1. 阅读下面语段，给加点的字注音，根据拼音写汉字。
曹操东临碣石观看沧海，看“水何dàn dàn，山岛sǒng zhì”，心潮与大海一起涌动；在柳絮落尽、杜鹃啼叫的季节，李白借月亮把自己的忧愁和思念遥寄给友人；王湾行舟于绿水之中，只见潮水涨满，两岸与江水齐平，顺风行船，船帆高高悬挂；夕阳西下，飘零天涯的游子面对着苍凉xiāo sè的深秋暮色，内心凄楚悲怆，思乡之情令人肝肠寸断。
碣石（） dàn dàn（）
sǒng zhì（） 啼叫（）
涨满（） xiāo sè（）

1. jié 澹澹 竦峙 tí zhǎng 萧瑟

2.【新考法·情境对话】学习完本课后，同学们针对四首诗的常识展开了讨论，并互相提问，请你根据所学，完成对话。
小文:《观沧海》的作者是曹操,字,他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。这首诗是他大破盘踞在北方边塞地区的乌桓族及袁绍的残余势力,基本统一了北方后写的,表现了他。
小语:《次北固山下》中的“次”意为,这首诗的作者王湾,是代诗人。
小佳:李白,字太白,号,唐朝伟大的诗人,被后人誉为“”,与杜甫合称“李杜”。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“左迁”是的意思。
小钰:《天净沙·秋思》的作者,是元代著名戏曲作家、散曲家。他与关汉卿、郑光祖、白朴一起被称为“”。
小文:小语,我考考你,你知道这四首古诗里面,哪一首是古体诗吗?
小语:当然知道。《》就是古体诗。除了古体诗,我还知道近体诗,它是唐朝新出现的绝句或者律诗。本课的《》《》就是近体诗。

2. 孟德 开阔的胸襟和渴望建功立业、一统天下的政治抱负 停宿 唐 青莲居士 浪漫主义 诗仙 降职(贬谪) 马致远 元代杂剧四大家 观沧海 次北固山下 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

3.理解型默写。
(1)下面是小文同学为《观沧海》写的一段序言,请你帮他补充完整。
曹操在碣石山登山望海时,用饱含浪漫主义色彩的笔墨,描画了浩渺的海面、高耸的山岛、茂盛的树木和汹涌的波涛,勾勒出大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象。其中“,”两句,描写出大海波澜壮阔、山岛耸立的样子;“,”两句,体现了鲜明的季节特征,描绘了大海波涛汹涌的景象;“,;,”四句,用想象手法,展现了大海吞吐日月星辰的景象。祖国的河山何其雄伟壮丽,曹操通过刻画壮阔的高山大海,以景托志,表现了他胸怀天下的进取精神。
(2)(黄冈中考)“绿水青山就是金山银山”,国家积极推进绿色发展,建设美丽中国,已取得了显著成效。很多地方出现了王湾在《次北固山下》一诗中所描绘的景象:“,。”
(3)(恩施州中考)王湾在《次北固山下》中用“,”的诗句,写白日和黑夜、新年和旧年的交替,气象阔大,蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。
(4)(苏州中考)《次北固山下》一诗中的“,”两句,通过对鸿雁传书的想象,表达了诗人王湾对亲人的思念。
(5)李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的写法,既点明了时令,又表达了漂泊之感与离别之意的句子是:“,。”
(6)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将月亮人格化,寄托了诗人对友人不幸遭贬谪的深切同情与关怀的句子是:“,。”
(7)《天净沙·秋思》中用宁静美好的景色来衬托孤寂悲苦心情的句子是:“。”
(8)(包头中考)马致远的《天净沙·秋思》被称为“秋思之祖”,其中直抒胸臆的两句是:“,。”
(9)马致远《天净沙·秋思》中“,,”三句与白朴《天净沙·秋》中“孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦”两句写法相同,意境相似。

3.(1)水何澹澹 山岛竦峙 秋风萧瑟 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里
(2)客路青山外 行舟绿水前
(3)海日生残夜 江春入旧年
(4)乡书何处达 归雁洛阳边
(5)杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪
(6)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(7)小桥流水人家
(8)夕阳西下 断肠人在天涯
(9)枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马