一、交流平台。
本单元的课文都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来(节选)》用标示每个部分，《我们家的男子汉》用来区分，《芦花鞋》用的方式来划分。这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。

一、序号 小标题 空行
【解析】本题考查文章内容的划分方式。《小英雄雨来(节选)》用
序号标示每个部分;《我们家的男子汉》这篇课文
把每个部分用小标题概括出来;《芦花鞋》用空行
的方式将全文分成了四部分。这样的写法,能帮
助我们比较容易地把握长文章的主要内容。

二、下列比喻句表达的感情色彩与其他三项不同的一项是()。

A.她的歌声犹如百灵鸟般婉转悠扬。
B.孩子们像小猫一样喜欢嬉戏。
C.他干起活来像小老虎似的。
D.他被敌人恶狼般的眼睛紧紧盯着，却始终面不改色。

二、D 【解析】D项比喻句含贬义色彩,其他三项表
达轻松、愉快、积极的感情,含褒义色彩。

三、按要求完成练习。
1. 下列成语与相关人物搭配有误的一项是()。
A. 囊萤夜读——车胤 程门立雪——杨时、游酢
B. 凿壁偷光——匡衡 纸上谈兵——赵括
C. 手不释卷——李白 讳疾忌医——蔡桓侯
2. 读句子，体会加点部分表达的不同感情，再仿写一个句子。
①雨来像小鸭子一样着头上的水，用手一下眼睛和鼻子，嘴里着气。
②那双手就像鹰的爪子，着雨来的两只耳朵，向两边。
上面的句子中，表达喜爱和赞美的是第句，表达痛恨和憎恶的是第句。请用比喻的修辞手法写出对一个人的厌恶之情。

三、1.C 【解析】“手不释卷”主要讲述了三国时期
的吕蒙在孙权的劝说下开始广泛阅读书籍,最
终受益匪浅的故事,与之相关的人物是吕蒙。
知识拓展 形容勤奋求学的成语故事
牛角挂书:形容利用一切时间读书,珍惜光
阴。李密骑牛外出时,将《汉书》挂在牛角上,边
行边读。杨素偶遇,赞叹其勤奋。
韦编三绝:强调勤奋钻研、反复学习的精
神。孔子反复研读《周易》,致使竹简的牛皮绳
多次断裂(韦编:串联竹简的牛皮绳)。
随月读书:形容在艰苦环境中坚持学习,不
畏辛劳。江泌家贫,白天劳作,夜晚借月光读
书。月光移动时,他捧着书追随月光,甚至爬上
屋顶读书。
负薪读书:形容贫苦中仍坚持学习,珍惜时
间。朱买臣家贫,边砍柴边读书,常将书挂在柴
担上,边走边诵。
带经而锄:形容兼顾劳作与学习,珍惜每一
刻读书机会。倪宽边种田边读书,将经书带在
田间,休息时便诵读。
2. ① ② 示例:你不要总是像跟屁虫一样跟
着我。
【解析】句子①运用比喻的修辞手法,将雨来
比作小鸭子,用几个动词形象地写出雨来的调
皮可爱。句子②运用比喻的修辞手法,将敌人
的手比作鹰的爪子,用几个动词形象地写出了
敌人的残暴凶狠。

四、先将古诗补充完整，再完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽，。，只有敬亭山。
1. 这首诗的作者是代伟大的浪漫主义诗人。他字，号，被后人誉为“”。
2. 下列字词解释有误的一项是()。
A. 尽：没有了。 B. 独：独自。 C. 不厌：不厌烦。
3. 诗的前两句以衬，烘托了诗人内心的；后两句将敬亭山化，写出了山与人的之情。

四、孤云独去闲 相看两不厌
【解析】根据课内所学将诗句补充完整。
1. 唐 李白 太白 青莲居士 诗仙
【解析】《独坐敬亭山》是唐代诗人李白创作的
一首五言绝句。李白,字太白,号青莲居士,被
称为“诗仙”。
2. C 【解析】“不厌”的意思是不满足。
3. 动 静 孤独寂寞 拟人 相依
【解析】本题考查对诗句写法的掌握。诗人以
奇特的想象力和巧妙的构思,赋予山水景物以
生命,将敬亭山拟人化,写得十分生动。