)^2$;
(3)$(x - \_\_\_\_\_\_)^2 = x^2 -8x + \_\_\_\_\_\_$。

答案

(1)$7x$,$14xy$
(2)$12xy$,$2y$
(3)$4$,$16$

解析

【分析】
本题考查完全平方公式的应用,解题核心是牢记完全平方公式的结构:$(a\pm b)^2=a^2\pm2ab+b^2$,口诀为“首平方,尾平方,首尾两倍放中央,符号与左边一致”。解题时先对比已知项找到公式中对应的$a$和$b$,再计算剩余未知项即可:
1. 第(1)问:等式右侧首项为$49x^2$,可变形为$(7x)^2$,对应公式里的$a^2$,即可得到左侧括号内的第一项,再代入公式计算中间项;
2. 第(2)问:等式左侧首项$9x^2=(3x)^2$、尾项$4y^2=(2y)^2$,分别对应公式的$a^2$和$b^2$,先确定右侧括号内的第二项,再计算中间缺失的项;
3. 第(3)问:等式右侧中间项为$-8x$,对应公式里的$-2ab$,已知$a=x$,即可求出$b$,再计算尾项$b^2$。
【解析】
根据完全平方公式:$(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$,$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$,逐题计算:
(1) 因为$49x^2=(7x)^2$,所以左侧括号内第一个数为$7x$,中间项为$2×7x× y=14xy$;
(2) 因为$4y^2=(2y)^2$,所以右侧括号内的第二项为$2y$,中间缺失的项为$2×3x×2y=12xy$;
(3) 因为中间项$-8x=-2× x×4$,所以左侧括号内的数为$4$,右侧常数项为$4^2=16$。
【答案】
(1)$7x$,$14xy$
(2)$12xy$,$2y$
(3)$4$,$16$
【知识点】
完全平方公式;公式法因式分解
【点评】
本题属于基础公式应用题,重点考查对完全平方公式结构的熟悉度,解题时要注意区分和与差的完全平方公式中中间项的符号,熟练掌握公式特征即可快速求解。
【难度系数】
0.8
12.(2024·鞍山开学)已知$4a=7-b$,则代数式$16a^2+8ab+b^2$的值为
49
。

答案

12.49

解析

【分析】
解题时先观察所求代数式的结构特征,发现其符合完全平方和公式的展开形式,因此第一步先利用完全平方公式对代数式进行因式分解;再对已知条件进行移项变形,得到分解后代数式所需的整体值,最后整体代入计算即可得到结果,无需单独求解a、b的具体数值。
【解析】
解:首先对代数式$16a^2+8ab+b^2$因式分解:
根据完全平方和公式$m^2+2mn+n^2=(m+n)^2$,可得:
$16a^2+8ab+b^2=(4a)^2+2·4a· b + b^2=(4a+b)^2$
由已知$4a=7-b$,移项得$4a + b =7$
将$4a+b=7$代入$(4a+b)^2$得:
$(4a+b)^2=7^2=49$
【答案】
49
【知识点】
完全平方公式因式分解、整体代入求值
【点评】
本题考查因式分解在代数式求值中的应用,熟练掌握完全平方公式的结构特点是解题的前提,运用整体代入的思想可大幅简化计算过程,避免无意义的单独求变量值的运算。
【难度系数】
0.8
13. 情境题 现实生活 如图,有三种卡片,其中边长为a的正方形卡片1张,长、宽分别为a,b的长方形卡片6张,边长为b的正方形卡片9张,用这16张卡片拼成一个大正方形,则这个大正方形的边长为
$a+3b$
。

答案

13.$a+3b$

解析

【分析】
要确定拼成的大正方形的边长,首先抓住拼图前后总面积不变的核心规律,先计算所有卡片的总面积,再将总面积对应的多项式因式分解为完全平方的形式,其算术平方根就是大正方形的边长。第一步先分别计算三类卡片的面积,求和得到大正方形的面积;第二步利用完全平方公式对总面积对应的多项式因式分解,结合边长为正数的特点,即可得到大正方形的边长。
【解析】
解:所有卡片的总面积等于拼成的大正方形的面积:
1张边长为$a$的正方形面积为$a^2$,
6张长为$a$、宽为$b$的长方形总面积为$6ab$,
9张边长为$b$的正方形总面积为$9b^2$,
因此总面积$S=a^2+6ab+9b^2$。
根据完全平方公式因式分解:
$a^2+6ab+9b^2=a^2+2· a·3b+(3b)^2=(a+3b)^2$,
由于正方形边长为正数,因此大正方形的边长为$a+3b$。
【答案】
$a+3b$
【知识点】
完全平方公式因式分解;正方形面积计算;长方形面积计算
【点评】
本题是典型的数形结合类题目,将代数因式分解和几何拼图面积规律结合,考查对完全平方公式的理解和应用能力,解题的关键是明确拼图前后总面积不变。
【难度系数】
0.8
14.分解因式:
(1)$-5mn-\frac{1}{4}m^2n^2-25$;
(2)$(a+b)^2-4(a+b-1)$;
(3)$(x-y)(x-y-8)+16$.

答案

(1)原式=$-(\frac{1}{2}mn+5)^2$
(2)原式=$(a+b)^2-4(a+b)+4=(a+b-2)^2$
(3)原式=$(x-y)^2-8(x-y)+16=(x-y-4)^2$

解析

【分析】
这三道题均考查运用完全平方公式分解因式,解题思路清晰可遵循:首先观察式子特征,若式子首项为负先提取负号,若含有相同的多项式整体,先将该整体视为一个单一项简化式子;再整理式子为“$a^2\pm2ab+b^2$”的完全平方公式标准结构;最后套用公式完成因式分解,检查结果是否无法继续分解即可。
各小题具体思考方向:(1)先提取负号,剩余三项刚好符合完全平方和的结构;(2)将$(a+b)$看作整体,展开后整理为关于$(a+b)$的完全平方式;(3)将$(x-y)$看作整体,展开后得到关于$(x-y)$的完全平方式。
【解析】
(1) 先提取负号,整理括号内的式子:
原式 $=-(\frac{1}{4}m^2n^2+5mn+25)$
观察括号内结构:$\frac{1}{4}m^2n^2=(\frac{1}{2}mn)^2$,$25=5^2$,$5mn=2×\frac{1}{2}mn×5$,符合完全平方和公式$a^2+2ab+b^2=(a+b)^2$,因此:
原式 $=-(\frac{1}{2}mn+5)^2$
(2) 先展开括号,将$(a+b)$看作整体整理式子:
原式 $=(a+b)^2-4(a+b)+4$
把$(a+b)$看作公式中的$a$,$2$看作公式中的$b$,符合完全平方差公式$a^2-2ab+b^2=(a-b)^2$,因此:
原式 $=(a+b-2)^2$
(3) 把$(x-y)$看作整体,展开原式整理:
原式 $=(x-y)^2-8(x-y)+16$
把$(x-y)$看作公式中的$a$,$4$看作公式中的$b$,符合完全平方差公式,因此:
原式 $=(x-y-4)^2$
【答案】
(1)$-(\frac{1}{2}mn+5)^2$
(2)$(a+b-2)^2$
(3)$(x-y-4)^2$
【知识点】
完全平方公式因式分解、整体代换思想、提公因式法
【点评】
这是因式分解的基础训练题,解题核心是熟练掌握完全平方公式的结构特征,对含有相同多项式的式子运用整体思想可快速简化问题,分解完成后需注意检查结果是否不能再分解。
【难度系数】
0.8
15.(教材 P132 习题 T4 变式)利用因式分解计算:
(1)$216^2 + 216 × 168 + 84^2$;
(2)$800^2 - 1600 × 798 + 798^2$。

答案

(1)原式=$216^2+2×216×84+84^2=(216+84)^2=90000$
(2)原式=$(800-798)^2=4$

解析

【分析】
解题前先回忆完全平方公式因式分解的形式:$a^2\pm2ab+b^2=(a\pm b)^2$,首先观察算式结构,判断是否符合完全平方公式的特征:存在两个平方项,剩余项是两个平方项底数乘积的2倍。对于(1),中间项$216×168$可变形为$2×216×84$,刚好是216和84乘积的2倍,前后两项分别是216、84的平方,符合完全平方和的结构;对于(2),中间项$1600×798$可变形为$2×800×798$,前后两项分别是800、798的平方,符合完全平方差的结构,代入公式即可简化计算。
【解析】
(1) 先将中间项变形为两底数乘积的2倍,再套用完全平方和公式计算:
原式$=216^2+2×216×84+84^2=(216+84)^2=300^2=90000$
(2) 先将中间项变形为两底数乘积的2倍,再套用完全平方差公式计算:
原式$=800^2-2×800×798+798^2=(800-798)^2=2^2=4$
【答案】
(1) $\boxed{90000}$;(2) $\boxed{4}$
【知识点】
1. 完全平方公式因式分解
2. 因式分解简便运算
【点评】
本题是利用因式分解简化大数运算的典型习题,解题核心是准确识别算式的结构特征,将原式调整为完全平方公式的标准形式,有效降低运算复杂度,减少计算失误。
【难度系数】
0.75
16.(创新思维)利用完全平方公式分解因式在数学中的应用,请回答下列问题:
(1)因式分解:$x^2 -12x +36 = \_\_\_\_\_\_$。
(2)①当$x=-2$时,代数式$x^2 +4x +4 = \_\_\_\_\_\_$;
②当$x= \_\_\_\_\_\_$时,代数式$x^2 -6x +9 =0$;
③代数式$x^2 +10x +30$的最小值是________。
(3)拓展与应用:求代数式$a^2 +b^2 -4a -6b +30$的最小值。

答案

(1)$(x-6)^2$
(2)①0 ②3 ③5
(3)$a^2 +b^2 -4a -6b +30=(a-2)^2+(b-3)^2+17$,$\because (a-2)^2\ge0,(b-3)^2\ge0$,$\therefore (a-2)^2+(b-3)^2+17\ge17$,$\therefore$代数式$a^2 +b^2 -4a -6b +30$的最小值是17

解析

【分析】
本题围绕完全平方公式的因式分解及拓展应用展开,解题思路如下:
1. 因式分解题直接对照完全平方公式$a^2\pm2ab+b^2=(a\pm b)^2$的结构特征匹配对应项即可;
2. 代数式求值和求方程的解时,先将二次三项式因式分解为完全平方的形式,再代入计算或利用0的平方为0求解;
3. 求二次代数式的最小值时,使用配方法将式子整理为几个完全平方加常数的形式,再根据平方数的非负性(平方数≥0),当完全平方项取0时,整个式子取得最小值,最小值就是后面的常数部分。
【解析】
(1) 观察式子$x^2-12x+36$,符合完全平方差公式结构:$x^2 - 2· x·6 +6^2=(x-6)^2$。
(2) ① 先因式分解:$x^2+4x+4=(x+2)^2$,将$x=-2$代入得:$(-2+2)^2=0^2=0$。
② 因式分解得:$x^2-6x+9=(x-3)^2=0$,因为只有0的平方为0,所以$x-3=0$,解得$x=3$。
③ 用配方法变形:$x^2+10x+30=x^2+10x+25+5=(x+5)^2+5$,因为$(x+5)^2≥0$,所以$(x+5)^2+5≥5$,即最小值为5。
(3) 对代数式拆分常数项分别配方:
$\begin{aligned}a^2 +b^2 -4a -6b +30&=(a^2-4a+4)+(b^2-6b+9)+17\\&=(a-2)^2+(b-3)^2+17\end{aligned}$
因为$(a-2)^2≥0$,$(b-3)^2≥0$,所以$(a-2)^2+(b-3)^2+17≥0+0+17=17$,即代数式的最小值为17。
【答案】
(1)$(x-6)^2$
(2)①0;②3;③5
(3)17
【知识点】
完全平方公式因式分解,配方法应用,平方的非负性
【点评】
本题从基础因式分解到代数式求值、最值求解,层层递进考查完全平方公式的灵活运用,掌握配方法和平方数的非负性质是解决此类问题的核心。
【难度系数】
0.7