＜＜知识框架构建＞＞
欧姆定律
电流与电压、电阻的关系
实验方法：①
实验结论
在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的电压成②
导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成③
欧姆定律
内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成④,跟导体的电阻成⑤
公式：⑥
推导式：⑦, ⑧
单位：U的单位为V，R的单位为Ω，I的单位为A
电阻的测量
测量原理：⑨
实验电路图：⑩
滑动变阻器作用：一是保护电路；二是⑪
实验注意事项：连接电路时，开关一定要⑫；闭合开关前，滑动变阻器的滑片一定要置于⑬
欧姆定律在串、并联电路中的应用
串联电路中的电阻关系：⑭(以两个电阻为例)
并联电路中的电阻关系：⑮(以两个电阻为例)
串联电路的分压关系：⑯
并联电路的分流关系：⑰

1. 控制变量法
2. 正比
3. 反比
4. 正比
5. 反比
6. $I=\frac{U}{R}$
7. $U=IR$
8. $R=\frac{U}{I}$
9. $R=\frac{U}{I}$
10.
11. 改变定值电阻两端的电压
12. 断开
13. 阻值最大处
14. $R_总=R_1+R_2$
15. $\frac{1}{R_总}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$
16. $\frac{U_1}{U_2}=\frac{R_1}{R_2}$
17. $\frac{I_1}{I_2}=\frac{R_2}{R_1}$

【分析】
本题是欧姆定律相关知识框架的填空，需回忆初中物理中关于电流与电压电阻关系的探究实验、欧姆定律的内容与公式、电阻的测量原理及注意事项、串并联电路的电阻和电流电压规律等基础知识点，逐个对应每个空的标准表述即可。
【解析】
1. 探究电流与电压、电阻的关系时，需控制其中一个量不变，研究另外两个量的关系，实验方法为控制变量法，故①填控制变量法；
2. 电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比，故②填正比；
3. 导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故③填反比；
4. 欧姆定律内容为：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，故④填正比，⑤填反比；
5. 欧姆定律的公式为$I=\frac{U}{R}$，故⑥填$I=\frac{U}{R}$；
6. 由欧姆定律公式变形可得推导式$U=IR$和$R=\frac{U}{I}$，故⑦填$U=IR$，⑧填$R=\frac{U}{I}$；
7. 电阻的测量（伏安法）原理是$R=\frac{U}{I}$，故⑨填$R=\frac{U}{I}$；
8. 电阻测量的实验电路图为给定的答图，对应⑩；
9. 滑动变阻器在电阻测量实验中，除保护电路外，还可改变定值电阻两端的电压，以便多次测量，故⑪填改变定值电阻两端的电压；
10. 连接电路时，为防止短路，开关一定要断开，故⑫填断开；
11. 闭合开关前，滑动变阻器的滑片要置于阻值最大处，使电路中电流最小，保护电路，故⑬填阻值最大处；
12. 串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和，以两个电阻为例，$R_总=R_1+R_2$，故⑭填$R_总=R_1+R_2$；
13. 并联电路中，总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和，以两个电阻为例，$\frac{1}{R_总}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$，故⑮填$\frac{1}{R_总}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$；
14. 串联电路中，分压与电阻成正比，即$\frac{U_1}{U_2}=\frac{R_1}{R_2}$，故⑯填$\frac{U_1}{U_2}=\frac{R_1}{R_2}$；
15. 并联电路中，分流与电阻成反比，即$\frac{I_1}{I_2}=\frac{R_2}{R_1}$，故⑰填$\frac{I_1}{I_2}=\frac{R_2}{R_1}$。
【答案】
①控制变量法；②正比；③反比；④正比；⑤反比；⑥$I=\frac{U}{R}$；⑦$U=IR$；⑧$R=\frac{U}{I}$；⑨$R=\frac{U}{I}$；⑩；⑪改变定值电阻两端的电压；⑫断开；⑬阻值最大处；⑭$R_总=R_1+R_2$；⑮$\frac{1}{R_总}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}$；⑯$\frac{U_1}{U_2}=\frac{R_1}{R_2}$；⑰$\frac{I_1}{I_2}=\frac{R_2}{R_1}$
【知识点】
欧姆定律；电流与电压电阻的关系；电阻的测量
【点评】
本题是对欧姆定律相关核心知识点的框架梳理，涵盖实验方法、定律内容、电阻测量及串并联电路规律，是初中电学的基础内容，有助于巩固电学核心知识。
【难度系数】
0.9

1.在“探究电流与电压、电阻的关系”实验中，电源电压为3 V且保持不变，滑动变阻器规格为“25 Ω 1 A”。

1题图
(1)探究电流与电压的关系，实验电路如图甲所示，请用笔画线代替导线，将实物图连接完整。
(2)闭合开关后，发现电压表无示数，电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表仍无示数，电流表示数有变化。若电路故障只有一处，则故障可能是定值电阻R发生（选填“短路”或“断路”）。
(3)排除故障后，进行实验。实验数据如下表所示。

其中第5次实验的电流表示数如图乙所示，为 A。
(4)分析表格中数据得出电流与电压的定量关系：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压。
(5)利用这个电路继续探究电流与电阻的关系。实验中分别接入阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻，且每次只接入一个定值电阻，同时移动滑动变阻器的滑片P，观察电压表和电流表的示数。实验中调节滑动变阻器的目的是；不改变现有器材的规格，设定的电压表示数应不低于 V，才能保证五次实验顺利进行，得出正确结论。

1.(1)
1.(2) 短路
1.(3) 0.5
1.(4) 成正比
1.(5) 控制定值电阻两端的电压不变 1.5

【分析】
本题是“探究电流与电压、电阻的关系”的电学综合实验题，需按各小问的实验原理和操作要点逐步分析：
(1) 连接实物图时，探究电流与电压的关系需电压表并联在定值电阻两端，电源电压为3V，故电压表选0~3V量程，将电压表“3”接线柱接定值电阻右端即可完成连接；
(2) 故障判断：电流表有示数说明电路通路，移动滑片电流变化说明滑动变阻器正常，电压表无示数则故障为定值电阻短路；
(3) 电流表读数：量程0~0.6A，分度值0.02A，指针对应0.5A；
(4) 实验结论：电阻一定时，电流随电压增大而成倍增大，故电流与电压成正比；
(5) 探究电流与电阻关系需控制定值电阻两端电压不变，滑动变阻器作用即为此；计算最低电压时，当定值电阻最大25Ω、滑动变阻器最大25Ω，串联分压得定值电阻两端电压为1.5V，故电压表示数不低于1.5V。
【解析】
(1) 探究电流与电压的关系时，电压表需并联在定值电阻两端，电源电压为3V，因此电压表选用0~3V量程，将电压表的“3”接线柱与定值电阻R的右端接线柱连接，完成实物电路连接；
(2) 闭合开关后，电流表有示数说明电路为通路，移动滑片时电流表示数变化，说明滑动变阻器正常工作；电压表无示数，说明电压表并联部分短路，即定值电阻R发生短路；
(3) 电流表选用0~0.6A量程，分度值为0.02A，指针指向0.5A刻度线，因此电流表示数为0.5A；
(4) 由表格数据可知，电阻一定时，电压增大为原来的几倍，电流也增大为原来的几倍，因此通过导体的电流与导体两端的电压成正比；
(5) 探究电流与电阻的关系时，需控制定值电阻两端的电压不变，因此调节滑动变阻器的目的是控制定值电阻两端的电压不变；当接入最大阻值25Ω的定值电阻时，滑动变阻器接入最大阻值25Ω，此时电路总电阻R总=25Ω+25Ω=50Ω，电路电流I=U总/R总=3V/50Ω=0.06A，定值电阻两端电压U=IR=0.06A×25Ω=1.5V，因此电压表示数应不低于1.5V，才能保证五次实验顺利进行。
【答案】
1.(1)
1.(2) 短路
1.(3) 0.5
1.(4) 成正比
1.(5) 控制定值电阻两端的电压不变；1.5
【知识点】
探究电流与电压、电阻的关系；电路故障分析；欧姆定律
【点评】
本题全面考查“探究电流与电压、电阻的关系”实验，涵盖实物连接、故障判断、电表读数、实验结论、滑动变阻器作用及分压计算，需学生熟悉实验原理与操作要点，综合性较强。
【难度系数】
0.5