一、听录音,圈出你所听到单词的序号。
1. A. invent B. invention C. inventing 2. A. train B. trousers C. travel
3. A. anything B. where C. anywhere 4. A. myself B. mine C. mice
5. A. someone B. sometimes C. something

1. B 2. C 3. C 4. A 5. C

二、听录音，选出与人名对应的图片。（每项限用一次）
A. B. C. D.
1. Jill:
2. Joe:
3. Alice:
4. Ben:

1. B 2. C 3. A 4. D

三、听录音,判断下列句子与所听内容是(A)否(B)相符。
()1. Tony wants to invent something for his family now.
()2. Tony will make a talking watch for his dad.
()3. Tony will invent a pair of special shoes for his mum.
()4. Ann studies very hard.
()5. Tony wants to invent a flying bike for himself.

1. B 2. A 3. B 4. A 5. A

一、选出下列各组中不同类别的单词。
（）1. A. camera B. paper C. great （）2. A. fast B. fly C. travel
（）3. A. invention B. writer C. anywhere （）4. A. write B. machine C. invent

1. C 2. A 3. C 4. B

【分析】
这类题要求选出各组中不同类的单词，解题思路是先判断每个选项的词性（或词义类别），再找出与其他选项词性（或类别）不一致的单词。具体步骤为：对每组的三个单词分别分析词性，对比后确定不同类的选项。
【解析】
1. 分析各选项词性：A. camera（名词，相机）；B. paper（名词，纸）；C. great（形容词，伟大的）。A、B均为名词，C为形容词，因此选C。
2. 分析各选项词性：A. fast（形容词，快的）；B. fly（动词，飞）；C. travel（动词，旅行）。B、C均为动词，A为形容词，因此选A。
3. 分析各选项词性：A. invention（名词，发明）；B. writer（名词，作家）；C. anywhere（副词，任何地方）。A、B均为名词，C为副词，因此选C。
4. 分析各选项词性：A. write（动词，写）；B. machine（名词，机器）；C. invent（动词，发明）。A、C均为动词，B为名词，因此选B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. B
【知识点】
英语单词词性辨析；同类词分类
【点评】
本题为基础词汇题，主要考查学生对英语单词词性的掌握情况，解题关键是准确判断每个单词的词性，整体难度较低，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.8

()1. I think the plane is a great in the world.

A.inventor
B.invent
C.invention

1. C

【分析】首先观察句子结构，空格前有不定冠词a和形容词great，说明此处需要填入可数名词单数。接着辨析各选项的词性和词义：A选项inventor是指人的名词（发明家），B选项invent是动词（发明），C选项invention是指物的名词（发明物），结合语境“飞机是世界上伟大的发明”，可知应选表示“发明物”的名词。
【解析】句子中“a great ______”结构需要名词作表语，修饰名词的形容词great和不定冠词a提示需用可数名词单数。A项inventor意为“发明家”，指人，不符合语境；B项invent是动词，不能作表语；C项invention意为“发明物”，是名词，符合句意“飞机是世界上伟大的发明”。
【答案】C
【知识点】名词辨析；词性运用
【点评】本题考查基础的词性辨析和词义理解，属于英语入门级题目，难度较低，学生只要掌握各选项的词性和含义即可轻松作答。
【难度系数】0.8

()2. People can tell the time a watch.

A.to
B.of
C.with

2. C

【分析】首先理解句子含义：“人们可以用手表来报时”，本题考查介词的用法辨析，需明确各选项介词的含义，结合句意选择合适的介词。
【解析】句子表达“用手表”这一工具，A选项to意为“到、向”，不符合句意；B选项of意为“……的”，表所属关系，不符合；C选项with意为“用（工具、手段）”，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的用法
【点评】本题是基础介词辨析题，考查常用介词的基本语义，属于英语基础知识范畴，难度较低，学生掌握常见介词用法即可轻松解答。
【难度系数】0.9

()3. I won't ask for help. I will do the homework .

A.their; myself
B.theirs; myself
C.their; mine

3. A

【分析】这道题考查物主代词和反身代词的用法。解题思路：第一步，判断第一空，后面接名词help，需用形容词性物主代词修饰名词；第二步，判断第二空，表达“独自做”需用反身代词，结合选项排除错误答案，得出正确选项。
【解析】第一空：修饰名词help需用形容词性物主代词，their是形容词性物主代词，可修饰名词；theirs是名词性物主代词，不能直接修饰名词，故第一空填their。第二空：表示“自己做”需用反身代词myself，mine是名词性物主代词，不符合语境，故第二空填myself。综上，正确选项为A。
【答案】A
【知识点】物主代词、反身代词
【点评】本题是初中英语基础代词的典型考题，重点区分形容词性物主代词、名词性物主代词及反身代词的用法，属于入门级考点，难度较低。
【难度系数】0.8

()4. He to invent a flying car.

A.want
B.is going
C.will

4. B

【分析】
这道题考查一般将来时的用法，解题思路是：先明确句子结构，空格处需填能与不定式（to do）搭配的谓语结构；再逐一验证选项：A选项want是动词原形，主语He为第三人称单数，want需用wants才符合主谓一致，排除；C选项will后直接接动词原形，不能与to连用，排除；B选项is going可构成“be going to + 动词原形”的一般将来时结构，符合语法要求，故选B。
【解析】
1. 句子分析：主语是第三人称单数He，空格后是不定式符号to，需选能与to搭配构成正确谓语的选项。
2. 选项排查：
A项want：主语为第三人称单数时，want需变为wants，形式错误，排除；
C项will：will后直接接动词原形，无法与to连用，排除；
B项is going：构成“be going to + 动词原形”的一般将来时结构，符合语法规则，正确。
【答案】
B
【知识点】
一般将来时（be going to结构）、主谓一致
【点评】
本题考查一般将来时的核心基础结构，需掌握“be going to do”的用法及主谓一致原则，属于初中英语基础语法题，难度较低。
【难度系数】
0.7

()5. I want to invent a super car, so I can go with it.

A.to anywhere
B.anywhere
C.travel

5. B

【分析】这道题是英语单项选择题，解题思路为：首先明确句子中go的用法，go作为不及物动词，后面需接地点副词；再辨析三个选项的正确性：A选项中anywhere是副词，副词前不能加介词to，排除；B选项anywhere是地点副词，“go anywhere”是正确表达，符合语境；C选项travel是动词，go后不能直接接动词原形，排除，最终确定答案。
【解析】逐一分析选项：A项，anywhere是地点副词，副词前不可加介词to，故“go to anywhere”语法错误；B项，anywhere意为“任何地方”，是地点副词，“go anywhere”为正确固定搭配，符合句子“我发明超级车，能去任何地方”的语境；C项，travel是实义动词，go后不能直接接动词原形，语法错误。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】副词的用法；固定搭配
【点评】本题考查英语基础的副词用法与固定搭配，属于难度较低的单项选择题，需掌握地点副词的特点及go的相关搭配规则。
【难度系数】0.7