一 将下面这些字母组合成与图片相符的单词,填写在四线三格中并读一读。
p
t
l
+ie
1.
2.
3.
r
l
n
t
+igh+t
4.
18+23=41 √
5.
6.
7.
p
t
l
+ie
1.
pie
2.
tie
3.
lie
r
l
n
t
+igh+t
4.
5.
light
6.
night
7.
tight
答案
1. pie 2. tie 3. lie 4. right 5. light 6. night 7. tight
解析
【分析】首先观察每个小题给出的字母及后缀,结合对应的图片内容,将字母与后缀组合成符合图片含义的英文单词,完成填空。
【解析】1. 字母p加后缀ie,对应馅饼的图片,组合成单词pie;2. 字母t加后缀ie,对应领带的图片,组合成单词tie;3. 字母l加后缀ie,对应躺卧休息的图片,组合成单词lie;4. 字母r、l、n、t加igh和t,对应“正确”的标识,组合成单词right;5. 字母r、l、n、t加igh和t,对应灯的图片,组合成单词light;6. 字母r、l、n、t加igh和t,对应夜晚的图片,组合成单词night;7. 字母r、l、n、t加igh和t,对应系紧腰带的图片,组合成单词tight。
【答案】1. pie 2. tie 3. lie 4. right 5. light 6. night 7. tight
【知识点】英文单词拼写、字母组合构词、图文匹配
【点评】本题考查基础英文单词的拼写,结合字母组合规则与图片含义完成填空,是英语学习中的基础题型,帮助巩固常见单词的记忆与运用。
【难度系数】0.4
【解析】1. 字母p加后缀ie,对应馅饼的图片,组合成单词pie;2. 字母t加后缀ie,对应领带的图片,组合成单词tie;3. 字母l加后缀ie,对应躺卧休息的图片,组合成单词lie;4. 字母r、l、n、t加igh和t,对应“正确”的标识,组合成单词right;5. 字母r、l、n、t加igh和t,对应灯的图片,组合成单词light;6. 字母r、l、n、t加igh和t,对应夜晚的图片,组合成单词night;7. 字母r、l、n、t加igh和t,对应系紧腰带的图片,组合成单词tight。
【答案】1. pie 2. tie 3. lie 4. right 5. light 6. night 7. tight
【知识点】英文单词拼写、字母组合构词、图文匹配
【点评】本题考查基础英文单词的拼写,结合字母组合规则与图片含义完成填空,是英语学习中的基础题型,帮助巩固常见单词的记忆与运用。
【难度系数】0.4
二 小兔子需要找到含有与篮子上单词画线部分相同发音的蘑菇,快来帮帮它吧!

答案
tie light night pie
解析
【分析】
首先明确篮子上单词high中画线部分igh的发音为/aɪ/,接下来需要逐个判断蘑菇上单词的对应发音部分,找出含有相同发音的单词即可。
【解析】
1. 确定目标发音:单词high中画线部分igh的发音是/aɪ/;
2. 分析各蘑菇单词发音:tie中字母i的发音为/aɪ/,light中字母组合igh的发音为/aɪ/,night中字母组合igh的发音为/aɪ/,pie中字母组合ie的发音为/aɪ/,这些单词都含有与high画线部分相同的发音,因此选出这四个单词。
【答案】
tie light night pie
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查英语单词中字母及字母组合的发音,需掌握常见发音规则,通过对比发音筛选符合要求的单词,难度适中。
【难度系数】
0.4
首先明确篮子上单词high中画线部分igh的发音为/aɪ/,接下来需要逐个判断蘑菇上单词的对应发音部分,找出含有相同发音的单词即可。
【解析】
1. 确定目标发音:单词high中画线部分igh的发音是/aɪ/;
2. 分析各蘑菇单词发音:tie中字母i的发音为/aɪ/,light中字母组合igh的发音为/aɪ/,night中字母组合igh的发音为/aɪ/,pie中字母组合ie的发音为/aɪ/,这些单词都含有与high画线部分相同的发音,因此选出这四个单词。
【答案】
tie light night pie
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查英语单词中字母及字母组合的发音,需掌握常见发音规则,通过对比发音筛选符合要求的单词,难度适中。
【难度系数】
0.4
三 读一读,判断每组单词画线部分的发音是(√)否(×)相同。

答案
1. × 2. √ 3. × 4. √
解析
【分析】
要判断每组单词画线部分的发音是否相同,需分别确定每组单词中画线字母(或字母组合)的发音,再对比发音是否一致。
1. 第一组:先明确pie中画线部分ie的发音,以及friend中画线部分ie的发音,对比两者是否相同;
2. 第二组:分别读出tight和high中画线部分igh的发音,判断是否一致;
3. 第三组:确定eight和night中画线部分igh的发音,对比差异;
4. 第四组:读出lie和tie中画线部分ie的发音,判断是否相同。
【解析】
1. 单词pie中画线部分ie的发音为/aɪ/,单词friend中画线部分ie的发音为/e/,二者发音不同,故判断为×;
2. 单词tight中画线部分igh的发音为/aɪ/,单词high中画线部分igh的发音为/aɪ/,二者发音相同,故判断为√;
3. 单词eight中画线部分igh的发音为/ɪ/,单词night中画线部分igh的发音为/aɪ/,二者发音不同,故判断为×;
4. 单词lie中画线部分ie的发音为/aɪ/,单词tie中画线部分ie的发音为/aɪ/,二者发音相同,故判断为√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. √
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查英语基础单词中常见字母及字母组合的发音,是语音部分的基础题型,需要学生准确掌握核心单词的读音,区分易混淆的发音,整体难度较低。
【难度系数】
0.3
要判断每组单词画线部分的发音是否相同,需分别确定每组单词中画线字母(或字母组合)的发音,再对比发音是否一致。
1. 第一组:先明确pie中画线部分ie的发音,以及friend中画线部分ie的发音,对比两者是否相同;
2. 第二组:分别读出tight和high中画线部分igh的发音,判断是否一致;
3. 第三组:确定eight和night中画线部分igh的发音,对比差异;
4. 第四组:读出lie和tie中画线部分ie的发音,判断是否相同。
【解析】
1. 单词pie中画线部分ie的发音为/aɪ/,单词friend中画线部分ie的发音为/e/,二者发音不同,故判断为×;
2. 单词tight中画线部分igh的发音为/aɪ/,单词high中画线部分igh的发音为/aɪ/,二者发音相同,故判断为√;
3. 单词eight中画线部分igh的发音为/ɪ/,单词night中画线部分igh的发音为/aɪ/,二者发音不同,故判断为×;
4. 单词lie中画线部分ie的发音为/aɪ/,单词tie中画线部分ie的发音为/aɪ/,二者发音相同,故判断为√。
【答案】
1. × 2. √ 3. × 4. √
【知识点】
英语单词发音、字母组合发音
【点评】
本题考查英语基础单词中常见字母及字母组合的发音,是语音部分的基础题型,需要学生准确掌握核心单词的读音,区分易混淆的发音,整体难度较低。
【难度系数】
0.3
四 读一读,在句子中圈出含有与所给单词画线部分相同发音的单词。
1.
: Mum makes some pies for us.
2.
: It’s not right to do that.
3.
: Grandpa watches TV every night.
1.
2.
3.
答案
1. pies 2. right 3. night
解析
【分析】本题要求在句子中找出与所给单词画线部分发音相同的单词,需先明确所给单词画线部分的发音,再逐句排查符合发音的单词。第1题所给单词画线部分发音为/aɪ/,句子中pies含该发音;第2题所给单词画线部分发音为/aɪ/,句子中right含该发音;第3题所给单词画线部分发音为/aɪ/,句子中night含该发音。
【解析】1. 分析句子“Mum makes some pies for us.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,pies的发音为/paɪz/,含/aɪ/,符合要求;2. 分析句子“It’s not right to do that.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,right的发音为/raɪt/,含/aɪ/,符合要求;3. 分析句子“Grandpa watches TV every night.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,night的发音为/naɪt/,含/aɪ/,符合要求。
【答案】1. pies 2. right 3. night
【知识点】英语元音发音、单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的发音辨析,属于小学英语常见题型,需准确掌握单词音标即可完成,难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. 分析句子“Mum makes some pies for us.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,pies的发音为/paɪz/,含/aɪ/,符合要求;2. 分析句子“It’s not right to do that.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,right的发音为/raɪt/,含/aɪ/,符合要求;3. 分析句子“Grandpa watches TV every night.”,所给单词画线部分发音为/aɪ/,night的发音为/naɪt/,含/aɪ/,符合要求。
【答案】1. pies 2. right 3. night
【知识点】英语元音发音、单词发音辨析
【点评】本题考查基础英语单词的发音辨析,属于小学英语常见题型,需准确掌握单词音标即可完成,难度适中。
【难度系数】0.6
五 新素养·生活情境 根据图片提示,用适当的字母组合补全单词,完成短文。

Ben is a good baker. One n
he makes some apple p
nice. His son Jack likes them very much. He is
so happy.

Then Jack l
The l
reads a book and eats the nice pies. But his
t
not r
Ben is a good baker. One n
igh
t,he makes some apple p
ie
s. They are verynice. His son Jack likes them very much. He is
so happy.
Then Jack l
ie
s down on the bed.The l
igh
t is brigh
t. Hereads a book and eats the nice pies. But his
t
ie
is dirty. Ben is angry with him. It’snot r
igh
t to eat pies in bed.答案
night,pies,lies,light,bright,tie,right
解析
【分析】
先通读短文理解大意,短文讲述了面包师Ben在晚上做苹果馅饼,儿子Jack躺在床上吃馅饼,弄脏了领带,Ben批评他在床上吃不对的故事。再逐空结合给出的字母组合和上下文语境匹配单词:1. 第一空需填表示时间的词,结合字母n_t和语境“one”,确定为night;2. 第二空需填“馅饼”的复数形式,结合字母p_s和“apple”,确定为pies;3. 第三空需填“躺下”的第三人称单数形式,结合字母l_s和“down on the bed”,确定为lies;4. 第四空需填表示“灯”的名词,结合字母l_t和后文“bright”,确定为light;5. 第五空需填修饰灯的形容词,结合字母br_t,确定为bright;6. 第六空需填被弄脏的物品,结合字母t和语境,确定为tie;7. 第七空需填表示“正确的”形容词,结合字母r_t和语境“not...to eat pies in bed”,确定为right。
【解析】
1. 第一空:根据语境“one”及字母提示n_t,结合Ben做馅饼的时间场景,填入night(晚上);
2. 第二空:根据“apple”及字母提示p_s,结合“馅饼”的复数形式,填入pies(馅饼,复数);
3. 第三空:根据主语Jack及“down on the bed”(躺在床上),结合字母提示l_s,填入lies(lie的第三人称单数,意为“躺”);
4. 第四空:根据后文“is bright”及字母提示l_t,填入light(灯);
5. 第五空:根据修饰灯的语境及字母提示br_t,填入bright(明亮的);
6. 第六空:根据“his”及“is dirty”(脏了),结合字母提示t,填入tie(领带);
7. 第七空:根据“not...to eat pies in bed”(在床上吃馅饼是不对的)及字母提示r_t,填入right(正确的)。
【答案】
night,pies,lies,light,bright,tie,right
【知识点】
单词拼写、语境填词、词汇运用
【点评】
本题以生活化的场景为依托,考查学生对基础词汇的掌握及在具体语境中运用单词的能力,题型贴合小学英语学习要求,注重基础知识的落实。
【难度系数】
0.4
先通读短文理解大意,短文讲述了面包师Ben在晚上做苹果馅饼,儿子Jack躺在床上吃馅饼,弄脏了领带,Ben批评他在床上吃不对的故事。再逐空结合给出的字母组合和上下文语境匹配单词:1. 第一空需填表示时间的词,结合字母n_t和语境“one”,确定为night;2. 第二空需填“馅饼”的复数形式,结合字母p_s和“apple”,确定为pies;3. 第三空需填“躺下”的第三人称单数形式,结合字母l_s和“down on the bed”,确定为lies;4. 第四空需填表示“灯”的名词,结合字母l_t和后文“bright”,确定为light;5. 第五空需填修饰灯的形容词,结合字母br_t,确定为bright;6. 第六空需填被弄脏的物品,结合字母t和语境,确定为tie;7. 第七空需填表示“正确的”形容词,结合字母r_t和语境“not...to eat pies in bed”,确定为right。
【解析】
1. 第一空:根据语境“one”及字母提示n_t,结合Ben做馅饼的时间场景,填入night(晚上);
2. 第二空:根据“apple”及字母提示p_s,结合“馅饼”的复数形式,填入pies(馅饼,复数);
3. 第三空:根据主语Jack及“down on the bed”(躺在床上),结合字母提示l_s,填入lies(lie的第三人称单数,意为“躺”);
4. 第四空:根据后文“is bright”及字母提示l_t,填入light(灯);
5. 第五空:根据修饰灯的语境及字母提示br_t,填入bright(明亮的);
6. 第六空:根据“his”及“is dirty”(脏了),结合字母提示t,填入tie(领带);
7. 第七空:根据“not...to eat pies in bed”(在床上吃馅饼是不对的)及字母提示r_t,填入right(正确的)。
【答案】
night,pies,lies,light,bright,tie,right
【知识点】
单词拼写、语境填词、词汇运用
【点评】
本题以生活化的场景为依托,考查学生对基础词汇的掌握及在具体语境中运用单词的能力,题型贴合小学英语学习要求,注重基础知识的落实。
【难度系数】
0.4
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