3. 请回答下列问题。
(1)被污染的水会产生难闻气味,从微观角度分析,在远处能够闻到难闻气味的原因是
(2)下图为我国“国家节水标志”的是

(3)下列“珍惜水、爱护水”的措施不正确的是
A. 使用节水器具
B. 工业废水直接用于浇灌农田
C. 洗衣服的水拖地
D. 及时关闭水龙头
(1)被污染的水会产生难闻气味,从微观角度分析,在远处能够闻到难闻气味的原因是
分子在不断运动
。(2)下图为我国“国家节水标志”的是
B
(填字母)。(3)下列“珍惜水、爱护水”的措施不正确的是
B
(填字母)。A. 使用节水器具
B. 工业废水直接用于浇灌农田
C. 洗衣服的水拖地
D. 及时关闭水龙头
答案
(1) 分子在不断运动
(2) B
(3) B
(2) B
(3) B
解析
【分析】
本题包含三个小问题,需分别结合分子的性质、节水标志的特征、爱护水资源的措施来解答:
1. 第一小问:从微观角度解释远处闻到气味,需利用分子不断运动的性质;
2. 第二小问:识别国家节水标志,要牢记该标志的图案构成(水滴、手掌、圆形);
3. 第三小问:判断护水措施的正误,需分析各选项是否符合节水、防污染的要求。
【解析】
(1) 微观上,构成物质的分子在不断运动,被污染的水中有气味的分子会扩散到空气中,因此在远处能闻到难闻气味,故原因是分子在不断运动;
(2) 我国“国家节水标志”的图案为:圆形背景内,一只手托着一滴水,对应选项B;A是双手托水滴、C是水滴加弧形、D是双手托两个水滴,均不符合节水标志特征;
(3) 逐一分析选项:A使用节水器具可减少水浪费,正确;B工业废水含大量有害物质,直接浇灌农田会污染土壤和农作物,错误;C洗衣服的水拖地属于一水多用,能节水,正确;D及时关闭水龙头可避免水浪费,正确,故选B。
【答案】
(1) 分子在不断运动;(2) B;(3) B
【知识点】
分子的性质;节水标志;爱护水资源
【点评】
本题结合生活实际考查化学基础知识点,难度较低,需要学生掌握分子的基本性质、常见节水标识以及爱护水资源的具体做法,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
本题包含三个小问题,需分别结合分子的性质、节水标志的特征、爱护水资源的措施来解答:
1. 第一小问:从微观角度解释远处闻到气味,需利用分子不断运动的性质;
2. 第二小问:识别国家节水标志,要牢记该标志的图案构成(水滴、手掌、圆形);
3. 第三小问:判断护水措施的正误,需分析各选项是否符合节水、防污染的要求。
【解析】
(1) 微观上,构成物质的分子在不断运动,被污染的水中有气味的分子会扩散到空气中,因此在远处能闻到难闻气味,故原因是分子在不断运动;
(2) 我国“国家节水标志”的图案为:圆形背景内,一只手托着一滴水,对应选项B;A是双手托水滴、C是水滴加弧形、D是双手托两个水滴,均不符合节水标志特征;
(3) 逐一分析选项:A使用节水器具可减少水浪费,正确;B工业废水含大量有害物质,直接浇灌农田会污染土壤和农作物,错误;C洗衣服的水拖地属于一水多用,能节水,正确;D及时关闭水龙头可避免水浪费,正确,故选B。
【答案】
(1) 分子在不断运动;(2) B;(3) B
【知识点】
分子的性质;节水标志;爱护水资源
【点评】
本题结合生活实际考查化学基础知识点,难度较低,需要学生掌握分子的基本性质、常见节水标识以及爱护水资源的具体做法,属于基础题型。
【难度系数】
0.3
4.我们要保护水环境、珍惜水资源。请回答下列问题。(下面是我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表)

我国部分地区人均水资源量

(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是
(2)下列做法符合节约用水的是
A.使用节水龙头
B.用空调水拖地
C.用喷灌、滴灌方式给农作物浇水
D.工业用水处理后用于洗车、冲厕所
(3)分析上图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水的地区有
我国部分地区人均水资源量
(1)不论是自来水还是纯净水,你认为保持水的化学性质的最小粒子是
水分子
。(2)下列做法符合节约用水的是
ABCD
(填字母)。A.使用节水龙头
B.用空调水拖地
C.用喷灌、滴灌方式给农作物浇水
D.工业用水处理后用于洗车、冲厕所
(3)分析上图并结合水资源紧缺指标表,发现属于极度缺水的地区有
3
个。答案
(1) 水分子
(2) ABCD
(3) 3
(2) ABCD
(3) 3
解析
【分析】
第(1)题:物质的化学性质由构成它的粒子保持,水由水分子构成,因此保持水化学性质的最小粒子是构成水的分子;第(2)题:判断各选项是否能减少水的浪费或提高水的利用率,符合的即为节水做法;第(3)题:结合题目给出的人均水资源量图和紧缺指标表,统计极度缺水的地区数量即可。
【解析】
(1) 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水由水分子构成,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2) A选项使用节水龙头可减少水的浪费,符合节水要求;B选项用空调水拖地属于一水多用,提高了水的利用率,符合节水要求;C选项喷灌、滴灌方式比传统浇灌更节水,符合要求;D选项工业用水处理后重复利用,减少了新鲜水的使用,符合节水要求,因此选ABCD;
(3) 根据题目给出的我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表,统计可得极度缺水的地区有3个。
【答案】
(1) 水分子;(2) ABCD;(3) 3
【知识点】
分子的概念、水资源的保护、水资源的紧缺类型
【点评】
本题结合生活实际与水资源相关知识,考查基础概念和节水常识,题目难度较低,贴近生活,易于理解和解答。
【难度系数】
0.8
第(1)题:物质的化学性质由构成它的粒子保持,水由水分子构成,因此保持水化学性质的最小粒子是构成水的分子;第(2)题:判断各选项是否能减少水的浪费或提高水的利用率,符合的即为节水做法;第(3)题:结合题目给出的人均水资源量图和紧缺指标表,统计极度缺水的地区数量即可。
【解析】
(1) 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水由水分子构成,故保持水的化学性质的最小粒子是水分子;
(2) A选项使用节水龙头可减少水的浪费,符合节水要求;B选项用空调水拖地属于一水多用,提高了水的利用率,符合节水要求;C选项喷灌、滴灌方式比传统浇灌更节水,符合要求;D选项工业用水处理后重复利用,减少了新鲜水的使用,符合节水要求,因此选ABCD;
(3) 根据题目给出的我国部分地区人均水资源量图和水资源紧缺指标表,统计可得极度缺水的地区有3个。
【答案】
(1) 水分子;(2) ABCD;(3) 3
【知识点】
分子的概念、水资源的保护、水资源的紧缺类型
【点评】
本题结合生活实际与水资源相关知识,考查基础概念和节水常识,题目难度较低,贴近生活,易于理解和解答。
【难度系数】
0.8
5.(选做题)阅读下面科普短文。
水是生命之源,地球表面约71%被海洋覆盖着。从太空看,地球是一个蓝色的星球,十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中,可供人类直接利用的淡水是江河湖水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量如图1所示。



地球上水资源虽然丰富,但可供人类直接利用的淡水资源却很少。为保护水资源,我们不仅要开源节流,还要防治水污染。水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放,农业滥用化肥和农药,是造成水体污染的主要原因。
《中华人民共和国水污染防治法》中,严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂,使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术,具有广泛的应用前景。科研人员通过模拟实验研究了在臭氧投加量等条件相同时,反应时间对臭氧催化氧化效果的影响,实验结果如图2。
治污能够实现水的循环利用,珍惜爱护水资源更需要从节约用水做起。
依据短文内容回答下列问题。
(1)地球也被称为“水球”,其原因是
(2)由图2可知,臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是:在臭氧投加量等条件相同时,反应时间在0~160 min内,
(3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①由图1可知,可供人类直接利用的淡水资源占全球水储量的2.53%。
②水是人类宝贵的自然资源,应当珍惜它。
(4)写出日常生活中一条节约用水的措施:
水是生命之源,地球表面约71%被海洋覆盖着。从太空看,地球是一个蓝色的星球,十分璀璨。
地球上的水跟人类关系最为密切的是淡水。其中,可供人类直接利用的淡水是江河湖水、湖泊淡水以及浅层地下水。各种水的含量如图1所示。
地球上水资源虽然丰富,但可供人类直接利用的淡水资源却很少。为保护水资源,我们不仅要开源节流,还要防治水污染。水体污染是指大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化的情况。工业生产中的废渣、废水和废气以及生活污水未经处理就任意排放,农业滥用化肥和农药,是造成水体污染的主要原因。
《中华人民共和国水污染防治法》中,严格规定了污水的排放标准。这就需要建设足量、高效的污水处理厂,使污水达标排放。臭氧催化氧化是一种常用于污水处理的高级氧化技术,具有广泛的应用前景。科研人员通过模拟实验研究了在臭氧投加量等条件相同时,反应时间对臭氧催化氧化效果的影响,实验结果如图2。
治污能够实现水的循环利用,珍惜爱护水资源更需要从节约用水做起。
依据短文内容回答下列问题。
(1)地球也被称为“水球”,其原因是
地球表面约71%被海洋覆盖着
。(2)由图2可知,臭氧催化氧化效果与反应时间的关系是:在臭氧投加量等条件相同时,反应时间在0~160 min内,
0~100 min内,反应时间越长,COD值越小,则臭氧催化氧化的效果越好;100~160 min内,臭氧催化氧化效果达到一定程度,就基本不会再变化了
。(3)判断下列说法是否正确(填“对”或“错”)。
①由图1可知,可供人类直接利用的淡水资源占全球水储量的2.53%。
错
②水是人类宝贵的自然资源,应当珍惜它。
对
(4)写出日常生活中一条节约用水的措施:
用洗菜水浇花,洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
。答案
(1) 地球表面约71%被海洋覆盖着
(2) 0~100 min 内,反应时间越长,COD值越小,则臭氧催化氧化的效果越好;100~160 min内,臭氧催化氧化效果达到一定程度,就基本不会再变化了
(3) ①错 ②对
(4) 用洗菜水浇花,洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
(2) 0~100 min 内,反应时间越长,COD值越小,则臭氧催化氧化的效果越好;100~160 min内,臭氧催化氧化效果达到一定程度,就基本不会再变化了
(3) ①错 ②对
(4) 用洗菜水浇花,洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
解析
【分析】
1. 第(1)题:从短文开头的描述中直接提取地球被称为“水球”的原因;
2. 第(2)题:根据短文提及的臭氧催化氧化实验结果,分析反应时间在0~160min内的效果变化规律;
3. 第(3)题:需区分全球淡水储量占比与可供人类直接利用的淡水占比,结合短文内容判断说法正误;
4. 第(4)题:结合日常生活实际,写出合理的节约用水措施。
【解析】
(1) 短文第一段明确说明“地球表面约71%被海洋覆盖着”,这是地球被称为“水球”的原因;
(2) 根据短文所述实验研究,臭氧投加量等条件相同时,反应时间0~100min内,反应时间越长,臭氧催化氧化效果越好;100~160min内,臭氧催化氧化效果基本不再变化;
(3) ①全球淡水储量占全球水储量的2.53%,但可供人类直接利用的淡水资源占比远低于该值,故说法错误;②水是生命之源,属于人类宝贵的自然资源,应当珍惜,故说法正确;
(4) 日常生活中节约用水的措施有很多,例如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等,合理即可。
【答案】
(1) 地球表面约71%被海洋覆盖着
(2) 0~100 min 内,反应时间越长,COD值越小,则臭氧催化氧化的效果越好;100~160 min内,臭氧催化氧化效果达到一定程度,就基本不会再变化了
(3) ①错 ②对
(4) 用洗菜水浇花,洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
【知识点】
水资源的利用与保护、信息提取与分析
【点评】
本题以科普短文为载体,考查学生从文本中提取关键信息、分析实验规律及判断说法正误的能力,内容贴近生活,只要仔细阅读短文即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.7
1. 第(1)题:从短文开头的描述中直接提取地球被称为“水球”的原因;
2. 第(2)题:根据短文提及的臭氧催化氧化实验结果,分析反应时间在0~160min内的效果变化规律;
3. 第(3)题:需区分全球淡水储量占比与可供人类直接利用的淡水占比,结合短文内容判断说法正误;
4. 第(4)题:结合日常生活实际,写出合理的节约用水措施。
【解析】
(1) 短文第一段明确说明“地球表面约71%被海洋覆盖着”,这是地球被称为“水球”的原因;
(2) 根据短文所述实验研究,臭氧投加量等条件相同时,反应时间0~100min内,反应时间越长,臭氧催化氧化效果越好;100~160min内,臭氧催化氧化效果基本不再变化;
(3) ①全球淡水储量占全球水储量的2.53%,但可供人类直接利用的淡水资源占比远低于该值,故说法错误;②水是生命之源,属于人类宝贵的自然资源,应当珍惜,故说法正确;
(4) 日常生活中节约用水的措施有很多,例如用洗菜水浇花、洗衣服的水冲厕所等,合理即可。
【答案】
(1) 地球表面约71%被海洋覆盖着
(2) 0~100 min 内,反应时间越长,COD值越小,则臭氧催化氧化的效果越好;100~160 min内,臭氧催化氧化效果达到一定程度,就基本不会再变化了
(3) ①错 ②对
(4) 用洗菜水浇花,洗衣服的水冲厕所等(合理即可)
【知识点】
水资源的利用与保护、信息提取与分析
【点评】
本题以科普短文为载体,考查学生从文本中提取关键信息、分析实验规律及判断说法正误的能力,内容贴近生活,只要仔细阅读短文即可解答,难度较低。
【难度系数】
0.7
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