1.(教材改编)在探究电阻一定时,电流与电压关系的实验中,小明得到的实验数据如表所示。



(1)图1中某同学接错了一根导线,请你在这根导线上打“×”,并补画出正确的那根导线。
(2)为分析电流与电压的定量关系,请你在图2的方格中建立有关坐标轴并制定其标度,把表中的数据在坐标系中描点。
(3)小英说,从图中可以看出,这些数据中第____(填序号)组是明显错误的,跟其他数据的规律完全不同,可能是读取这组数据时粗心所引起的,分析时需要把它剔除掉。
(4)通过描点作图可以得到的实验结论是:______。

(1)(2)
(3)4 (4)导体的电阻一定时，流过导体的电流与导体两端电压成正比

2.(2024·南通)在探究电流与电阻的关系实验中,实验器材有:电源(电压6V)、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、滑动变阻器(0~20Ω)、电流表、电压表、开关及导线若干。

(1)用笔画线代替导线将图甲电路连接完整,要求:滑片P向右移动时,变阻器接入电路的阻值变大。
(2)闭合开关,移动滑片,发现电流表有示数,电压表无示数,故障可能是______。
(3)排除故障后,移动滑片P使电压表示数为4V,请在图乙中标出指针的位置,记录数据;将5Ω的电阻换成10Ω,按规范调整电路,继续操作,使电压表示数仍为4V,此时滑动变阻器接入电路的阻值比上一次____。
(4)将测得的数据在图丙中描点连线,发现有一组数据是错误的,究其原因是______;进一步分析数据得出结论。

(1)
(2)定值电阻短路或电压表短路或电压表断路 (3)大 (4)从接入10Ω电阻进行实验时，电流表已改用小量程，读数时误按大量程读数