1. 动物对环境刺激作出反应的过程称为。有的行为就是一个简单的反射，如狗吃食物时会分泌唾液。复杂的行为往往是通过多个活动和活动共同协调完成的，如乌鸦使用树枝取食树洞中的食物等。

1. 动物行为 反射 激素分泌

【分析】
首先回忆动物行为的定义：动物对环境刺激作出反应的过程称为动物行为，由此确定第一个空；接着，简单的行为属于反射活动，如狗吃食物分泌唾液是生来就有的非条件反射，属于简单反射；复杂行为需要神经调节（通过反射活动实现）和激素调节（通过激素分泌活动实现）共同协调，据此确定后两个空的内容。
【解析】
1. 动物行为的定义：动物对环境刺激作出反应的过程即为动物行为，因此第一空填动物行为；
2. 简单行为的类型：简单的行为属于反射活动，例如狗吃食物时分泌唾液是生来就有的非条件反射，属于简单反射，故第二空填反射；
3. 复杂行为的调节：复杂行为需要神经调节（通过反射活动完成）和激素调节（通过激素分泌活动完成）共同协调，因此第三空填激素分泌。
【答案】
动物行为 反射 激素分泌
【知识点】
动物行为、神经调节、激素调节
【点评】
本题考查动物行为的核心概念及调节方式，属于教材基础知识点，侧重对概念的准确记忆，难度较低，是常见的基础填空题。
【难度系数】
0.7

2. 按照行为获得途径的不同，可以把自然界中的动物行为分成行为和行为两大类。有些动物行为是与生俱来的，由动物体内的遗传物质所决定的，称为先天性行为，也称为。每种动物都有先天性行为，如某些动物的摄食行为、求偶行为、迁徙行为和洄游行为等。

2. 先天性 后天学习 本能

【分析】
解题时需回忆动物行为按获得途径的分类标准，以及先天性行为的定义和别称：首先明确按获得途径，动物行为分为先天性和后天学习行为；再根据先天性行为的特征（与生俱来、由遗传物质决定），确定其别称，对应填空即可。
【解析】
根据动物行为按获得途径的分类，可分为先天性行为和后天学习行为两大类；先天性行为是动物与生俱来、由体内遗传物质决定的行为，也称为本能，因此依次填入对应内容。
【答案】
先天性 后天学习 本能
【知识点】
动物行为的分类；先天性行为
【点评】
本题考查动物行为分类的基础识记知识点，属于初中生物常考的基础内容，难度较低，侧重对核心概念的记忆。
【难度系数】
0.8

3. 人类与动物一样也具有先天性行为和后天学习行为，人类运用和进行学习的行为最复杂、最高等。后天学习行为主要与神经系统的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。

3. 语言 文字

【分析】
本题考查人类学习行为的特殊性，需明确人类与动物学习行为的差异：动物的学习行为多依赖经验积累，而人类因具有特有的语言中枢，能借助语言和文字进行学习，这使得人类的学习行为更复杂、高等，据此可确定题目空缺处的内容。
【解析】
根据生物学中动物行为的相关知识点，先天性行为和后天学习行为是生物共有的行为类型，但人类的学习行为最为复杂高等，核心原因是人类拥有语言中枢，可通过语言和文字开展学习，这是动物不具备的能力，因此题目中两个空缺处依次应填语言、文字。
【答案】
语言 文字
【知识点】
学习行为；人类特有的神经调节
【点评】
本题属于生物学科的基础识记类题目，聚焦人类学习行为的特殊性，难度较低，是学生需掌握的核心知识点。
【难度系数】
0.8

4. 如图所示，人或动物的行为属于先天性行为的是()。


A.①②③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

4. D

【分析】首先明确先天性行为与学习行为的核心区别：先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的本能行为；学习行为是动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立的行为。接着逐一分析图中行为：①婴儿吮奶是生来就具备的本能，属于先天性行为；②蜜蜂筑巢是蜜蜂天生就会的本能，属于先天性行为；③蜘蛛结网是蜘蛛生来就有的本能，属于先天性行为；④海狮表演是后天经过训练形成的，属于学习行为。因此属于先天性行为的是①②③。
【解析】根据先天性行为和学习行为的定义判断：①婴儿吮奶、②蜜蜂筑巢、③蜘蛛结网均是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的先天性行为；④海狮表演是通过后天学习和训练获得的学习行为。因此符合要求的是①②③，对应选项D。
【答案】D
【知识点】先天性行为、学习行为
【点评】本题考查先天性行为与学习行为的区分，核心是掌握两种行为的形成机制，属于初中生物的基础知识点，难度较低。
【难度系数】0.3

5. 杜鹃常将自己的卵产到其他小鸟的巢中，该小鸟会辛苦地为杜鹃孵卵并喂食雏鸟。对小鸟的这种行为，有下列解释：①先天性行为；②学习行为；③由环境因素决定的；④由遗传物质决定的。其中正确的是()。

A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

5. C

【分析】
要解决这道题，需先明确先天性行为和学习行为的定义及区别：先天性行为是动物生来就有的，由体内遗传物质决定的本能行为；学习行为是在遗传因素基础上，通过环境因素作用，由生活经验和学习获得的行为。再分析小鸟的行为：小鸟为杜鹃孵卵、喂食雏鸟的行为是生来就有的本能，无需后天学习，属于先天性行为，且由遗传物质决定，据此判断正确选项。
【解析】
1. 明确行为类型：小鸟替杜鹃孵卵、喂食雏鸟的行为是生来就有的本能，不是通过后天学习获得的，因此属于先天性行为，对应①。
2. 确定行为的决定因素：先天性行为由动物体内的遗传物质决定，而非环境因素，对应④。
综上，正确的是①④，对应选项C。
【答案】
C
【知识点】
先天性行为、学习行为
【点评】
本题为初中生物基础题，核心考查先天性行为与学习行为的区分，需牢记两类行为的本质差异，难度较低。
【难度系数】
0.3

6. 下列属于人类特有的行为的是()。

A.强光刺激，立即闭目
B.听到铃声，走进屋内
C.食物入口，分泌唾液
D.听悲惨的故事情节，潸然泪下

6. D

【分析】首先明确反射分为非条件反射（生来就有，由大脑皮层以下中枢控制）和条件反射（后天形成，由大脑皮层控制）；人类特有的条件反射是对语言、文字等抽象信号建立的反射，依赖于人类特有的语言中枢。接下来逐一分析选项：A是眨眼反射，属于非条件反射，人和动物都有；B是对具体声音信号（铃声）的条件反射，动物也能形成；C是进食分泌唾液，非条件反射，普遍存在；D是对语言文字（故事情节）的反应，需要语言中枢，是人类特有。
【解析】A选项：强光刺激立即闭目是生来就有的非条件反射，由脊髓等低级中枢控制，人类和动物都具有，不符合人类特有的要求；B选项：听到铃声走进屋内是对具体声音信号建立的条件反射，动物经训练也能形成类似反射，不符合题意；C选项：食物入口分泌唾液是生来就有的非条件反射，属于先天性消化反射，人类和动物都具备，不符合；D选项：听悲惨故事情节潸然泪下是对语言文字（抽象信号）建立的条件反射，需人类特有的大脑皮层语言中枢参与，是人类特有的行为，符合题意。
【答案】D
【知识点】人类特有的反射；条件反射与非条件反射
【点评】本题考查人类特有的反射的判断，核心是区分对具体信号和抽象信号（语言文字）的反射，掌握语言中枢为人类特有这一知识点即可解题，属于基础识记类题目。
【难度系数】0.6