2026年配套综合练习甘肃九年级化学上册科学版第89页答案
1.化学科学的发展促进了人类社会文明的进步,下列和化学密切相关的是 (
B
)
①新材料的研究 ②新能源的开发 ③环境保护 ④人工智能算法的设计

A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④

答案

1. B

解析

【分析】
要解决这道题,需明确化学的研究范畴:化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学,其应用覆盖材料、能源、环境等领域。接下来逐一分析四个内容是否与化学相关:①新材料的研究涉及物质的合成与性质,属于化学研究范畴;②新能源的开发(如通过化学反应制取清洁能源)与化学密切相关;③环境保护(如利用化学方法治理污染)是化学的应用领域;④人工智能算法设计属于计算机科学范畴,与化学无关,据此可判断正确选项。
【解析】
根据化学的研究范畴逐一分析各内容:
1. ①新材料的研究:新材料的合成、性能优化等属于化学研究的核心内容,与化学密切相关;
2. ②新能源的开发:新能源的制取、转化等过程涉及化学反应,属于化学相关领域;
3. ③环境保护:利用化学方法处理污染物、研发环保材料等,是化学在环境领域的重要应用,与化学密切相关;
4. ④人工智能算法的设计:属于计算机科学的研究范畴,与化学无关。
因此,与化学密切相关的是①②③,对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
化学研究的范畴;化学的应用
【点评】
本题为化学基础概念题,考查对化学研究领域的理解,难度较低,只需准确区分化学与其他学科的研究内容即可作答。
【难度系数】
0.8
2.诗词是中华文化的瑰宝。下列诗词中,体现了化学变化的是 (
C
)

A.臣心一片磁针石,不指南方不肯休
B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘

答案

2. C

解析

【分析】首先明确判断化学变化与物理变化的核心依据是变化过程中是否有新物质生成。接下来逐一分析各选项对应的变化类型:A选项涉及磁石的磁性,无新物质生成;B选项描述的是物体位置移动,无新物质生成;C选项中“烈火焚烧”过程会发生化学反应,有新物质生成;D选项是光的反射现象,无新物质生成,据此选出正确答案。
【解析】判断化学变化的关键是看变化过程中是否有新物质生成。A项,“磁针石”利用磁石的磁性,变化中无新物质产生,属于物理变化;B项,“孤帆一片日边来”描述船的位置移动,无新物质生成,属于物理变化;C项,“烈火焚烧若等闲”涉及碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化;D项,“楼台倒影入池塘”是光的反射现象,无新物质生成,属于物理变化。因此体现化学变化的是C选项。
【答案】C
【知识点】化学变化与物理变化的判断
【点评】本题结合古诗词考查化学变化的判断,既考查化学基础知识,又体现学科融合,需准确理解诗句含义及变化的本质区别。
【难度系数】0.3
3. 下列叙述前者是物理性质,后者是化学变化的是 (
B
)

A.氧气具有助燃性、氧气液化
B.铁具有导电性、铁生锈
C.一氧化碳具有可燃性、一氧化碳燃烧
D.食盐具有咸味、食盐在水中溶解

答案

3. B

解析

【分析】要解决本题,需先明确两个核心概念:①物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质(如导电性、气味等);②化学变化:有新物质生成的变化(判断依据是有无新物质产生)。题目要求“前者是物理性质,后者是化学变化”,因此需逐一分析每个选项的前者是否为物理性质、后者是否为化学变化。
【解析】首先明确概念:物理性质是不需要化学变化就能体现的性质,化学变化是有新物质生成的变化。
对各选项分析:
A选项:氧气的助燃性需通过燃烧(化学变化)体现,属于化学性质;氧气液化只是状态改变,无新物质,是物理变化,不符合要求;
B选项:铁的导电性不需要化学变化即可表现,属于物理性质;铁生锈生成新物质铁锈,属于化学变化,符合要求;
C选项:一氧化碳的可燃性需通过燃烧体现,属于化学性质;一氧化碳燃烧是化学变化,但前者不符合要求;
D选项:食盐的咸味属于物理性质;食盐溶解无新物质,是物理变化,不符合要求。
综上,答案为B。
【答案】B
【知识点】物理性质、化学变化
【点评】本题考查物理性质与化学变化的区分,属于初中化学基础概念题,需准确把握两类概念的核心差异,难度较低。
【难度系数】0.6
4.规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是(
C
)A. 倾倒液体 B. 给物质加热 C. 读取液体体积 D. 处理废弃药品

答案

4. C

解析

【分析】
要判断实验操作是否正确,需回忆各实验操作的规范要求:倾倒液体时瓶塞应倒放、标签向手心、瓶口紧挨试管口;给试管内液体加热需用试管夹夹持,不能手持试管;读取量筒内液体体积时视线应与液体凹液面的最低处相平;废弃药品不能倒入水池,需放入指定容器。逐一分析各选项操作是否符合规范即可。
【解析】
A选项:倾倒液体时,瓶塞正放会污染试剂,试管未倾斜且瓶口未紧挨试管口,操作错误;
B选项:给试管内液体加热时,用手直接持试管易烫伤,操作错误;
C选项:读取量筒内液体体积时,视线与液体凹液面的最低处保持水平,操作正确;
D选项:废弃药品倒入水池会腐蚀管道或污染水体,应放入指定容器,操作错误。
【答案】
C
【知识点】
化学实验基本操作
【点评】
本题考查常见化学实验基本操作的规范,属于基础题型,需牢记各操作的注意事项即可准确判断。
【难度系数】
0.3
5. 目前全球气候均在变暖,近50年来,全球平均气温升高了$1°C$,这个数字在气象学上是不可忽视的。全球的气候为什么会变暖,科学家猜测:可能是排放的大量二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出的这种观点属于“科学探究”中的(
C
)

A.提出问题
B.获取证据
C.形成假设
D.设计并实施实验

答案

5. C

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确科学探究的基本环节,再结合题干中科学家的行为判断对应环节:首先回忆科学探究的常见步骤(提出问题、形成假设、设计实验、获取证据等),然后分析题干中“科学家猜测可能是排放大量二氧化碳造成温室效应”的行为,属于未经验证的推测,对应科学探究的某一环节,据此匹配选项。
【解析】
科学探究的基本环节包括:①提出问题:发现并提出要探究的问题;②形成假设:根据已有知识或经验,对问题的答案作出猜测性解释;③获取证据:收集支持或反驳假设的事实材料;④设计并实施实验:通过操作验证假设。题干中科学家的“猜测”属于未经验证的推测,符合“形成假设”的环节,对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
科学探究的基本环节
【点评】
本题考查科学探究各环节的区分,属于基础知识点,只需准确掌握各环节的定义即可快速作答。
【难度系数】
0.8