(二)阅读《白雪歌送武判官归京》,完成各题。
3. 下列对这首诗的理解和赏析不正确的一项是 ()
A. 这首诗从“风”写起,仅用一个“卷”字和一个“折”字,便写出了风之大、风之猛,表现出了塞北之风的狂暴肆虐。
B. “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”将梨花比作雪花,设喻新颖,造语奇特,不落窠臼,充满了浪漫的想象,成为千古传诵的名句。
C. “山回路转不见君,雪上空留马行处”,写作者目送友人远去,直到无法望见,却还在凝望留在雪地上的马蹄印迹,言有尽而意无穷。
D. 这首诗气势宏大,笔力矫健,流畅洒脱,意气昂扬,是边塞诗中的佳作。
4. 班级拟开展“以词记诗”活动,即以关键词的形式记忆诗歌。请你从下面的词云图中选取一个关键词,结合本诗说说其具体体现。

5. 本诗中“雪”共出现四次,依次组成四个画面,请用简明的语言概括四幅画面的内容。

3. B 【解析】本题考查内容理解和词句赏析。B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是将雪花比作梨花(而非梨花比雪花)，喻体与本体颠倒;故选B。
4. 我选“奇”。本诗之“奇”体现在:以春景喻冬景之奇，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，将雪花比作梨花，写出雪景的奇丽;极寒之景中现豪迈情怀之奇，如“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”以夸张手法写出天气的奇寒，但“中军置酒饮归客”等句又现出豪迈昂扬之情;送别诗中见壮美风光之奇，即本诗是送别诗，但诗中“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”等句描绘了边塞的壮美风光，与常见的送别诗情景迥异。
5. ①送别前的“飞雪”，八月飞雪苦寒图。②“中军置酒”饯别时的“纷纷暮雪”，军营饯别奇寒图。③临别时的“雪满天山路”，东门惜别惆怅图。④送别后的“雪上空留马行处”，别后雪地思念图。

6. 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A.首联概括了诗人通过科举入仕，在战乱中为国奔波的经历，暗示自己久经磨炼，虽充满艰难险阻但无所畏惧。
B.颔联“风飘絮”“雨打萍”运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密相连，抒写了国破家亡的悲哀。
C.颈联“惶恐”“零丁”反复出现，巧借两个地名，以双关手法强化了诗人忧国孤寂、壮志难酬的情感。
D.全诗语言豪放飘逸，充满浪漫主义色彩，抒发了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，彰显民族气节。
7. 下面是不同书籍为这首诗配的两幅插图，请仔细观察，结合诗歌内容和相关背景比较分析：哪一幅插图更符合这首诗的内容和情境？为什么？

6. D 【解析】D.“全诗语言豪放飘逸，充满浪漫主义色彩”分析错误。《过零丁洋》语言沉郁悲壮，风格苍凉慷慨，属于现实主义诗歌范畴。诗人通过回顾身世、感叹国运，直抒胸臆表达视死如归的民族气节，情感真挚深沉，结尾虽慷慨激昂，但整体基调是悲壮的，并无浪漫主义的想象或夸张手法。故选D。
7. 示例:图二更符合这首诗的内容和情境，图中展现文天祥在狱中写诗的情景更符合诗歌所表现的狱中书志的内容。