学习任务二 并联电路的电压规律
|实验探究|
探究并联电路的电压规律
[实验思路]
1.选用
2.将电压表的两端分别连到$\mathrm{L}_1$两端、$\mathrm{L}_2$两端和电源两端,测量电压$U_1$、$U_2$、$U$。如图所示。
3.换用两个
[实验过程]
1.测$\mathrm{L}_1$两端的电压并记录。
2.测$\mathrm{L}_2$两端的电压并记录。
3.测电源两端电压并记录。

[实验结论]
并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压
|探究归纳|
1.当电路中有多个用电器并联时,此结论仍然成立,表达式为$U_1=U_2=U_3=\dots=U_n=U$。
2.当把几节相同的新干电池并联时,并联电池组两端的电压等于一节干电池两端的电压,即$U=U_1=1.5\ \mathrm{V}$。
3.采用不同的方法多次进行实验的目的是得出普遍规律,防止结论的偶然性。
|学以致用|
|实验探究|
探究并联电路的电压规律
[实验思路]
1.选用
不同
(选填“相同”或“不同”)规格的小灯泡$\mathrm{L}_1$、$\mathrm{L}_2$连接电路。根据电源
电压选择电压表的测量范围。2.将电压表的两端分别连到$\mathrm{L}_1$两端、$\mathrm{L}_2$两端和电源两端,测量电压$U_1$、$U_2$、$U$。如图所示。
3.换用两个
不同规格
的小灯泡,重做上述实验。[实验过程]
1.测$\mathrm{L}_1$两端的电压并记录。
2.测$\mathrm{L}_2$两端的电压并记录。
3.测电源两端电压并记录。
[实验结论]
并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压
相等
。|探究归纳|
1.当电路中有多个用电器并联时,此结论仍然成立,表达式为$U_1=U_2=U_3=\dots=U_n=U$。
2.当把几节相同的新干电池并联时,并联电池组两端的电压等于一节干电池两端的电压,即$U=U_1=1.5\ \mathrm{V}$。
3.采用不同的方法多次进行实验的目的是得出普遍规律,防止结论的偶然性。
|学以致用|
答案
[实验思路]
1.不同 电源 3.不同规格
[实验结论]
相等
1.不同 电源 3.不同规格
[实验结论]
相等
例2 某实验小组在探究并联电路中电压的特点。

(1)实验电路图如图甲所示,根据电路图,用笔画线表示导线,将图乙实物图连接起来。
(2)连接电路时,开关处于
(3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,示数为
(4)测得灯泡$\mathrm{L}_{1}$两端电压后,再测灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端电压和电源两端电压,记录数据。换用两个不同规格的灯泡,重复以上操作,其目的是
(5)评估交流环节,有同学提出,实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是
(1)实验电路图如图甲所示,根据电路图,用笔画线表示导线,将图乙实物图连接起来。
(2)连接电路时,开关处于
断开
状态。(3)正确连接好电路后,闭合开关,电压表的示数如图丙所示,示数为
2.8
V。(4)测得灯泡$\mathrm{L}_{1}$两端电压后,再测灯泡$\mathrm{L}_{2}$两端电压和电源两端电压,记录数据。换用两个不同规格的灯泡,重复以上操作,其目的是
得到普遍的规律
。(5)评估交流环节,有同学提出,实验中连接完电路,闭合开关,发现电压表指针反向偏转,原因是
电压表正负接线柱接反
。答案
(1)
(2)断开
(3)2.8
(4)得到普遍的规律
(5)电压表正负接线柱接反
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