1. 太平洋最深处是马里亚纳海沟,它的最大深度是海平面以下11 034 m,记为-11 034 m,用科学记数法表示为()
A.$1.1× 10^{4}\ \mathrm{m}$
B.$1.103\ 4× 10^{4}\ \mathrm{m}$
C.$-11.034× 10^{4}\ \mathrm{m}$
D.$-1.103\ 4× 10^{4}\ \mathrm{m}$
A.$1.1× 10^{4}\ \mathrm{m}$
B.$1.103\ 4× 10^{4}\ \mathrm{m}$
C.$-11.034× 10^{4}\ \mathrm{m}$
D.$-1.103\ 4× 10^{4}\ \mathrm{m}$
答案
D
解析
【分析】
解题时首先回忆科学记数法的定义:科学记数法的形式为$a × 10^n$,其中需满足$1≤|a|<10$,$n$为整数。首先观察原数符号:原数是$-11034\ \mathrm{m}$,是负数,因此科学记数法表示时负号不能省略,可直接排除正数的A、B选项;再验证$a$的取值范围:C选项中$a=-11.034$,绝对值大于10,不符合科学记数法的要求,排除C,即可确定正确选项。也可以直接变形:把$-11034$的小数点向左移动4位得到符合要求的$a=-1.1034$,移动了4位所以$n=4$,得到结果后对应选项即可。
【解析】
科学记数法的表示形式为$a × 10^n$,其中$1≤|a|<10$,$n$为整数。
对于$-11034$,将小数点向左移动4位,可得到$a=-1.1034$,满足$1≤|a|<10$的要求,小数点移动了4位,因此$n=4$。
所以$-11034\ \mathrm{m}$用科学记数法表示为$-1.1034 × 10^4\ \mathrm{m}$,故选D。
【答案】
D
【知识点】
科学记数法
【点评】
本题考查科学记数法的表示,解题的关键是牢记科学记数法的形式要求,注意不要遗漏原数的符号,同时准确判断$a$的取值范围和$n$的数值,避免因粗心出错。
【难度系数】
0.8
解题时首先回忆科学记数法的定义:科学记数法的形式为$a × 10^n$,其中需满足$1≤|a|<10$,$n$为整数。首先观察原数符号:原数是$-11034\ \mathrm{m}$,是负数,因此科学记数法表示时负号不能省略,可直接排除正数的A、B选项;再验证$a$的取值范围:C选项中$a=-11.034$,绝对值大于10,不符合科学记数法的要求,排除C,即可确定正确选项。也可以直接变形:把$-11034$的小数点向左移动4位得到符合要求的$a=-1.1034$,移动了4位所以$n=4$,得到结果后对应选项即可。
【解析】
科学记数法的表示形式为$a × 10^n$,其中$1≤|a|<10$,$n$为整数。
对于$-11034$,将小数点向左移动4位,可得到$a=-1.1034$,满足$1≤|a|<10$的要求,小数点移动了4位,因此$n=4$。
所以$-11034\ \mathrm{m}$用科学记数法表示为$-1.1034 × 10^4\ \mathrm{m}$,故选D。
【答案】
D
【知识点】
科学记数法
【点评】
本题考查科学记数法的表示,解题的关键是牢记科学记数法的形式要求,注意不要遗漏原数的符号,同时准确判断$a$的取值范围和$n$的数值,避免因粗心出错。
【难度系数】
0.8
2. 写出下列用科学记数法表示的数据的原数.
(1)地球绕太阳公转的速度约是 $1.07× 10^{5}\ \mathrm{km/h}$;
(2)一个正常人一年的心跳次数大约为 $3.942× 10^{7}$ 次.
(1)地球绕太阳公转的速度约是 $1.07× 10^{5}\ \mathrm{km/h}$;
(2)一个正常人一年的心跳次数大约为 $3.942× 10^{7}$ 次.
答案
解:
(1) $1.07× 10^5 = 107000$
(2) $3.942× 10^7 = 39420000$
(1) $1.07× 10^5 = 107000$
(2) $3.942× 10^7 = 39420000$
解析
【分析】
要将科学记数法表示的数还原为原数,首先明确科学记数法的形式为$a×10^n$(其中$1≤|a|<10$,$n$为正整数),还原规则是:把$a$的小数点向右移动$n$位,移动过程中数位不够的用0补足即可。本题中我们分别确定两个式子的$a$和$n$,按规则移动小数点就能得到原数。
【解析】
科学记数法$a×10^n$($n$为正整数)还原原数的方法:将$a$的小数点向右移动$n$位,数位不足时补0。
(1)对于$1.07×10^5$,$n=5$,把$1.07$的小数点向右移动5位,不足数位补0,可得:
$1.07×10^5=107000$
(2)对于$3.942×10^7$,$n=7$,把$3.942$的小数点向右移动7位,不足数位补0,可得:
$3.942×10^7=39420000$
【答案】
(1)$107000\ \mathrm{km/h}$;(2)$39420000$次
【知识点】
1. 科学记数法还原原数
2. 科学记数法的定义
【点评】
本题属于基础题型,核心考查科学记数法转化为原数的操作规则,只要掌握小数点向右移动的位数与$10$的指数相等、不足位补0的要点,就能快速准确解题,是对基础概念应用能力的考查。
【难度系数】
0.9
要将科学记数法表示的数还原为原数,首先明确科学记数法的形式为$a×10^n$(其中$1≤|a|<10$,$n$为正整数),还原规则是:把$a$的小数点向右移动$n$位,移动过程中数位不够的用0补足即可。本题中我们分别确定两个式子的$a$和$n$,按规则移动小数点就能得到原数。
【解析】
科学记数法$a×10^n$($n$为正整数)还原原数的方法:将$a$的小数点向右移动$n$位,数位不足时补0。
(1)对于$1.07×10^5$,$n=5$,把$1.07$的小数点向右移动5位,不足数位补0,可得:
$1.07×10^5=107000$
(2)对于$3.942×10^7$,$n=7$,把$3.942$的小数点向右移动7位,不足数位补0,可得:
$3.942×10^7=39420000$
【答案】
(1)$107000\ \mathrm{km/h}$;(2)$39420000$次
【知识点】
1. 科学记数法还原原数
2. 科学记数法的定义
【点评】
本题属于基础题型,核心考查科学记数法转化为原数的操作规则,只要掌握小数点向右移动的位数与$10$的指数相等、不足位补0的要点,就能快速准确解题,是对基础概念应用能力的考查。
【难度系数】
0.9
3. 用科学记数法表示下列各数:
80 000,56 000 000,7 400 000。
80 000,56 000 000,7 400 000。
答案
解:
80 000 = 8×10⁴
56 000 000 = 5.6×10⁷
7 400 000 = 7.4×10⁶
80 000 = 8×10⁴
56 000 000 = 5.6×10⁷
7 400 000 = 7.4×10⁶
解析
【分析】
科学记数法的表示形式为$a×10^n$,其中规定$1≤ a<10$,$n$为正整数。解题思路可分为两步:第一步确定$a$:将原数的小数点向左移动,直到最高位数字的后方,得到的数即为$a$;第二步确定$n$:$n$的数值等于原数的整数位数减1,也等于小数点向左移动的位数,按照这个规则分别对三个数进行转化即可。
【解析】
根据科学记数法的表示规则,分别计算如下:
1. 对于80000:整数位数为5位,因此$n=5-1=4$,移动小数点得$a=8$,故$80000=8×10^4$;
2. 对于56000000:整数位数为8位,因此$n=8-1=7$,移动小数点得$a=5.6$,故$56000000=5.6×10^7$;
3. 对于7400000:整数位数为7位,因此$n=7-1=6$,移动小数点得$a=7.4$,故$7400000=7.4×10^6$。
【答案】
$80000=8×10^4$;$56000000=5.6×10^7$;$7400000=7.4×10^6$
【知识点】
科学记数法、大数改写
【点评】
本题是考察科学记数法的基础题型,核心是掌握$a$的取值要求和$n$的计算方法,熟练规则后就能快速准确解题。
【难度系数】
0.9
科学记数法的表示形式为$a×10^n$,其中规定$1≤ a<10$,$n$为正整数。解题思路可分为两步:第一步确定$a$:将原数的小数点向左移动,直到最高位数字的后方,得到的数即为$a$;第二步确定$n$:$n$的数值等于原数的整数位数减1,也等于小数点向左移动的位数,按照这个规则分别对三个数进行转化即可。
【解析】
根据科学记数法的表示规则,分别计算如下:
1. 对于80000:整数位数为5位,因此$n=5-1=4$,移动小数点得$a=8$,故$80000=8×10^4$;
2. 对于56000000:整数位数为8位,因此$n=8-1=7$,移动小数点得$a=5.6$,故$56000000=5.6×10^7$;
3. 对于7400000:整数位数为7位,因此$n=7-1=6$,移动小数点得$a=7.4$,故$7400000=7.4×10^6$。
【答案】
$80000=8×10^4$;$56000000=5.6×10^7$;$7400000=7.4×10^6$
【知识点】
科学记数法、大数改写
【点评】
本题是考察科学记数法的基础题型,核心是掌握$a$的取值要求和$n$的计算方法,熟练规则后就能快速准确解题。
【难度系数】
0.9
任务三 精确度与近似数
阅读材料,完成下列探究.
从生活实际分析,有的数是精确无误的,而很多情况下,很难取得准确数或不必使用准确数,而使用近似数.
近似数是一个与准确数接近的数,其接近程度可以用精确度表示,表示一个近似数近似的程度.
探究1:你能分辨出下列各数哪些是近似数,哪些是准确数吗?
(1)一天有 24 h.
(2)某绿化队今年植树约 2 万棵.
(3)小明到书店买了 10 本书.
(4)某区在校中学生近 75 万人.
探究2:用四舍五入法对 1.414 2 取近似值.
1.414 2≈1(精确到个位),
1.414 2≈(精确到 0.1,或叫作精确到十分位),
1.414 2≈1.41(精确到 0.01,或叫作精确到百分位),
1.414 2≈1.414(精确到,或叫作精确到),
……
探究3:模仿探究2中的方法,用四舍五入法对 2.370 4 取近似值.
2.370 4(精确到 0.001)≈2.370;
2.370 4(精确到 0.01)≈;
2.370 4(精确到 0.1)≈.
你认为近似值 2.370 最后的“0”能去掉吗?
阅读材料,完成下列探究.
从生活实际分析,有的数是精确无误的,而很多情况下,很难取得准确数或不必使用准确数,而使用近似数.
近似数是一个与准确数接近的数,其接近程度可以用精确度表示,表示一个近似数近似的程度.
探究1:你能分辨出下列各数哪些是近似数,哪些是准确数吗?
(1)一天有 24 h.
(2)某绿化队今年植树约 2 万棵.
(3)小明到书店买了 10 本书.
(4)某区在校中学生近 75 万人.
探究2:用四舍五入法对 1.414 2 取近似值.
1.414 2≈1(精确到个位),
1.414 2≈(精确到 0.1,或叫作精确到十分位),
1.414 2≈1.41(精确到 0.01,或叫作精确到百分位),
1.414 2≈1.414(精确到,或叫作精确到),
……
探究3:模仿探究2中的方法,用四舍五入法对 2.370 4 取近似值.
2.370 4(精确到 0.001)≈2.370;
2.370 4(精确到 0.01)≈;
2.370 4(精确到 0.1)≈.
你认为近似值 2.370 最后的“0”能去掉吗?
答案
解:
探究1:
准确数:(1)中的24、(3)中的10;
近似数:(2)中的2万、(4)中的75万。
探究2:
$1.4142\approx\boldsymbol{1.4}$(精确到0.1,或叫作精确到十分位),
$1.4142\approx1.414$(精确到$\boldsymbol{0.001}$,或叫作精确到$\boldsymbol{千分位}$)。
探究3:
$2.3704$(精确到0.01)$\approx\boldsymbol{2.37}$;
$2.3704$(精确到0.1)$\approx\boldsymbol{2.4}$。
近似值2.370最后的“0”不能去掉,去掉后近似数的精确度会变为百分位,改变了原数的精确程度。
探究1:
准确数:(1)中的24、(3)中的10;
近似数:(2)中的2万、(4)中的75万。
探究2:
$1.4142\approx\boldsymbol{1.4}$(精确到0.1,或叫作精确到十分位),
$1.4142\approx1.414$(精确到$\boldsymbol{0.001}$,或叫作精确到$\boldsymbol{千分位}$)。
探究3:
$2.3704$(精确到0.01)$\approx\boldsymbol{2.37}$;
$2.3704$(精确到0.1)$\approx\boldsymbol{2.4}$。
近似值2.370最后的“0”不能去掉,去掉后近似数的精确度会变为百分位,改变了原数的精确程度。
解析
【分析】
解题思路如下:1. 区分准确数和近似数:准确数是与实际完全符合、没有误差的数,近似数是与实际接近、带有“约”“近”等估计含义的数,据此判断探究1的各数即可。2. 用四舍五入法取近似值:精确到某一位时,只需看这一位的下一位数字,下一位数字≥5则向前进1,<5则直接舍去;同时明确数位对应精确度:十分位对应0.1、百分位对应0.01、千分位对应0.001,据此完成探究2、3的填空。3. 判断近似数末尾0的去留:末尾的0代表近似数的精确度,去掉后精确度会发生变化,据此分析2.370末尾0的去留问题。
【解析】
探究1
根据定义判断:
准确数:(1)中一天24h是固定不变的客观事实,(3)中10本书是确切计数的结果,因此24、10是准确数;
近似数:(2)带有“约”、(4)带有“近”的估计表述,因此2万、75万是近似数。
探究2
按四舍五入规则计算:
精确到0.1(十分位)时,看百分位数字为1,1<5直接舍去,得$1.4142≈1.4$;
1.414的最后一位在千分位,对应精确度为0.001,因此是精确到0.001(千分位)。
探究3
按四舍五入规则计算:
精确到0.01(百分位)时,看千分位数字为0,0<5直接舍去,得$2.3704≈2.37$;
精确到0.1(十分位)时,看百分位数字为7,7≥5向十分位进1,得$2.3704≈2.4$;
2.370最后的“0”不能去掉:2.370表示精确到千分位,去掉后变为2.37,仅精确到百分位,改变了原数的精确程度,因此不能去掉。
【答案】
探究1:准确数是(1)中的24、(3)中的10;近似数是(2)中的2万、(4)中的75万。
探究2:1.4;0.001,千分位。
探究3:2.37;2.4;近似值2.370最后的“0”不能去掉,去掉后会改变原近似数的精确度。
【知识点】
准确数与近似数,近似数的精确度,四舍五入取近似值
【点评】
本题结合生活实例考查近似数的基础知识点,核心是理解精确度的含义,需注意近似数末尾的0代表精确程度,不能随意省略,是近似数章节的基础典型题。
【难度系数】
0.8
解题思路如下:1. 区分准确数和近似数:准确数是与实际完全符合、没有误差的数,近似数是与实际接近、带有“约”“近”等估计含义的数,据此判断探究1的各数即可。2. 用四舍五入法取近似值:精确到某一位时,只需看这一位的下一位数字,下一位数字≥5则向前进1,<5则直接舍去;同时明确数位对应精确度:十分位对应0.1、百分位对应0.01、千分位对应0.001,据此完成探究2、3的填空。3. 判断近似数末尾0的去留:末尾的0代表近似数的精确度,去掉后精确度会发生变化,据此分析2.370末尾0的去留问题。
【解析】
探究1
根据定义判断:
准确数:(1)中一天24h是固定不变的客观事实,(3)中10本书是确切计数的结果,因此24、10是准确数;
近似数:(2)带有“约”、(4)带有“近”的估计表述,因此2万、75万是近似数。
探究2
按四舍五入规则计算:
精确到0.1(十分位)时,看百分位数字为1,1<5直接舍去,得$1.4142≈1.4$;
1.414的最后一位在千分位,对应精确度为0.001,因此是精确到0.001(千分位)。
探究3
按四舍五入规则计算:
精确到0.01(百分位)时,看千分位数字为0,0<5直接舍去,得$2.3704≈2.37$;
精确到0.1(十分位)时,看百分位数字为7,7≥5向十分位进1,得$2.3704≈2.4$;
2.370最后的“0”不能去掉:2.370表示精确到千分位,去掉后变为2.37,仅精确到百分位,改变了原数的精确程度,因此不能去掉。
【答案】
探究1:准确数是(1)中的24、(3)中的10;近似数是(2)中的2万、(4)中的75万。
探究2:1.4;0.001,千分位。
探究3:2.37;2.4;近似值2.370最后的“0”不能去掉,去掉后会改变原近似数的精确度。
【知识点】
准确数与近似数,近似数的精确度,四舍五入取近似值
【点评】
本题结合生活实例考查近似数的基础知识点,核心是理解精确度的含义,需注意近似数末尾的0代表精确程度,不能随意省略,是近似数章节的基础典型题。
【难度系数】
0.8
小红量得课桌长为1.025 m,用四舍五入法按下列要求取这个数的近似数.
(1)精确到0.01;
(2)精确到十分位;
(3)精确到个位.
(1)精确到0.01;
(2)精确到十分位;
(3)精确到个位.
答案
解:(1)1.025≈1.03.
(2)1.025≈1.0.
(3)1.025≈1.
(2)1.025≈1.0.
(3)1.025≈1.
解析
【分析】
要解决这道取近似数的问题,首先明确四舍五入法的规则:取近似数时,先确定需要精确到的数位,再观察这个数位的后一位数字,若数字大于或等于5,就向前一位进1;若数字小于5,就直接舍去该数位及之后的所有数字。接下来对应三个要求分别找到对应的数位判断即可:(1)精确到0.01即百分位,需看千分位的数字;(2)精确到十分位,需看百分位的数字;(3)精确到个位,需看十分位的数字。
【解析】
(1) 精确到0.01(百分位):1.025的千分位数字是5,5≥5,向百分位进1,百分位2+1=3,因此1.025≈1.03;
(2) 精确到十分位:1.025的百分位数字是2,2<5,直接舍去百分位及后面的所有数字,因此1.025≈1.0;
(3) 精确到个位:1.025的十分位数字是0,0<5,直接舍去所有小数部分,因此1.025≈1。
【答案】
(1)1.03;(2)1.0;(3)1
【知识点】
近似数;四舍五入法;精确度
【点评】
本题是近似数取值的基础题型,核心考查对四舍五入规则和精确度概念的掌握,需注意表示近似数时,末尾代表精确度的0不能随意省略,比如本题中精确到十分位得到的1.0,末尾的0不能去掉,否则精确度就发生了变化。
【难度系数】
0.8
要解决这道取近似数的问题,首先明确四舍五入法的规则:取近似数时,先确定需要精确到的数位,再观察这个数位的后一位数字,若数字大于或等于5,就向前一位进1;若数字小于5,就直接舍去该数位及之后的所有数字。接下来对应三个要求分别找到对应的数位判断即可:(1)精确到0.01即百分位,需看千分位的数字;(2)精确到十分位,需看百分位的数字;(3)精确到个位,需看十分位的数字。
【解析】
(1) 精确到0.01(百分位):1.025的千分位数字是5,5≥5,向百分位进1,百分位2+1=3,因此1.025≈1.03;
(2) 精确到十分位:1.025的百分位数字是2,2<5,直接舍去百分位及后面的所有数字,因此1.025≈1.0;
(3) 精确到个位:1.025的十分位数字是0,0<5,直接舍去所有小数部分,因此1.025≈1。
【答案】
(1)1.03;(2)1.0;(3)1
【知识点】
近似数;四舍五入法;精确度
【点评】
本题是近似数取值的基础题型,核心考查对四舍五入规则和精确度概念的掌握,需注意表示近似数时,末尾代表精确度的0不能随意省略,比如本题中精确到十分位得到的1.0,末尾的0不能去掉,否则精确度就发生了变化。
【难度系数】
0.8
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