听一段对话,回答第11-12小题。
(
A. Dirty.
B. Big.
C. Small.
(
A. To put a fridge in it.
B. To put a table in it.
C. To put two sofas in it.
(
B
)11. How is the two speakers' new kitchen?A. Dirty.
B. Big.
C. Small.
(
C
)12. Why does John want a bigger living room?A. To put a fridge in it.
B. To put a table in it.
C. To put two sofas in it.
答案
11.B 12.C
解析
【分析】做这类听力理解题时,需先快速浏览题目与选项,预判听力材料的核心话题(本题围绕居住空间展开);听录音时,重点抓取与题目对应的细节信息,比如第11题需捕捉描述新厨房的形容词,第12题需捕捉John想要更大客厅的原因,匹配对应选项。
【解析】11题:听力材料中明确提到两人的新厨房是“big”,对应选项B;12题:听力材料中John说明想要更大客厅是为了放置两个沙发,对应选项C。
【答案】11.B 12.C
【知识点】听力理解、日常对话
【点评】本题属于日常话题类听力题,难度适中,要求学生具备抓取听力细节的能力,提前审题可有效提升答题准确率。
【难度系数】0.6
【解析】11题:听力材料中明确提到两人的新厨房是“big”,对应选项B;12题:听力材料中John说明想要更大客厅是为了放置两个沙发,对应选项C。
【答案】11.B 12.C
【知识点】听力理解、日常对话
【点评】本题属于日常话题类听力题,难度适中,要求学生具备抓取听力细节的能力,提前审题可有效提升答题准确率。
【难度系数】0.6
听第一篇短文,回答第13-15小题。请根据短文内容,选择正确答案,完成信息记录表。

(
(
(
(
A
)13. A. lamps B. TV sets C. computers(
B
)14. A. every day B. at weekends C. on Friday(
A
)15. A. never B. sometimes C. often答案
13.A 14.B 15.A
解析
【分析】本题为听力理解的信息匹配题,需结合听力短文内容,根据每个空格前后的语境,匹配对应的选项。第13题需选卧室里的物品,结合选项及听力内容确定;第14题需明确读书的时间;第15题需确定Betty帮忙打扫的频率。
【解析】13. 空格处需填卧室里的物品,结合听力原文,卧室有两盏灯,对应选项A(lamps),故选A;14. 空格处需填读书的时间,根据听力原文,是在周末,对应选项B(at weekends),故选B;15. 空格处需填Betty帮忙打扫的频率,根据听力原文,她从不帮忙,对应选项A(never),故选A。
【答案】13.A 14.B 15.A
【知识点】听力理解、信息匹配
【点评】本题考查听力细节信息的捕捉,难度适中,需熟悉听力题的解题技巧,提前预判空格内容,听时重点关注对应信息。
【难度系数】0.3
【解析】13. 空格处需填卧室里的物品,结合听力原文,卧室有两盏灯,对应选项A(lamps),故选A;14. 空格处需填读书的时间,根据听力原文,是在周末,对应选项B(at weekends),故选B;15. 空格处需填Betty帮忙打扫的频率,根据听力原文,她从不帮忙,对应选项A(never),故选A。
【答案】13.A 14.B 15.A
【知识点】听力理解、信息匹配
【点评】本题考查听力细节信息的捕捉,难度适中,需熟悉听力题的解题技巧,提前预判空格内容,听时重点关注对应信息。
【难度系数】0.3
听第二篇短文,回答第16-20小题。
(
A. the number of people
B. the weather
C. the place
(
A. Because they like to chat with each other outside.
B. Because they like to get close to nature.
C. Because the weather there is very warm.
(
A. To let wind in.
B. To keep out insects.
C. Both A and B.
(
A. In southern America.
B. In Canada.
C. In southern China.
(
A. Strong but not flat roofs.
B. Flat roofs.
C. Thick and flat roofs.
(
B
)16. People make different kinds of homes according to .A. the number of people
B. the weather
C. the place
(
C
)17. Why do people in southern China stay outside most of the time?A. Because they like to chat with each other outside.
B. Because they like to get close to nature.
C. Because the weather there is very warm.
(
C
)18. Why do people put the screens(纱窗) on their windows and doors in southern China?A. To let wind in.
B. To keep out insects.
C. Both A and B.
(
B
)19. Where do the homes need to keep out the coldness and keep in the heat?A. In southern America.
B. In Canada.
C. In southern China.
(
A
)20. What kind of roofs do the homes need if there is a lot of snow?A. Strong but not flat roofs.
B. Flat roofs.
C. Thick and flat roofs.
答案
16.B 17.C 18.C 19.B 20.A
解析
【分析】本题为听力理解题,需结合听力短文内容作答。解题思路:1. 答题前快速浏览16-20题的题干与选项,标记各题核心关键词(如16题“make different homes”、17题“southern China stay outside”等);2. 听短文时重点捕捉与关键词相关的信息;3. 听完后逐一将听力内容与选项匹配,选出正确答案。
【解析】16题:听力中提到人们根据天气建造不同类型的家,故选B;17题:中国南方天气温暖,因此当地人大部分时间待在室外,故选C;18题:南方地区在门窗装纱窗,既能让风进入室内,又能阻挡昆虫,故选C;19题:加拿大气候寒冷,房屋需要抵御寒冷并保持热量,故选B;20题:降雪量大的地区,房屋需用结实且不平的屋顶,避免积雪堆积压坏房屋,故选A。
【答案】16.B 17.C 18.C 19.B 20.A
【知识点】听力理解,日常话题听力
【点评】本题围绕居住与天气的关联展开,属于基础听力题,侧重考查学生对听力细节信息的捕捉能力,难度适中,只要认真预读、听准关键词即可正确作答。
【难度系数】0.6
【解析】16题:听力中提到人们根据天气建造不同类型的家,故选B;17题:中国南方天气温暖,因此当地人大部分时间待在室外,故选C;18题:南方地区在门窗装纱窗,既能让风进入室内,又能阻挡昆虫,故选C;19题:加拿大气候寒冷,房屋需要抵御寒冷并保持热量,故选B;20题:降雪量大的地区,房屋需用结实且不平的屋顶,避免积雪堆积压坏房屋,故选A。
【答案】16.B 17.C 18.C 19.B 20.A
【知识点】听力理解,日常话题听力
【点评】本题围绕居住与天气的关联展开,属于基础听力题,侧重考查学生对听力细节信息的捕捉能力,难度适中,只要认真预读、听准关键词即可正确作答。
【难度系数】0.6
(
A.hundred
B.hundreds
C.hundreds of
D.hundred of
C
)21. Dongjiang Lake is a good place to have fun and tourists go camping there in summer.A.hundred
B.hundreds
C.hundreds of
D.hundred of
答案
21. C 【解析】考查数词。hundred“百”,可用“基数词 + hundred”表示具体的数量,也可用 hundreds of“数百的”表示约数,空前无具体数词时,用 hundreds of。故选 C。
解析
【分析】要解决这道题,需先掌握数词hundred的两种核心用法:1. 表示具体数量(如几百)时,结构为“基数词 + hundred + 名词”,此时hundred用单数;2. 表示不确定的约数(如数百、成百上千)时,用固定短语“hundreds of + 名词”,此时hundred用复数,且前面不能加具体基数词。观察题目,空格前没有具体数词,需要表达“数百游客”的约数含义,因此对应第二种用法。
【解析】本题考查数词中hundred的用法。hundred表示具体数量时,需与基数词连用,即“基数词+hundred”;表示不确定的约数时,用固定短语“hundreds of”,此时前面不能加基数词。本题空格前无具体数词,需表达约数概念,因此选hundreds of,对应选项C。
【答案】C
【知识点】数词用法
【点评】本题考查英语数词中hundred的固定搭配,属于基础语法题,需区分hundred表示具体数量和不确定数量的不同结构。
【难度系数】0.5
【解析】本题考查数词中hundred的用法。hundred表示具体数量时,需与基数词连用,即“基数词+hundred”;表示不确定的约数时,用固定短语“hundreds of”,此时前面不能加基数词。本题空格前无具体数词,需表达约数概念,因此选hundreds of,对应选项C。
【答案】C
【知识点】数词用法
【点评】本题考查英语数词中hundred的固定搭配,属于基础语法题,需区分hundred表示具体数量和不确定数量的不同结构。
【难度系数】0.5
(
A.to
B.in
C.at
D.on
B
)22. Hangzhou is the east of China.A.to
B.in
C.at
D.on
答案
22. B 【解析】考查介词辨析。A. to 表示在某地的外部;B. in 表示在某地的内部;C. at 表示在某个点;D. on 表示与某地接壤。根据“Hangzhou”以及“the east of China”可知,杭州位于中国的东部,属于内部范围,故选 B。
解析
【分析】首先明确方位介词的不同用法:to表示在某范围外部、不接壤;in表示在某范围内部;at用于具体小地点;on表示与某地接壤。再判断杭州与中国的位置关系,杭州是中国的城市,属于中国内部,据此选择对应介词。
【解析】本题考查方位介词辨析。A选项to表示在某地外部,不相邻;B选项in表示在某地内部,属于该范围;C选项at用于具体小地点;D选项on表示与某地接壤。根据句意“杭州在中国的东部”,杭州位于中国内部,因此用介词in,故选B。
【答案】B
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为基础介词用法题,考查方位介词的核心区别,需牢记不同介词的适用场景,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】本题考查方位介词辨析。A选项to表示在某地外部,不相邻;B选项in表示在某地内部,属于该范围;C选项at用于具体小地点;D选项on表示与某地接壤。根据句意“杭州在中国的东部”,杭州位于中国内部,因此用介词in,故选B。
【答案】B
【知识点】方位介词辨析
【点评】本题为基础介词用法题,考查方位介词的核心区别,需牢记不同介词的适用场景,属于易得分的基础题型。
【难度系数】0.8
(
A.is
B.are
C.has
D.have
B
)23. Next to the school some gift shops. I often choose nice gifts there.A.is
B.are
C.has
D.have
答案
23. B 【解析】考查主谓一致。分析句子结构可知,空处缺少系动词,主语“shops”是复数形式,be 动词应用 are,故选 B。
解析
【分析】
本题考查倒装句中的主谓一致。首先判断句子结构,该句是地点状语提前的倒装句,真正的主语是后面的名词短语,需先明确主语的单复数,再结合主谓一致规则选择合适的be动词,同时区分“某地有某物”的表达结构,排除have/has的干扰。
【解析】
1. 分析句子结构:句中“Next to the school”是地点状语,置于句首构成倒装句,真正的主语是“some gift shops”(复数名词短语)。
2. 确定谓语形式:表示“某地存在某物”时,用be动词结构(而非have/has,have/has表所属关系),主语为复数,be动词应用are。
3. 排除干扰项:C、D选项为实义动词“有”,不符合此处“某地有某物”的结构,故排除;A选项is用于单数主语,不符合,因此选B。
【答案】B
【知识点】主谓一致;倒装句
【点评】本题为基础语法题,核心考查倒装句中主谓一致的判断,需注意地点状语提前时,主语在句末,要准确识别真正主语的单复数,避免被状语误导,同时区分存在句与所属句的表达差异。
【难度系数】0.5
本题考查倒装句中的主谓一致。首先判断句子结构,该句是地点状语提前的倒装句,真正的主语是后面的名词短语,需先明确主语的单复数,再结合主谓一致规则选择合适的be动词,同时区分“某地有某物”的表达结构,排除have/has的干扰。
【解析】
1. 分析句子结构:句中“Next to the school”是地点状语,置于句首构成倒装句,真正的主语是“some gift shops”(复数名词短语)。
2. 确定谓语形式:表示“某地存在某物”时,用be动词结构(而非have/has,have/has表所属关系),主语为复数,be动词应用are。
3. 排除干扰项:C、D选项为实义动词“有”,不符合此处“某地有某物”的结构,故排除;A选项is用于单数主语,不符合,因此选B。
【答案】B
【知识点】主谓一致;倒装句
【点评】本题为基础语法题,核心考查倒装句中主谓一致的判断,需注意地点状语提前时,主语在句末,要准确识别真正主语的单复数,避免被状语误导,同时区分存在句与所属句的表达差异。
【难度系数】0.5
(
—What about buying her flowers to show our love?
A.forty; forty
B.forty; fortieth
C.fortieth; forty
D.fortieth; fortieth
C
)24. —It is Mum's birthday next Wednesday. What should we do?—What about buying her flowers to show our love?
A.forty; forty
B.forty; fortieth
C.fortieth; forty
D.fortieth; fortieth
答案
24. C 【解析】考查基数词和序数词。第一空是指“第四十个生日”,应用序数词;第二空是指 40 朵花,应用基数词,故选 C。
解析
【分析】
这道题考查英语中基数词和序数词的用法。首先分析第一空:“Mum's ______ birthday”表示“妈妈的第几个生日”,需要用序数词体现顺序,基数词forty仅表数量“四十”,不符合表顺序的要求,因此第一空应选序数词fortieth,排除A、B选项;再分析第二空:“buy her ______ flowers”表示“买多少朵花”,需要用基数词体现数量,因此第二空应选基数词forty,综上正确选项为C。
【解析】
本题考查基数词与序数词的用法:
1. 序数词用于表示顺序,第一空需表达“第四十个生日”,故用序数词fortieth;
2. 基数词用于表示数量,第二空需表达“四十朵花”,故用基数词forty;
结合选项,只有C选项符合两处用法要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
基数词、序数词
【点评】
本题为基础题型,核心考查基数词表数量、序数词表顺序的基本用法,需准确区分两种数词的使用场景,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
这道题考查英语中基数词和序数词的用法。首先分析第一空:“Mum's ______ birthday”表示“妈妈的第几个生日”,需要用序数词体现顺序,基数词forty仅表数量“四十”,不符合表顺序的要求,因此第一空应选序数词fortieth,排除A、B选项;再分析第二空:“buy her ______ flowers”表示“买多少朵花”,需要用基数词体现数量,因此第二空应选基数词forty,综上正确选项为C。
【解析】
本题考查基数词与序数词的用法:
1. 序数词用于表示顺序,第一空需表达“第四十个生日”,故用序数词fortieth;
2. 基数词用于表示数量,第二空需表达“四十朵花”,故用基数词forty;
结合选项,只有C选项符合两处用法要求,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
基数词、序数词
【点评】
本题为基础题型,核心考查基数词表数量、序数词表顺序的基本用法,需准确区分两种数词的使用场景,属于学生应掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.One.
B.Two.
C.Three.
D.Four.
C
)25. How many syllables are there in the word "wonderful"?A.One.
B.Two.
C.Three.
D.Four.
答案
25. C 【解析】考查音标。wonderful 的发音为/ˈwʌndəfl/,其中 won 是一个音节,der 是一个音节,ful 是一个音节,有三个音节,故选 C。
解析
【分析】
本题考查英语单词的音节数量判断,解题思路为:英语中音节以元音音素为核心,成音节(如/əl/、/fl/等)也可构成音节,需先明确单词的正确发音,再拆分音节并计数,最后匹配对应选项。
【解析】
本题考查英语单词的音节划分。单词“wonderful”的发音为/ˈwʌndəfl/,可拆分为三个音节:/ˈwʌn/、/də/、/fl/,共三个音节,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语音节划分
【点评】
本题考查英语基础的音节划分知识点,难度较低,学生掌握音节划分规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
本题考查英语单词的音节数量判断,解题思路为:英语中音节以元音音素为核心,成音节(如/əl/、/fl/等)也可构成音节,需先明确单词的正确发音,再拆分音节并计数,最后匹配对应选项。
【解析】
本题考查英语单词的音节划分。单词“wonderful”的发音为/ˈwʌndəfl/,可拆分为三个音节:/ˈwʌn/、/də/、/fl/,共三个音节,因此选C。
【答案】
C
【知识点】
英语音节划分
【点评】
本题考查英语基础的音节划分知识点,难度较低,学生掌握音节划分规则即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
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