4.新考法
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阅读《西游记》,适合“精读”与“跳读”并用。班里想开展以“猪八戒是正面形象还是反面形象”为辩题的辩论赛。小祥想写一份“猪八戒是一个勇敢智慧、吃苦耐劳、憨厚率直的典型形象”的辩词,下面是他挑选出的几个回目。如果请你帮小祥写辩词,你会选择哪些回目进行精读?
A.《观音院唐僧脱难 高老庄大圣除魔》
B.《云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经》
C.《黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先》
D.《八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净》
E.《三藏不忘本 四圣试禅心》
F.《猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪》
G.《婴儿问母知邪正 金木参玄见假真》
H.《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》
Ⅰ.《盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形》
我会选择(填写字母,多选)精读,跳读其他回目。因为

4. CDFH 其他回目体现的是收服猪八戒以及猪八戒的贪财、懒惰、好色，不能体现猪八戒的勇敢智慧、吃苦耐劳、憨厚率直。

【分析】
首先明确辩题要求：需选择能体现猪八戒“勇敢智慧、吃苦耐劳、憨厚率直”正面形象的回目进行精读，其余回目跳读。接着逐一分析各回目内容：A、B是收服猪八戒的过程，未体现其正面优点；E、I体现猪八戒好色的缺点；G与猪八戒正面形象无关；C中“半山中八戒争先”体现其憨厚争先的特点，D中“八戒大战流沙河”体现其勇敢，F中“义激猴王”体现其智慧，H中“助力败魔王”体现其勇敢善战，这些均符合要求，故确定精读回目。
【解析】
根据辩题对猪八戒正面形象的要求，需筛选体现其勇敢、智慧、憨厚率直的回目：
1. 分析各回目：A（高老庄除魔）、B（云栈洞收八戒）为收服猪八戒的情节，未体现其正面特质；E（四圣试禅心）、I（濯垢泉八戒忘形）体现猪八戒好色的缺点；G（真假悟空相关情节）与猪八戒正面形象无关；
2. 确定符合要求的回目：C（黄风岭半山中八戒争先）体现憨厚争先，D（八戒大战流沙河）体现作战勇敢，F（猪八戒义激猴王）体现运用智慧，H（猪八戒助力败魔王）体现勇敢善战，这些回目均能支撑“猪八戒是正面形象”的观点；
3. 排除其他回目：其余回目或体现猪八戒的缺点，或为收服情节，无法体现其正面形象，故跳读。
【答案】
CDFH；这些回目体现了猪八戒勇敢智慧、吃苦耐劳、憨厚率直的正面形象，其他回目体现的是收服猪八戒以及猪八戒的贪财、懒惰、好色等缺点，不能支撑辩题观点。
【知识点】
《西游记》人物形象分析；整本书阅读方法
【点评】
本题结合整本书阅读的精读跳读方法，考查对《西游记》中猪八戒人物形象的理解，需结合具体回目内容分析人物特质，能引导学生深入阅读名著，把握人物多面性，符合整本书阅读的考查要求。
【难度系数】
0.6

5.语文老师找到了流行歌曲《悟空》中“金箍当头，欲说还休”这一句歌词，为下面漫画《三打白骨精》配上了文字说明。请结合歌词内容，展开联想，为画中的孙悟空补充一段心理描写。（40字以内）

心理描写：

5. (示例)师父不要再念咒了，您不要听信八戒的谗言，我打死的真的是妖精，没有伤人性命。

【分析】
首先明确漫画对应《三打白骨精》情节：孙悟空被唐僧误解，正受紧箍咒折磨，需结合“金箍当头”的痛苦、“欲说还休”的犹豫，贴合角色心理，控制字数在40字内，写出他想辩解却受约束的心情。
【解析】
先梳理情境：孙悟空打死白骨精被唐僧怪罪，紧箍咒让他痛苦不堪，他想向唐僧解释真相却可能因唐僧的态度欲言又止，心理描写要体现这种痛苦与辩解的急切，语言简洁符合字数要求。
【答案】
师父别念了！我打死的是妖精，您别信八戒的谗言！
【知识点】
人物心理描写、古典名著人物形象
【点评】
本题结合经典名著情节，考查对人物心理的把握，需贴合角色处境，语言简洁，难度适中。
【难度系数】
0.5

6.小明读完《西游记》后，拟写了玉皇大帝与如来
佛祖的来信和回信，以此来体现孙悟空这一人
物的成长变化。请在信中空白处补充恰当的内容。
玉皇大帝给如来佛祖的信
如来佛祖尊前：
近闻安康，特致此信，谨表谢忱。
孙悟空，本花果山一石猴，不知如何学得通天本领，心性狂妄，桀骜不驯。我惜其才力，遂召其上天，封为弼马温，掌管天马。他却觉此职低微，反出天宫，自封①（称号）。
天庭宽容，允其名分，赐大圣府一座，更令管理仙桃。怎料孙悟空目无天规，搅乱蟠桃盛宴，盗取老君灵丹，令我天庭一时无措。虽调遣十万天兵天将，然终不能制其凶悍。幸得佛祖慈悲，大显神通，将此妖猴擒于掌中，压于五行山下，方才化解天庭之危。
特书此信，以表我等深切感谢。
玉皇大帝谨上
如来佛祖给玉皇大帝的回信
玉皇大帝陛下：
承蒙来信，深感厚意，迟复为歉。
孙悟空昔日大闹天宫，犯下重罪。后随唐僧历经重重磨难取得真经，已脱昔日顽劣之性，受封②（称号），可谓功德圆满。在黑风山一难中，悟空依旧习惯靠蛮力夺回袈裟；及至高老庄，其已能先弄清猪悟能的来历，再设计收服。③。
（结合两个具体情节，写一段话，体现孙悟空的成长变化，100字左右）总之，在诸多磨难的磨炼中，悟空心性逐渐沉稳，终得世间正道。
今书此信，以示悟空心性之巨变。
如来佛祖谨上

6. ① 齐天大圣 ② 斗战胜佛 ③ 在打死六个山贼后，悟空因唐僧误会、埋怨自己而气愤离开；及至三打白骨精后，唐僧误会并责罚、驱逐他，他一拜再拜，最后嘱咐沙僧照顾好师父后才流泪离开。与第一次离队相比，孙悟空由任性、急躁变得沉着冷静，有团队意识，重感情

【分析】
要解答本题，需结合《西游记》原著的经典情节与人物形象变化：①处对应孙悟空反出天宫时的自封称号，需回忆大闹天宫的相关情节；②处对应取经成功后孙悟空的封号，需识记取经后的人物结局；③处需选取两个不同阶段的具体情节，对比体现孙悟空从顽劣到沉稳重情的成长，注意情节的典型性与表述的简洁性。
【解析】
①孙悟空不满弼马温官职低微，反出天庭后自封“齐天大圣”，此为原著经典情节；②取经圆满结束后，如来佛祖封孙悟空为“斗战胜佛”；③选取两个对比情节：早期因打死山贼被唐僧埋怨便负气离开，后期三打白骨精被逐时，虽委屈仍拜别师父、嘱咐沙僧，体现其从任性急躁到重情义、懂感恩的成长，符合要求。
【答案】
①齐天大圣 ②斗战胜佛 ③在打死六个山贼后，悟空因唐僧误会、埋怨自己而气愤离开；及至三打白骨精后，唐僧误会并责罚、驱逐他，他一拜再拜，最后嘱咐沙僧照顾好师父后才流泪离开。与第一次离队相比，孙悟空由任性、急躁变得沉着冷静，有团队意识，重感情
【知识点】
《西游记》文学常识；人物形象分析
【点评】
本题围绕《西游记》中孙悟空的相关内容设题，既考查对原著情节与人物封号的识记，又考查对人物成长变化的理解，需要学生熟悉经典名著内容，把握人物性格的发展脉络，是对名著阅读能力的综合考查。
【难度系数】
0.5