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2. 宁夏新时代好少年侯恩宇，因母亲行动不便、父亲常年在外打工，他把生活的重担主动扛在肩上：洗衣做饭，周末采摘枸杞补贴家用，捡瓶子购买学习用品，还义务参加困境儿童关爱活动。他的先进事迹告诉我们（
①逆境中也需要保持向上的力量
②生活的艰辛会消磨我们的爱心
③逆境也可成为人生成长的阶梯
④逆境能激励每一个人勇敢前行
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
C
）。①逆境中也需要保持向上的力量
②生活的艰辛会消磨我们的爱心
③逆境也可成为人生成长的阶梯
④逆境能激励每一个人勇敢前行
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
答案
【答案】C 【解析】侯恩宇身处家庭困难的逆境中，依然主动担责、积极生活，说明逆境中也需要保持向上的力量，①正确；侯恩宇自身生活艰辛，仍主动参加困境儿童关爱活动，说明生活的艰辛不会消磨爱心，反而能磨砺品格，②错误；侯恩宇在逆境中锻炼了意志、成长为新时代好少年，说明逆境也可以成为人生成长的阶梯，③正确；“每一个人”说法过于绝对，逆境不会激励每一个人，只有正确面对逆境才能获得成长，④错误。故本题选C。
解析
【分析】
本题是一道关于面对逆境（挫折）的单项选择题，解题思路为：先分析题干中侯恩宇的事迹体现的精神内核，再逐一判断四个说法的正误，最后结合选项组合选出正确答案。侯恩宇身处家庭逆境却主动担责、积极生活、关爱他人，体现了正确对待逆境的态度，以此为依据辨析各观点即可。
【解析】
侯恩宇在家庭困难的逆境中，主动承担生活重担、积极面对生活，还参与关爱困境儿童的活动，说明逆境中需要保持向上的力量，①正确；侯恩宇自身生活艰辛仍主动关爱他人，说明生活的艰辛不会消磨爱心，反而能磨砺品格，②错误；侯恩宇在逆境中锻炼了意志，成长为新时代好少年，说明逆境可以成为人生成长的阶梯，③正确；④中“每一个人”的表述过于绝对，逆境并非能激励所有人，只有正确面对逆境才能获得成长，④错误。因此正确组合为①③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
正确对待挫折；责任与担当
【点评】
本题以新时代好少年的先进事迹为载体，考查学生对挫折的认识，引导学生学习积极面对逆境、主动承担责任的品质，题目难度适中，需要学生准确辨析观点的正误，尤其注意绝对化表述的错误性。
【难度系数】
0.7
本题是一道关于面对逆境（挫折）的单项选择题，解题思路为：先分析题干中侯恩宇的事迹体现的精神内核，再逐一判断四个说法的正误，最后结合选项组合选出正确答案。侯恩宇身处家庭逆境却主动担责、积极生活、关爱他人，体现了正确对待逆境的态度，以此为依据辨析各观点即可。
【解析】
侯恩宇在家庭困难的逆境中，主动承担生活重担、积极面对生活，还参与关爱困境儿童的活动，说明逆境中需要保持向上的力量，①正确；侯恩宇自身生活艰辛仍主动关爱他人，说明生活的艰辛不会消磨爱心，反而能磨砺品格，②错误；侯恩宇在逆境中锻炼了意志，成长为新时代好少年，说明逆境可以成为人生成长的阶梯，③正确；④中“每一个人”的表述过于绝对，逆境并非能激励所有人，只有正确面对逆境才能获得成长，④错误。因此正确组合为①③，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
正确对待挫折；责任与担当
【点评】
本题以新时代好少年的先进事迹为载体，考查学生对挫折的认识，引导学生学习积极面对逆境、主动承担责任的品质，题目难度适中，需要学生准确辨析观点的正误，尤其注意绝对化表述的错误性。
【难度系数】
0.7
3. 漫画《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》告诉我们（
①在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境
②命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
③每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④勇气和意志让我们战胜挫折做命运的主人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
D
）。①在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境
②命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的
③每个人都无法抗拒生命发展的自然规律
④勇气和意志让我们战胜挫折做命运的主人
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
答案
【答案】D 【解析】《命是弱者的借口，运是努力的谦辞》告诉我们，在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境，勇气和意志让我们战胜挫折做命运的主人，①④说法正确；②③说法与漫画主旨不符，应排除。故本题选D。
解析
【分析】
首先解读漫画及配文主旨：漫画中“命运”二字被箭头分为向下的逆境与向上的顺境，配文“命是弱者的借口，运是努力的谦辞”，意在说明成长过程中会经历顺境与逆境，面对命运不应以“命”为借口，而应通过努力、勇气和意志战胜挫折，做命运的主人。接下来逐一分析选项：①提到成长有顺境逆境，符合漫画呈现的不同境遇；②强调生命脆弱渺小，与漫画主动掌控命运的主旨不符；③涉及生命发展的自然规律，漫画未体现，无关；④强调勇气意志战胜挫折做命运主人，契合配文核心，因此选①④。
【解析】
本题为漫画类选择题，需先明确漫画与配文的主旨：漫画用箭头将“命运”划分为向下的逆境和向上的顺境，配文“命是弱者的借口，运是努力的谦辞”，核心是说明成长中存在顺境与逆境，面对命运要靠努力、勇气和意志主动掌控，而非以“命”为借口。对选项逐一分析：①“在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境”，符合漫画对不同境遇的呈现，正确；②“命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的”，与漫画强调主动改变命运的主旨相悖，错误；③“每个人都无法抗拒生命发展的自然规律”，漫画未涉及生命发展的自然规律，与题意无关，错误；④“勇气和意志让我们战胜挫折做命运的主人”，契合配文“运是努力的谦辞”的核心内涵，正确。故正确选项为①④，对应D。
【答案】
D
【知识点】
增强生命的韧性、挫折的影响
【点评】
本题通过漫画形式考查对生命韧性的理解，需准确解读漫画及配文的主旨，结合选项逐一排除与主旨不符的内容，是常见的基础类漫画选择题。
【难度系数】
0.6
首先解读漫画及配文主旨：漫画中“命运”二字被箭头分为向下的逆境与向上的顺境，配文“命是弱者的借口，运是努力的谦辞”，意在说明成长过程中会经历顺境与逆境，面对命运不应以“命”为借口，而应通过努力、勇气和意志战胜挫折，做命运的主人。接下来逐一分析选项：①提到成长有顺境逆境，符合漫画呈现的不同境遇；②强调生命脆弱渺小，与漫画主动掌控命运的主旨不符；③涉及生命发展的自然规律，漫画未体现，无关；④强调勇气意志战胜挫折做命运主人，契合配文核心，因此选①④。
【解析】
本题为漫画类选择题，需先明确漫画与配文的主旨：漫画用箭头将“命运”划分为向下的逆境和向上的顺境，配文“命是弱者的借口，运是努力的谦辞”，核心是说明成长中存在顺境与逆境，面对命运要靠努力、勇气和意志主动掌控，而非以“命”为借口。对选项逐一分析：①“在我们的成长过程中有时顺境，有时逆境”，符合漫画对不同境遇的呈现，正确；②“命运面前，我们的生命是脆弱的、渺小的”，与漫画强调主动改变命运的主旨相悖，错误；③“每个人都无法抗拒生命发展的自然规律”，漫画未涉及生命发展的自然规律，与题意无关，错误；④“勇气和意志让我们战胜挫折做命运的主人”，契合配文“运是努力的谦辞”的核心内涵，正确。故正确选项为①④，对应D。
【答案】
D
【知识点】
增强生命的韧性、挫折的影响
【点评】
本题通过漫画形式考查对生命韧性的理解，需准确解读漫画及配文的主旨，结合选项逐一排除与主旨不符的内容，是常见的基础类漫画选择题。
【难度系数】
0.6
4. 学校开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛，双方观点如下：
正方
顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
反方
逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。
如果你是反方辩手，你的辩论词是（
A.顺境不骄，顺境中的有利因素，使我们更加容易接近和实现目标
B.逆境对人生作用是消极的，不悲观、不言败，逆境可转化为顺境
C.逆境不馁，青少年经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
D.顺境有利于我们珍惜美好时光，身处顺境应抓住机遇，顺势而为
正方
顺境能够帮助我们更快达成目标，更有利于成长。
反方
逆境激励人们勇毅前行，更有利于成长。
如果你是反方辩手，你的辩论词是（
C
）。A.顺境不骄，顺境中的有利因素，使我们更加容易接近和实现目标
B.逆境对人生作用是消极的，不悲观、不言败，逆境可转化为顺境
C.逆境不馁，青少年经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路
D.顺境有利于我们珍惜美好时光，身处顺境应抓住机遇，顺势而为
答案
【答案】C 【解析】反方看到逆境的积极影响，逆境不馁，青少年经历一些挫折和考验，有助于我们走好人生路，C说法正确；AD说法是顺境的影响，与题意不符；B错误，逆境可以转化为顺境，因此对人生的作用不一定是消极的。故本题选C。
解析
【分析】
首先明确反方的核心观点是“逆境更有利于成长”，需选择体现逆境积极作用的选项，同时排除阐述顺境作用或表述错误的选项。逐一分析选项：A、D均围绕顺境的有利影响展开，属于正方观点，不符合反方要求；B中“逆境对人生作用是消极的”表述错误，逆境可转化为顺境，具备积极作用；C强调逆境（挫折考验）对青少年成长的积极意义，契合反方观点。
【解析】
反方观点为“逆境更有利于成长”，需选择体现逆境积极作用的选项。A、D两项阐述顺境的有利影响，属于正方观点，与反方要求不符；B项中“逆境对人生作用是消极的”表述错误，逆境可转化为顺境，具有积极作用；C项指出青少年经历挫折考验有助于走好人生路，体现了逆境的积极意义，符合反方辩论词要求，故本题选C。
【答案】
C
【知识点】
挫折的作用；观点辨析
【点评】
本题围绕辩论赛反方观点设置，考查对逆境积极意义的理解，需准确区分正反方观点，排除表述错误或不符合要求的选项，侧重对思辨能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
首先明确反方的核心观点是“逆境更有利于成长”，需选择体现逆境积极作用的选项，同时排除阐述顺境作用或表述错误的选项。逐一分析选项：A、D均围绕顺境的有利影响展开，属于正方观点，不符合反方要求；B中“逆境对人生作用是消极的”表述错误，逆境可转化为顺境，具备积极作用；C强调逆境（挫折考验）对青少年成长的积极意义，契合反方观点。
【解析】
反方观点为“逆境更有利于成长”，需选择体现逆境积极作用的选项。A、D两项阐述顺境的有利影响，属于正方观点，与反方要求不符；B项中“逆境对人生作用是消极的”表述错误，逆境可转化为顺境，具有积极作用；C项指出青少年经历挫折考验有助于走好人生路，体现了逆境的积极意义，符合反方辩论词要求，故本题选C。
【答案】
C
【知识点】
挫折的作用；观点辨析
【点评】
本题围绕辩论赛反方观点设置，考查对逆境积极意义的理解，需准确区分正反方观点，排除表述错误或不符合要求的选项，侧重对思辨能力的考查，难度适中。
【难度系数】
0.6
