我国地域辽阔，自然环境复杂多样。图1为我国地势三级阶梯及沿$36°\mathrm{N}$纬线附近地形剖面示意图。据此完成1～2题。

1.我国地势的总体特征是()
A.东高西低，呈斜坡状分布
B.南高北低，呈阶梯状分布
C.北高南低，呈斜坡状分布
D.西高东低，呈阶梯状分布
2.位于地势第一级阶梯的地形区是()
A.青藏高原
B.黄土高原
C.华北平原
D.四川盆地

1.D
2.A

【分析】
要解答这两道题，需结合题目给出的沿36°N纬线的地形剖面图，运用我国地势三级阶梯的相关知识分析：
1. 第1题判断地势特征：观察剖面图，我国地形从西到东海拔逐步降低，分为明显的三级阶梯，据此判断地势特点。
2. 第2题判断第一级阶梯的地形区：回忆我国三级阶梯对应的主要地形区，结合选项逐一排除错误答案。
【解析】
1. 第1题：从地形剖面图可知，我国西部海拔高（第一级阶梯平均海拔4000米以上），向东依次为第二级阶梯（海拔1000-2000米）、第三级阶梯（海拔500米以下），整体呈现西高东低、呈阶梯状分布的特征，因此选项D正确；A、B、C的地势描述不符合图示及我国实际，排除。
2. 第2题：我国地势第一级阶梯的核心地形区是青藏高原，平均海拔4000米以上，被称为“世界屋脊”；黄土高原、四川盆地位于第二级阶梯，华北平原位于第三级阶梯，因此选项A正确，B、C、D排除。
【答案】
1.D；2.A
【知识点】
我国地势特征、三级阶梯地形区、中国地形地势
【点评】
本题考查我国地势三级阶梯的基础知识点，结合地形剖面图即可完成判断，侧重考查学生的读图能力和基础识记能力，属于初中地理的常规基础题。
【难度系数】
0.8

读我国各类地形的面积比例图(图2)，
完成3～4题。

3.我国各类地形中,面积所占比例最大的是()
A.丘陵 B.山地
C.平原 D.高原
4.我国地形的特征有()
①类型多样 ②山区面积广大 ③类型单一 ④耕地面积广大
A.①② B.②③
C.①④ D.③④

3.B
4.A

【分析】第3题需读取饼图中各类地形的面积比例，比较数值大小找出最大的地形；第4题需结合饼图判断地形类型数量，理解山区的定义，进而分析我国地形特征。
【解析】第3题：观察饼图数据，山地占33%，高原占26%，平原占12%，丘陵占10%，其中33%是最大比例，对应地形为山地，故答案选B。第4题：从图中可知我国有山地、高原、平原、盆地、丘陵五种地形，说明地形类型多样（①正确，③错误）；山区包括山地、丘陵和比较崎岖的高原，结合图中山地占比高，可知山区面积广大（②正确）；图中平原仅占12%，耕地面积不大（④错误），故正确组合为①②，答案选A。
【答案】3.B 4.A
【知识点】我国地形类型分布、我国地形特征
【点评】本题结合饼图考查我国地形的基础知识点，需准确读取图表数据，理解地形特征的含义，难度较低。
【难度系数】0.7

我国自然环境多姿多彩，地形复杂多样，山脉纵横交织。图3是我国地势阶梯略图。据此完成5～7题。

5.图中甲山脉是()
A.太行山脉
B.大兴安岭
C.阴山山脉
D.贺兰山
6.①地形区的地表特征是()
A.地形崎岖，石灰岩广布
B.雪山连绵，冰川广布
C.黑土面积广大，起伏和缓
D.沟壑纵横，支离破碎
7.下列关于我国地势对河流、交通、农业、水能等影响的叙述，正确的是()
A.我国许多大河自东向西流入海洋
B.受地势高低的影响，我国众多大河沟通了南北交通
C.便于海洋湿润气流深入内陆，形成降水，有利于农业生产
D.河流从第三级阶梯流向第一级阶梯，落差大，水能资源丰富

5.B
6.D
7.C

【分析】
第5题：需结合我国地势三级阶梯的分界山脉判断，第二、三级阶梯分界为大兴安岭-太行山-巫山-雪峰山，图中甲位于东北区域，对应分界山脉中的大兴安岭；第6题：先判断①地形区为黄土高原，再回忆其地表特征；第7题：根据我国西高东低的地势特点，分析其对各地理要素的影响，逐一排除错误选项。
【解析】
5. 我国地势第二、三级阶梯的分界线是大兴安岭—太行山—巫山—雪峰山，图中甲山脉位于我国东北，属于该分界线上的大兴安岭，故答案为B。
6. 图中①地形区是黄土高原，该区域因长期水土流失，地表呈现沟壑纵横、支离破碎的特征；A是云贵高原特征，B是青藏高原特征，C是东北平原特征，均不符合，故答案为D。
7. 我国地势西高东低，呈三级阶梯分布：A选项，大河自西向东流，而非自东向西，错误；B选项，地势使大河沟通东西交通，而非南北，错误；C选项，西高东低便于海洋湿润气流深入内陆形成降水，利于农业生产，正确；D选项，河流从高阶梯流向低阶梯，落差大，水能丰富，错误，故答案为C。
【答案】
5.B；6.D；7.C
【知识点】
中国地势阶梯分布、中国地形区特征、地势对地理环境的影响
【点评】
本组题考查中国地形地势的基础知识点，结合地图判断山脉、地形区，分析地势的影响，侧重核心概念的理解应用，属于基础题型。
【难度系数】
0.7