1. 观察下列按一定规律排列的n个数:2,4,6,8,10,12,….若最后三个数之和是3000,则n等于 (
A.499
B.500
C.501
D.1002
C
)A.499
B.500
C.501
D.1002
答案
1.C
2.观察下面倒“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为(

A.2026
B.2025
C.4048
D.4047
D
)A.2026
B.2025
C.4048
D.4047
答案
2.D
3.(涡阳县刘村学校单元卷)如图,这是一个按某种规律排列的数阵,根据规律,自然数2024应该排在从上向下数的第m行,是该行中的从左向右数的第n个数,那么$m+n$的值是 (

A.133
B.132
C.131
D.130
A
)A.133
B.132
C.131
D.130
答案
3.A
4.观察一列数:$\frac{1}{2}$,$-\frac{3}{4}$,$\frac{5}{6}$,$-\frac{7}{8}$,…,按此规律,这一列数的第106个数是
$-\frac{211}{212}$
。答案
4.$-\frac{211}{212}$
5.(崇左昌平中学单元卷)将一列有理数:-1,2,-3,4,-5,6,…,按如图方式有序排列.
根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,“峰2”中峰顶的位置(C的位置)是有理数-9.

(1)“峰3”中C的位置是有理数
(2)“峰n”中C的位置是有理数
根据图中的排列规律可知,“峰1”中峰顶的位置(C的位置)是有理数4,“峰2”中峰顶的位置(C的位置)是有理数-9.
(1)“峰3”中C的位置是有理数
14
;(2)“峰n”中C的位置是有理数
$(-1)^{n+1}(5n-1)$
;答案
5.(1)14 (2)$(-1)^{n+1}(5n-1)$
6.(教材第66页练习第3题变式)如图,每个图形都是由同样大小的小圆圈按一定的规律所组成的,则第⑦个图形中小圆圈的个数为 (

A.21
B.24
C.27
D.30
B
)A.21
B.24
C.27
D.30
答案
6.B
7. 下图是按照一定规律画出的“树形图”,经观察可以发现:图$A_2$比图$A_1$多出2个“树枝”,图$A_3$比图$A_2$多出4个“树枝”,图$A_4$比图$A_3$多出8个“树枝”,…,照此规律,图$A_6$比图$A_2$多出“树枝”(

A.32个
B.56个
C.60个
D.64个
C
)A.32个
B.56个
C.60个
D.64个
答案
7.C
8.如图,用火柴根拼成一个由三角形组成的图形,拼第一个图形共需要3根火柴根;拼第二个图形共需要5根火柴棍;拼第三个图形共需要7根火柴棍;…照这样拼图,则第n个图形需要
$(2n+1)$
根火柴棍。答案
8.$(2n+1)$
9.一张长方形的桌子可坐6人,按下图将桌子拼起来.按这样的规律做下去,n张桌子可以坐
…
$(2n+4)$
人. 答案
9.$(2n+4)$
10.观察下列图形,第1个图形中有7个空心圆,第2个图形中有11个空心圆,第3个图形中有15个空心圆,…,按此规律排列下去,第n个图形中有

$(4n+3)$
个空心圆。答案
10.$(4n+3)$
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