一、电路的组成
1.电流
在电源的作用下，电荷产生便形成持续电流。
2.电路的组成
问题探究:汽车在转弯前,司机拨动转向灯拨杆,汽车同侧的前、后两个转向灯就会同时闪亮。转向灯拨杆相当于电路中的什么元件？

二、通路、开路和短路
(1)通路:的电路,电路处处连通又叫电路闭合。只有电路闭合时,电路中才流过。
(2)开路:在电路中某处的电路,此时电路中没有电流。
(3)短路:不经过用电器直接将用导线连通的电路。短路时,很大,可能会烧坏电源和导线。

1. 定向移动
2. 开关 电源(电池) 电能 开关 通断 用电器 其他形式的能 导线 连接
(1) 处处连通 有电流
(2) 断开
(3) 电源两极 电流

【分析】
要解答本题，需掌握电路的核心基础概念：电流的形成原因、电路的组成元件及作用、电路的三种状态（通路、开路、短路）的定义。先逐个对应题目中的空，结合电路元件的功能和电路状态的概念，逐一推导答案。
【解析】
1. 电流的形成：在电源作用下，电荷发生定向移动便形成持续电流，因此此处填“定向移动”。
2. 表格与问题探究：
元件a：是电源（电池），作用是供给电能；
元件b：是开关，作用是控制电路的通断；
元件c：是用电器，作用是将电能转化为其他形式的能；
元件d：是导线，作用是连接各个电路元件；
问题探究中，转向灯拨杆控制转向灯的亮灭，相当于电路中的开关。
3. 电路状态：
(1) 通路是处处连通的电路，电路闭合时才有电流流过；
(2) 开路是电路中某处断开的电路，此时电路中无电流；
(3) 短路是不经过用电器直接将电源两极用导线连通的电路，短路时电流很大，易烧坏电源和导线。
【答案】
1. 定向移动
2. 表格：a：电源（电池），电能；b：开关，通断；c：用电器，其他形式的能；d：导线，连接；问题探究：开关
(1) 处处连通，有电流
(2) 断开
(3) 电源两极，电流
【知识点】
电流的形成，电路的组成，电路的三种状态
【点评】
本题为电学入门基础题，考查电流形成、电路元件功能及电路状态的定义，是学习电学的核心基础内容，需准确记忆相关概念。
【难度系数】
0.2

三、电路图
1. 用规定符号表示 情况的图叫电路图。
2. 画出下列常用电路元件符号
元件 电源 开关 灯泡 电动机
实物
符号

1. 电路连接
2. 电源符号 灯泡符号 电动机符号

【分析】
本题考查电路图的定义及常用电路元件的符号。解题时，首先回忆电路图的概念，明确其核心是用规定符号体现电路的连接情况；其次牢记电源、开关、灯泡、电动机的标准电路符号，准确对应填写即可。
【解析】
1. 根据电路图的定义，用规定的符号表示电路连接情况的图叫做电路图。
2. 常用元件符号：电源符号为一长一短两条平行竖线（长竖线为正极，短竖线为负极）；开关符号为断开的折线；灯泡符号为内部带交叉线的圆形；电动机符号为内部标有“M”的圆形。
【答案】
1. 电路连接
2. 电源符号（对应参考图第一个）、开关符号（对应参考图第二个）、灯泡符号（对应参考图第三个）、电动机符号（对应参考图第四个）
【知识点】
电路图定义、电路元件符号
【点评】
本题是电学基础题，考查对核心概念和基础符号的记忆，是学习电学的必备基础知识，难度较低。
【难度系数】
0.8

[典例1]如图所示，在具有金属外壳的手电筒的完整电路中，电池是电源，金属外壳是，金属外壳上的按钮是，小灯泡是用电器；当手电筒工作时，在电池外部，电流方向是从极流向极。

[变式1]某款手机搭载了我国自主研发的芯片，能支持“反向充电”。当该手机利用“反向充电”功能给其他手机充电时，该手机所起的

作用与下列电路元件相同的是（）

A.开关
B.导线
C.用电器
D.电源

典例1. 导线 开关 正 负
变式1. D

【分析】要解答本题，需明确电路的四个基本组成元件（电源、用电器、开关、导线）的作用，以及电流在电源外部的方向规定。对于典例1，根据各元件的功能判断金属外壳和按钮的类型，再结合电流方向的规定填写；对于变式1，需理解“反向充电”时手机的作用，对应电路元件的功能来选择。
【解析】典例1：电路中，金属外壳起到传导电流的作用，属于导线；按钮用于控制电路的通断，属于开关；在电池外部，电流方向是从正极流向负极，因此依次填入导线、开关、正、负。变式1：当手机反向充电时，该手机为其他手机提供电能，相当于电路中的电源，选项中D符合，故选D。
【答案】典例1：导线、开关、正、负；变式1：D
【知识点】电路的组成、电流的方向、电源的作用
【点评】本题考查初中物理电路的基础概念，属于识记类题目，难度较低，主要检验学生对电路元件功能和电流方向的掌握情况。
【难度系数】0.7

探究点二 通路、开路和短路
[典例2]如图所示电路中，当$S_1$、$S_2$都断开时，电路处于状态；当$S_1$、$S_2$都闭合时，电路处于状态；当$S_1$闭合、$S_2$断开时，电路处于状态。

典例2. 开路 短路 通路

【分析】要判断电路的状态，需先明确通路、开路、短路的定义：通路是电路处处连通，用电器正常工作；开路是电路某处断开，电流无法流通；短路是电源两极直接被导线连通，不经过用电器。再分三种开关组合分析电流路径，即可得出对应状态。
【解析】1. 当$S_1$、$S_2$都断开时，电路中没有闭合的电流路径，电流无法流通，因此处于开路状态；2. 当$S_1$、$S_2$都闭合时，导线直接将电源的正负极连接，未经过任何用电器，会造成电源短路；3. 当$S_1$闭合、$S_2$断开时，电流从电源正极出发，依次经过$S_1$、灯泡，回到电源负极，电路处处连通，用电器正常工作，因此处于通路状态。
【答案】开路 短路 通路
【知识点】电路的三种状态
【点评】本题考查电路三种基本状态的判断，属于初中物理电路部分的基础题，关键是明确不同开关组合下的电流路径，区分三种状态的特点。
【难度系数】0.8